科学版九年级下册化学课件 第6章 6.4 珍惜和保护金属资源.ppt

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1、 科学版科学版 九九年级下年级下第六章第六章 金属金属课题课题4 珍惜和保护金属资源珍惜和保护金属资源习题链接习题链接BDD1234提示:点击 进入讲评答案呈现答案呈现5A678910DC1112BB131415CD1617B181920BACD2122夯实基础夯实基础逐点练逐点练1【中考中考常州常州】按如图所示装置进行实验,一周后按如图所示装置进行实验,一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是发现铁钉锈蚀最严重的位置是()Aa处处Bb处处Cc处处D三处同样严重三处同样严重B夯实基础夯实基础逐点练逐点练2【中考中考广东广东】探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀

2、的方法。下列对比实验设计与所探究的条件品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏蒸馏水经煮沸并迅速冷却水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是,对应关系正确的是()A甲和乙:水甲和乙:水 B乙和丙:空气乙和丙:空气C甲和丙:空气甲和丙:空气 D甲和丁:水甲和丁:水D夯实基础夯实基础逐点练逐点练3【2020雅安雅安】下列措施中,不能防止金属制品锈下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是蚀的是()A在表面刷漆在表面刷漆 B改用不锈钢改用不锈钢C在表面镀铬在表面镀铬 D用湿布擦拭用湿布擦拭【点拨点拨】用湿布擦拭金属制品,导致金属制品用湿布擦拭金属制品,导致金属制品处于潮湿的环境中,容易生锈。处于潮

3、湿的环境中,容易生锈。D夯实基础夯实基础逐点练逐点练4铁是生产和生活中使用最多的金属材料。下列关于铁是生产和生活中使用最多的金属材料。下列关于铁的叙述不正确的是铁的叙述不正确的是()A铁生锈时生成四氧化三铁铁生锈时生成四氧化三铁B表面涂漆以防止铁生锈表面涂漆以防止铁生锈C铁制品应放在干燥的环境中铁制品应放在干燥的环境中D保持铁制品表面干燥、洁净可以防止铁生锈保持铁制品表面干燥、洁净可以防止铁生锈A夯实基础夯实基础逐点练逐点练5【中考中考扬州扬州】为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是不当的是()A在车船的表面喷涂油漆在车船的表面喷涂油漆B将使用后的菜刀用布擦干将使

4、用后的菜刀用布擦干C洗净铁制品表面的油膜洗净铁制品表面的油膜D在铁制品表面镀上一层锌在铁制品表面镀上一层锌C夯实基础夯实基础逐点练逐点练6【中考中考兰州兰州】兰州中山铁桥位于城北白塔山下,历尽沧桑,百年兰州中山铁桥位于城北白塔山下,历尽沧桑,百年不倒。多次参与维修大桥的工程师感叹道:不倒。多次参与维修大桥的工程师感叹道:“起初我们以为一百多起初我们以为一百多年了,铆合处多少会有些锈蚀,可当我们将铆件启开后发现,里面年了,铆合处多少会有些锈蚀,可当我们将铆件启开后发现,里面完全是簇新的。当时使用炭火和锤具等简单工具,能达到如此工艺完全是簇新的。当时使用炭火和锤具等简单工具,能达到如此工艺令人匪夷

5、所思。令人匪夷所思。”请同学们结合自己所学的知识回答下列问题。请同学们结合自己所学的知识回答下列问题。(1)中山铁桥铆合处簇新如初,说明百年来没有水和中山铁桥铆合处簇新如初,说明百年来没有水和_进入其中进入其中而造成锈蚀。而造成锈蚀。(2)我国生产和使用铁器历史悠久,约占世界年产量的四分之一,请你我国生产和使用铁器历史悠久,约占世界年产量的四分之一,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法:写出一种防止铁制品锈蚀的方法:_。(任填一种任填一种)氧气氧气刷漆刷漆(其他合理答案均可其他合理答案均可)夯实基础夯实基础逐点练逐点练7【中考中考兰州兰州】下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A废旧电池可以随意

6、丢弃废旧电池可以随意丢弃B铁矿石可以随意开采铁矿石可以随意开采C被腐蚀的铁制品应该加以回收利用被腐蚀的铁制品应该加以回收利用D铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁C夯实基础夯实基础逐点练逐点练8下列关于金属资源的说法中,不正确的是下列关于金属资源的说法中,不正确的是()A自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质的自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质的形式存在外,其余大多数都以化合物形式存在形式存在外,其余大多数都以化合物形式存在B自然界中的金属是取之不尽的自然界中的金属是取之不尽的C防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资

7、源和环境源和环境D合理开发矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源合理开发矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径的有效途径B夯实基础夯实基础逐点练逐点练9下列有关金属的使用方法中正确的是下列有关金属的使用方法中正确的是()A自行车脏了用清水冲洗即可自行车脏了用清水冲洗即可B保留铁制品表面的铁锈做保护层保留铁制品表面的铁锈做保护层C切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干D用用“钢丝球钢丝球”打磨铝制品使其光亮打磨铝制品使其光亮【点拨点拨】自行车脏了用清水冲洗后要立即擦干;铁锈疏松、易自行车脏了用清水冲洗后要立即擦干;铁锈疏松、易吸水,能加快铁制品锈蚀,不能起保护作用;铝

8、制品表面都有吸水,能加快铁制品锈蚀,不能起保护作用;铝制品表面都有一层致密的氧化膜,能有效保护内部的铝不被空气中的氧气氧一层致密的氧化膜,能有效保护内部的铝不被空气中的氧气氧化,若用化,若用“钢丝球钢丝球”打磨,就会破坏这层保护膜。打磨,就会破坏这层保护膜。C夯实基础夯实基础逐点练逐点练10【中考中考重庆重庆】为了探究铁制品锈蚀的条件,小明用普通铁钉、为了探究铁制品锈蚀的条件,小明用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验纯铁钉同时进行下面的四组实验(蒸馏水经煮沸并迅速冷却蒸馏水经煮沸并迅速冷却),一段时间后只在实验一段时间后只在实验中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明中观察到了红褐色的锈斑,其他

9、均无明显变化。下列说法显变化。下列说法错误的是错误的是()A和和说明铁制说明铁制品锈蚀需要品锈蚀需要O2B和和说明铁制品锈蚀需要说明铁制品锈蚀需要H2OC和和说明说明H2O和和O2同时存在,铁制品不一定发生锈蚀同时存在,铁制品不一定发生锈蚀D和和说明铁制品的锈蚀与铁制品内部结构有关说明铁制品的锈蚀与铁制品内部结构有关D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】和和对比实验说明铁制品锈蚀需要对比实验说明铁制品锈蚀需要O2;和和对比实验说明铁制品锈蚀需要对比实验说明铁制品锈蚀需要H2O;和和对比实验对比实验说明说明H2O和和O2同时存在,铁制品不一定发生锈蚀;同时存在,铁制品不一定发生锈蚀;和和对比

10、实验说明铁制品的锈蚀与铁制品内部结构有关。对比实验说明铁制品的锈蚀与铁制品内部结构有关。整合方法整合方法提升练提升练11【中考中考泰安泰安】如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是()一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重一段时间后,塑料瓶会膨胀,一段时间后,塑料瓶会膨胀,因为铁生锈要放热因为铁生锈要放热一段时间后,塑料瓶会变瘪,因为铁生锈与空气有关一段时间后,塑料瓶会变瘪,因为铁生锈与空气

11、有关A B C DB整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】铁与铁与O2、H2O接触才会生锈,接触才会生锈,正确;铁正确;铁生锈时会放出热量,但最终热量会散失,恢复至原生锈时会放出热量,但最终热量会散失,恢复至原温度;铁生锈消耗氧气,使瓶内压强减小,塑料瓶温度;铁生锈消耗氧气,使瓶内压强减小,塑料瓶会变瘪,会变瘪,正确。正确。整合方法整合方法提升练提升练12某化学兴趣小组用如图所示实验探究铁生锈的条件某化学兴趣小组用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉均放有完全相同的洁净铁钉)。请你填写空格:。请你填写空格:(1)由试管由试管A、B中出现的实验现象可知,铁

12、生锈必需的条件之一中出现的实验现象可知,铁生锈必需的条件之一是是_。甲同学认为,只由试管。甲同学认为,只由试管A中发中发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管察试管_(填试填试管编号管编号)发生的现象,并经过发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出科学严谨的推理,才能得出上述结论。上述结论。与空气与空气(或氧气或氧气)接触接触A、B、C整合方法整合方法提升练提升练(2)试管试管D和和E实验的目的实验的目的是进一步探究铁

13、在是进一步探究铁在_的环境中是否更容易锈蚀。的环境中是否更容易锈蚀。(3)为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部以制成合金。这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起组织结构发生变化,从而引起_的变化。的变化。有食盐存在或有酸存在有食盐存在或有酸存在性质性质整合方法整合方法提升练提升练【方法规律方法规律】本题采用本题采用对比实验法对比实验法解答。要证明铁解答。要证明铁的锈蚀是铁与氧气、水蒸气共同作用的结果,就要的锈蚀是铁与氧气、水蒸气共同作用的结果,就要分别设计

14、铁在隔绝氧气、隔绝水的条件下和铁同时分别设计铁在隔绝氧气、隔绝水的条件下和铁同时与氧气、水接触的条件下是否锈蚀,通过对这三个与氧气、水接触的条件下是否锈蚀,通过对这三个实验的现象全面观察、分析,才能得出结论。实验的现象全面观察、分析,才能得出结论。整合方法整合方法提升练提升练13现有:现有:汽车;汽车;机械上的齿轮;机械上的齿轮;门把手;门把手;锯条;锯条;铁制洗脸盆;铁制洗脸盆;铁柜;铁柜;铁轴;铁轴;剪刀等常见的铁制品。剪刀等常见的铁制品。为防止它们生锈,通常采用下面哪种方法为防止它们生锈,通常采用下面哪种方法(填序号填序号)?(1)在表面刷一层油漆:在表面刷一层油漆:_。(2)在表面涂上

15、机油:在表面涂上机油:_。(3)在表面镀上一层其他金属:在表面镀上一层其他金属:_。(4)在表面烧制搪瓷:在表面烧制搪瓷:_。(5)使其表面形成致密的氧化膜:使其表面形成致密的氧化膜:_。整合方法整合方法提升练提升练14【2020湘西湘西】中华人民共和国成立以来,中国航运中华人民共和国成立以来,中国航运经济取得迅猛发展,现在已成为航运大国,正向航经济取得迅猛发展,现在已成为航运大国,正向航运强国迈进。为保证船舶的使用寿命,船舶要进行运强国迈进。为保证船舶的使用寿命,船舶要进行防锈处理。下列防锈措施不可行的是防锈处理。下列防锈措施不可行的是()A刷防锈漆刷防锈漆B用抗锈蚀性能优异的合金制造船舶的

16、零部件用抗锈蚀性能优异的合金制造船舶的零部件C给某些部位涂油给某些部位涂油D船体表面镀一层黄金船体表面镀一层黄金D整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】刷一层防锈漆,可以有效隔绝金属与氧气和刷一层防锈漆,可以有效隔绝金属与氧气和水的接触,可以防锈;利用抗锈蚀性优异的合金可以水的接触,可以防锈;利用抗锈蚀性优异的合金可以减慢船舶零部件的腐蚀速率;在某些部位涂油,可以减慢船舶零部件的腐蚀速率;在某些部位涂油,可以隔绝金属与氧气和水的接触,可以防锈;给船体镀黄隔绝金属与氧气和水的接触,可以防锈;给船体镀黄金的成本高昂,工艺复杂,从成本上来说不可行。金的成本高昂,工艺复杂,从成本上来说不可行。整合方

17、法整合方法提升练提升练15【中考中考滨州滨州】下列措施有利于防止铁制品锈蚀的下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是是()A农具上的铁锈没有及时除去农具上的铁锈没有及时除去B切过酸菜的菜刀不及时清洗切过酸菜的菜刀不及时清洗C工地上的钢管堆放在潮湿的地方工地上的钢管堆放在潮湿的地方D剪刀不用时涂上油并放在干燥处剪刀不用时涂上油并放在干燥处D整合方法整合方法提升练提升练【方法规律方法规律】本题采用本题采用联系实际法联系实际法解答。由于铁锈疏松解答。由于铁锈疏松易吸水,因此农具上的铁锈没有及时除去,就会加快农易吸水,因此农具上的铁锈没有及时除去,就会加快农具的锈蚀;切过酸菜的菜刀不及时清洗,则菜刀上的酸具的

18、锈蚀;切过酸菜的菜刀不及时清洗,则菜刀上的酸性物质能与铁反应,使菜刀腐蚀;工地上的钢管堆放在性物质能与铁反应,使菜刀腐蚀;工地上的钢管堆放在潮湿的地方,易使钢管锈蚀;剪刀不用时涂上油并放在潮湿的地方,易使钢管锈蚀;剪刀不用时涂上油并放在干燥处,能起到预防剪刀锈蚀的作用。干燥处,能起到预防剪刀锈蚀的作用。整合方法整合方法提升练提升练16【中考中考泰安泰安】下列防锈措施合理的是下列防锈措施合理的是()A经常用水冲洗自行车链条经常用水冲洗自行车链条B在铁制暖气片上刷在铁制暖气片上刷“银粉银粉”C用用“钢丝球钢丝球”打磨铝锅表面打磨铝锅表面D用过的菜刀及时用盐水清洗用过的菜刀及时用盐水清洗B整合方法整

19、合方法提升练提升练【方法规律方法规律】本题采用本题采用联系实际法联系实际法解答。经常用水冲洗自行车解答。经常用水冲洗自行车链条,会使链条链条,会使链条(铁制铁制)与水、氧气充分接触,容易生锈,故与水、氧气充分接触,容易生锈,故A项不合理;在铁制暖气片上刷项不合理;在铁制暖气片上刷“银粉银粉”,其实是刷,其实是刷“铝粉铝粉”,由于铝能在暖气片表面形成一层致密的氧化物保护膜,能起到由于铝能在暖气片表面形成一层致密的氧化物保护膜,能起到防止暖气片锈蚀的作用,故防止暖气片锈蚀的作用,故B项合理;铝锅表面有一层致密的项合理;铝锅表面有一层致密的氧化物保护膜,对铝锅起保护作用,如果用氧化物保护膜,对铝锅起

20、保护作用,如果用“钢丝球钢丝球”打磨铝打磨铝锅表面,易使铝锅表面的氧化膜遭到破坏,故锅表面,易使铝锅表面的氧化膜遭到破坏,故C项不合理;菜项不合理;菜刀与盐溶液接触更易生锈,用过的菜刀如果用盐水清洗,则菜刀与盐溶液接触更易生锈,用过的菜刀如果用盐水清洗,则菜刀更易锈蚀,故刀更易锈蚀,故D项不合理。项不合理。整合方法整合方法提升练提升练17【中考中考内江内江】下列有关金属资源的利用与防护不下列有关金属资源的利用与防护不合理的是合理的是()A经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净B在钢铁制品表面喷油漆可防止生锈在钢铁制品表面喷油漆可防止生锈C废旧金属的回收利用,是保护

21、金属资源的有废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一效途径之一D改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能优化其性能A整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】铝锅表面有致密的氧化膜,能保护内部的铝锅表面有致密的氧化膜,能保护内部的Al不被氧化,所以经常用钢丝球擦洗铝锅表面会加不被氧化,所以经常用钢丝球擦洗铝锅表面会加速铝的腐蚀,故速铝的腐蚀,故A项错误。项错误。整合方法整合方法提升练提升练18【中考中考湘潭湘潭】下列有关金属资源的利用和保护不合理的下列有关金属资源的利用和保护不合理的是是()A废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一废旧

22、金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一B银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝制导线银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝制导线C车船表面涂漆可防止生锈车船表面涂漆可防止生锈D炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气B整合方法整合方法提升练提升练【方法规律方法规律】本题采用本题采用筛选法筛选法解答,对照金属资源的利用和保解答,对照金属资源的利用和保护措施进行逐一筛选。回收利用废旧金属既可以节约金属资源护措施进行逐一筛选。回收利用废旧金属既可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染,是节约金属资源的有效途和能源,还可以减少对环境的污染,是节

23、约金属资源的有效途径之一,故径之一,故A项正确;银的导电性虽然比铜、铝好,但由于银项正确;银的导电性虽然比铜、铝好,但由于银在地壳中含量少、价格高,不能全面代替铜、铝制导线,故在地壳中含量少、价格高,不能全面代替铜、铝制导线,故B项错误;车船表面涂油漆可以形成保护层,防止车船外壳生锈,项错误;车船表面涂油漆可以形成保护层,防止车船外壳生锈,有利于保护金属资源,故有利于保护金属资源,故C项正确;工业炼铁的主要原料有铁项正确;工业炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气,故矿石、焦炭、石灰石和空气,故D项正确。项正确。整合方法整合方法提升练提升练19【中考中考娄底娄底】金属材料在生产、生活中起着

24、重要作用。金属材料在生产、生活中起着重要作用。(1)铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和_性。性。(2)金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与_共同作用的结果。共同作用的结果。(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。请再写出一防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。请再写出一条有效途径:条有效途径:_。导电导电氧气和水氧气和水有计划、合理地开采金属矿物有计划、合理地开采金属矿物(或寻找金属的代用品,或寻找金属的代用品,或回收利用废旧金属等,合理即可或回收利用废旧金属等,合理即可)整合方法

25、整合方法提升练提升练20如图为铁制品循环利用的示意图,根据图示回答:如图为铁制品循环利用的示意图,根据图示回答:(1)从从“”“”“”中,选出一定发生化学变化的是中,选出一定发生化学变化的是_(填序号填序号)。(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是_(用化学方程式表示用化学方程式表示)。(3)废旧金属废旧金属“循环利用循环利用”的意义是的意义是_ _(写一点即可写一点即可)。FeCuSO4=CuFeSO4节约金属资源节约金属资源(或保护或保护环境等,合理即可环境等,合理即可)探究培探究培优优拓展练拓展练21如图为生活中常见如图为生活中常见“暖贴暖贴”的部

26、分标签。暖贴可以贴于身的部分标签。暖贴可以贴于身体的某个部位,自行发热,用于取暖或热敷。体的某个部位,自行发热,用于取暖或热敷。【主要成分主要成分】铁粉、水、氯化钠、蛭石、活性炭铁粉、水、氯化钠、蛭石、活性炭(1)任意写出暖贴中两种主要成分的化学式:任意写出暖贴中两种主要成分的化学式:_、_。(2)暖贴中活性炭具有暖贴中活性炭具有_作用,使用作用,使用时空气进入暖贴,空气中的氧气与暖贴中的时空气进入暖贴,空气中的氧气与暖贴中的_发生反应而使暖贴放热。发生反应而使暖贴放热。(3)使用后,发现暖贴内有的物质变为红色,该红色固体主使用后,发现暖贴内有的物质变为红色,该红色固体主要成分的化学式为要成分

27、的化学式为_。FeH2O(或或NaCl、C)吸附吸附铁粉、水铁粉、水Fe2O3探究培探究培优优拓展练拓展练【点拨点拨】(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附作用;暖贴中的铁粉能与空气中的氧气、暖贴中附作用;暖贴中的铁粉能与空气中的氧气、暖贴中的水发生缓慢氧化而释放出热量。的水发生缓慢氧化而释放出热量。(3)铁锈的主要铁锈的主要成分是氧化铁。成分是氧化铁。探究培探究培优优拓展练拓展练22【中考中考日照日照】铁合金是生产生活中使用最广泛的金属材铁合金是生产生活中使用最广泛的金属材料,但铁制品容易被腐蚀而在表面生成红褐色的铁锈。料,但铁制品容易被腐蚀而在表面生成红褐

28、色的铁锈。为探究铁制品锈蚀的条件,寻找防止铁制品锈蚀的方为探究铁制品锈蚀的条件,寻找防止铁制品锈蚀的方 法,现进行如下实验:法,现进行如下实验:步骤步骤1:利用如图所示装置,将干燥的:利用如图所示装置,将干燥的O2从导管从导管a通通入入U形管形管(装置气密性良好,药品如图所示装置气密性良好,药品如图所示);待;待U形管内形管内充满充满O2后,将导管后,将导管a、b处的止水夹处的止水夹K1、K2夹紧。夹紧。探究培探究培优优拓展练拓展练步骤步骤2:一段时间后,观察:一段时间后,观察U形管内三处铁丝表面的变化情况。形管内三处铁丝表面的变化情况。回答下列问题:回答下列问题:(1)步骤步骤1中,检验中,

29、检验U形管内已充满形管内已充满O2的方法是的方法是_。将带火星的木条放在导管将带火星的木条放在导管b处,处,如木条复燃,说明如木条复燃,说明U形管内已形管内已充满充满O2探究培探究培优优拓展练拓展练(2)步骤步骤2中,观察到中,观察到处没有明显变化,说明铁制品锈蚀的条件处没有明显变化,说明铁制品锈蚀的条件之一是需要有之一是需要有_(填化学式填化学式),处可能观察到的现象处可能观察到的现象是是_,处没有明显变化,说明纯铁的抗处没有明显变化,说明纯铁的抗腐蚀能力较腐蚀能力较_(填填“强强”或或“弱弱”)。H2O铁丝生锈铁丝生锈强强探究培探究培优优拓展练拓展练(3)待待U形管内有明显现象后,将形管内

30、有明显现象后,将b导管插入水中,打开止水夹导管插入水中,打开止水夹K2,观察到,观察到_现象,说明该条件下铁制现象,说明该条件下铁制品锈蚀过程消耗了品锈蚀过程消耗了O2。(4)通过上述实验现象,请你提出通过上述实验现象,请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法一种防止铁制品锈蚀的方法(不包括制造纯铁不包括制造纯铁):_。导管内液面上升导管内液面上升在铁制品表面刷漆在铁制品表面刷漆(或涂油、或涂油、保持铁制品表面的干燥洁净等保持铁制品表面的干燥洁净等)探究培探究培优优拓展练拓展练【方法规律方法规律】解答本题应采用解答本题应采用对比实验法对比实验法。通过对比。通过对比处铁丝处铁丝的生锈情况,得出铁生锈的条

31、件。的生锈情况,得出铁生锈的条件。(1)由于氧气有助燃性,故用带火由于氧气有助燃性,故用带火星的木条检验。星的木条检验。(2)观察到观察到处没有明显变化,说明铁制品锈蚀的条处没有明显变化,说明铁制品锈蚀的条件之一是需要有件之一是需要有H2O;处铁丝同时与水和氧气接触,铁丝生锈;处铁丝同时与水和氧气接触,铁丝生锈;处没有明显变化,说明纯铁的抗腐蚀能力较强。处没有明显变化,说明纯铁的抗腐蚀能力较强。(3)铁制品锈蚀过铁制品锈蚀过程消耗了程消耗了O2,装置中压强变小,待,装置中压强变小,待U形管内有明显现象后,将形管内有明显现象后,将b导管导管插入水中,打开止水夹插入水中,打开止水夹K2,导管内液面上升。,导管内液面上升。(4)铁生锈是铁与水和铁生锈是铁与水和空气接触反应的结果,所以防止铁制品生锈的方法是保持铁制品表空气接触反应的结果,所以防止铁制品生锈的方法是保持铁制品表面干燥洁净,还可以喷漆、涂油、烧制搪瓷、制成合金等。面干燥洁净,还可以喷漆、涂油、烧制搪瓷、制成合金等。

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