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1、善待生命作文篇一：善待生命善待生命最近几天工作确实比拟忙，再加上我淋巴结发炎引起三叉神经痛，我每天入睡特别难。昨晚，我不知什么时间进入梦乡的，我躺在床上翻来覆去睡不着。我这个人比拟容易被四周的人和事感染着，我亲眼目睹了邻居家的闫二哥去北京看病，听说病情不轻，哎，好好的一个人，为什么说生病就生病呢，而且病情还那么严峻。由此我联想到我的二姐，二姐一生为生活劳累，一天福没有享就走了，二姐的离去对我打击特别大，由于我二姐比拟仁慈，又比拟善解人意，但是病魔夺走了她不应该走的生命，我每每想起这事就彻夜难眠。我经历了父母二姐，好朋友四周人的离世以及病魔的折磨，我对这些事不堪回首。我留恋四周朋友和亲人，但是，
2、我更珍爱他们的生命。我如今唯一能做确实实是善待生命，珍惜家人、同学、朋友。我如今特别喜爱我的孙子，我一天看不到他就失落特别多，能够说他是我的希望和今后，人们都如此说，隔代亲，事实上我对儿子儿媳也一样疼，我这个人比拟重感情，哪怕一句征询候就感动不已。哎，人生苦短，我们活着的人好好珍惜生命吧。篇二：善待生命平安经历分享篇之十：善待生命通过学习 “7.27”硫化氢中毒事故、“12.23”井喷事故、“11.13”特大爆炸事故及松花江特别严峻水污染事故等平安事故案例，触目惊心的场面和痛失亲人的悲伤，时刻警示我们：“注重平安，善待生命”。作为企业的员工，我们要认真汲取教训，作为家庭的成员，面对父母和妻儿，
3、我们更要珍惜生命。“高欢乐兴上班，平平安安回家”，只是一句简单的言语，其中却包含着领导的关爱、家庭的期盼。珍惜生命、善待生命，由于生命关于每个人来说只有一次。一条条操作条令不是简单的文字，每一个字都是红色的，是用血的代价换来的，有多少人用本人的生命换来了我们应正确操作的章程？难道你忘了那一幕幕惨不忍睹的事故教训了吗？不但要记住，更应该铭记在心，让它时刻警示我们，在日常工作和生活中更加不敢掉以轻心。平安，无危那么安，无损那么全。我们从事的是一个集体活动，任何个人的闪失和不负责任，都会给他、给你、给我造成危害和损失，甚至是生命的终结。请善待本人、善待别人，为本人负责，为单位负责。因而平安是一种责任
4、，一种崇高的责任。事故我们出不起，由于生命只有一次。事故我们出不起，由于父母和妻儿需要我们。事故我们出不起，由于舍不得关怀我们的兄弟姐妹。事故我们出不起，由于企业需要我们，国家需要我们。让我们大家一起对不平安行为“说不”，注重平安，善待生命。供稿：乔灿庆审稿：索琼 编辑：索琼篇三：善待生命“善待生命”学习论证 教学(人教版高一必修三)教学资源网 语文教案 “善待生命”学习论证 教案教学设计(人教版高一必修三) 2011-04-20 学 王宝杰 辑见的论证方法并学会使用。论证方法来充实谈论文的内容。料，完成构思、作文的过程中逐步把握写作要领。观：这一人文话题，使学生认识到生命的可贵，协助学生树立
5、热爱生活，珍惜生命，善待生命的认识。论证方法，搜集关于生命的素材，讨论生命的价值，完成作文。题“善待生命”的内涵。个故事，退潮后特别多小鱼被困在沙滩上苦苦挣扎，一个小孩不停地跑来跑去把它们一条条放回海里，“这么多小鱼你救得过来吗？”小孩看着茫茫海滩说：“我确信来不及。”大人说：“反正你不能你的努力又有谁会在乎呢？”小孩想想，仍然不停努力地把鱼放回大海，他说：“这条在乎，这条乎.事总会有一种莫名的感动，繁忙是否让我们的心灵麻痹了，漠视了生命，我们的举手之劳，但对处只动物来说，那也许确实是生与死的转机。曾有过本人的考虑？你是如何对待生命的？确实是用论据来证明论点的过程。论点是要处理“要证明什么”，
6、论据，是要处理“用什么来证明”，“如何进展证明”的征询题。：谈论文的论证一般分为立论和驳论两大类型：足的论据正面证明作者本人论点正确的论证方式；力的论据反驳别人错误论点的论证方式。驳论有三种方法，即：反驳论点、反驳论据、反驳论证。 一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们能够使用根本一样文写作除了要有正确鲜明的观点，和确凿充分的论据外，还有有紧密的论证，只有三者有机结合有说服力的文章，同学们在论证过程中容易犯的错误是论证单一，通常是提出论点后，只用一两个便匆匆作结，草草收兵，这种做法虽说也完成了论证的任务。但往往失之草率，难以收到良好的论们要熟悉同时学会运用多种论
7、证方法，而常见的论证方法有七种：例证法，引证法，喻证法，比拟纳法，和演绎法。今天我们主要学习其中四种论证方法-例证法、引证法、喻证法、比照法。 材“写法借鉴”栏目中的几段文字，分别说明他们所使用的论证方法。，在生活中是极少的；不珍惜生命却比比可见。 著名科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗？那由于时间是组成生命的材料。”有些人不能不说他不热爱生命，但却不热爱组成生命的“材料”。杯茶，一支烟，办公室里穷聊天；有的人下棋、打扑克，能够通宵达旦；也有的人为买一件时髦的到西城，消耗上几个半天；还有的年轻人，把大好光阴用在花前月下的爱情沉醉中?、玩乐、买东西、谈恋爱，是生活中不可缺少的甜蜜事情。但是，把比
8、黄金还要珍贵的光阴吞没在竟令人浩叹。任何一个发奋有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞终生的，总是想在有生之年做一点对，获得一些令人瞩目的成就。这是一种美妙的愿望，也是能够实现的。这里的关键是要珍惜时间，如珍惜生命），主要运用例子证法。先举例说明有人把大部分的时间花在消遣享受上，指出如此的做法令人叹之年多做有益的事，获得瞩目的成就才是珍爱生命的表现。观点后举出令人服气的详细实例证明观点的论证方法下几点论点，没有详细分析，表达后一定要有精当的分析，从而将摆事实和讲道理有机结合在起来 典型确凿有阻碍力，一般来说，先考虑名人事例，慎重使用校园家庭，市井街头的琐碎事例。 洁概括，突出重点，切忌过于详细。忌单一
9、狭窄，要丰富宽阔，古今中外相映成辉。却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我本人到了垂暮之年也仍然如此。自然的恩赐，它是优越无比的，假设我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自一生单调无味，躁动不安，却将全部希望寄予于来世。”（蒙田热爱生命）引证法，援用“糊涂人的一生单调无味，躁动不安，却将全部希望寄予于来世“的言论来证明生命的。经典作家的言论、科学原理、尽人皆知的常理等作为论据来直截了当证明论点的论证方法。援用的东西，按照。呢？警句等针对性要强。每句都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即便谈同一个征询题，供选取。要细心分析每个道理论据的特有功能，将它援
10、用到最恰当的语言环境之中。的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。”强调志向高洁远大，要选用“燕雀怎知鸿学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”，某同学不能只持之以恒、一暴十寒，要选用“有为之人立长立志。”过多。谈论是在发表本人的见解而不是在介绍别人的见解。援用别人的话，目的是为了让读者更加本人的话应是谈论的主体，应是全文最醒目的部分。用和间接援用的区别。直截了当援用务求文字、甚至标点均精确无误；间接援用只须述其大意，但要注命是什么，我只能说生命像什么。 生命像向东流的一江春水，他从最高处了源，冰雪是他的前身。流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚
11、的地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻，他愤激的奔腾了起来，怒吼着，浪地崎岖催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。的时候他通过了细细的平沙，斜阳夹岸红艳的桃花，他欢乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，悄悄地度过这一段浪漫的行程。风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他临时浑浊了，扰乱了，加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走?终于有一天，他远远的望见了大海，程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么宽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！
12、大海来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他融化了，归化了，说不上欢乐，也没有悲伤！也许有一蓬的雨点中升起，飞向西来，再构成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。冰心谈用喻证法，把生命比喻成一江春水，春水在奔向大海的途中遇到险阻时奔腾起来，通过平沙时看生命的过程就如春水东流，有坎坷也有顺流，最终消逝。来论证论点的方法。如劝学用了大量的比喻来论证论点。在议中，设喻能够使论点更易明白、获得读者的认同。喻证法能化抽象为详细、化艰深为粗浅、化单调为生动。以小见大，就近取譬。小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。喻体假设不是读者常见熟知的，就达不到喻证的目的。 一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲
13、而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄予者，用心躁也。 和驽马，朽木不折金石可镂，蚓和蟹做比照来说明学习必需要持之以恒、专注的态度。 确实是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照，到达否认错误观点，树立正确论点的目的。 所选取的“对体”的正与误、是与非、新与旧的区别要特别明显，要有突出的互相对立的关系；必的对象的矛盾本质有深化的认识；能够是人对人、物对物，也能够是纵向比拟或横向对照。 子所用的论证方法（课堂练习）才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，她有意气，手臂练得青肿了，脚底
14、磨出血泡了，她不断坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美内心的感受，感动中国，感动你我。假设无意气，她怎会从不幸的底谷到达艺术的巅峰？这意气不断在我们四周，从2003年杨利伟实现中国人的飞天梦，到2005年，费俊龙，聂海胜二人气让世界为之折服。生命中，有太多人太多事的意气让我们感动。从生命的谷底登上艺术顶峰的邰一匹马送信的邮递员王顺友，用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关系妹妹的洪战辉。这些平凡处都表达伟大的意气。的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心中重燃；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生。舍我其谁，使我们重新审视本人，重新找到本人身上的闪光点，重新树立起一个全新的自我形象。，使我们充分认识到本人的价值与才能，使我们为了本人身上所担负的重担而骁勇作战。舍我人们腾飞的起点。腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气确实是它那犀利的双眼；假设说骏马奔驰于原野跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气确实是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一业，那舍我其谁，勇战万方的意气确实是其成功的基石。而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲确实是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，