人教版八年级数学上册练习附答案-轴对称自我小测.doc

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1、13.1 轴对称基础巩固1在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()2下列说法中错误的是()A成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴B关于某条直线对称的两个图形全等C全等的三角形一定关于某条直线对称D若两个图形沿某条直线对折后能够完全重合,我们称两个图形成轴对称3如图,ABC中,ABAC6,BC4.5,分别以A,B为圆心,4为半径画弧交于两点,过这两点的直线交AC于点D,连接BD,则BCD的周长是_4如图,在ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若EDC的周长为24,ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为_能

2、力提升5我国的文字非常讲究对称美,分析图中的四个图案,图案()有别于其余三个图案6如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后的图是()7如图,把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换在自然界和日常生活中,大量的存在这种图形变换(如图甲)结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图乙)的对应点所具有的性质是()A对应点连线与对称轴垂直B对应点连线被对称轴平分C对应点连线被对称轴垂直平分D对应点连线互相平行8如图,P在AOB内,点M,N分别是点P关于AO,BO的对称

3、点,且与AO,BO相交于点E,F,若PEF的周长为15,求MN的长9如图,将一张正六边形纸沿虚线对折3次,得到一个多层的60角形纸,用剪刀在折叠好的纸上随意剪出一条线,如图.图图(1)猜一猜,将纸打开后,你会得到怎样的图形?(2)这个图形有几条对称轴?(3)如果想得到一个含有5条对称轴的图形,你应取什么形状的纸?应如何折叠?10如图所示,在四边形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,连接AE,BE,BEAE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FCAD;(2)ABBCAD.参考答案1A点拨:只有A图能沿中间竖直的一条直线折叠,左右两边能够重合,故选A.2C点拨:虽然关于某条直线对称的两三

4、角形全等,但全等的两三角形不一定关于某条直线对称,因而选C.310.5点拨:先判定出D在AB的垂直平分线上,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得BDAD,再求出BCD的周长ACBC,然后代入数据进行计算即可得解46点拨:由ABC与四边形AEDC的周长之差为12,可知BEBDDE12,由EDC的周长为24可知CECDDE24,由DE是BC边上的垂直平分线可知BECE,BDCD,所以BEBDDE24,得2DE12,所以DE6.5D点拨:都是轴对称图形,但图案D有两条对称轴,其余三个图案都只有一条对称轴6D点拨:解决此类问题的基本方法是,根据“折叠后的图形再展开,则所得的整个图形应该

5、是轴对称图形”,从所给的最后图形作轴对称,题目折叠几次,就作几次轴对称,沿两条对角线所在直线画对称轴,只有D适合,故选D.7B点拨:因为对称且平移,所以原有的性质已有变化,A,C,D都已不成立,只有B选项正确,故选B.8解:点M是点P关于AO的对称点,AO垂直平分MP,EPEM.同理PFFN.MNMEEFFN,MNEPEFPF.PEF的周长为15,MNEPEFPF15.9解:(1)轴对称图形(2)这个图形至少有3条对称轴(3)取一张正十边形的纸,沿它通过中心的五条对角线折叠五次,得到一个多层的36角形纸,用剪刀在叠好的纸上任意剪出一条线,打开即可得到一个至少含有5条对称轴的轴对称图形10证明:(1)ADBC(已知),ADCECF(两直线平行,内错角相等)E是CD的中点(已知),DEEC(中点的定义)在ADE与FCE中,ADEFCE(ASA)FCAD(全等三角形的性质)(2)ADEFCE,AEEF,ADCF(全等三角形的对应边相等)BE是线段AF的垂直平分线ABBFBCCF.ADCF(已证),ABBCAD(等量代换)

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