2022大学新生参考计划书范文.docx

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1、大学新生参考计划书范文高中的时候,总渴望着上大学,由于在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,比照起苦闷的高中生活简直确实是天堂!终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,内心有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该如何样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。一开学我们就开始了军训。军训特别辛苦,行程也特别密。那时我们都期盼着军训快快完毕,然后好好享受大学生活终于,军训完了。刚开始几天,确实觉得特别自由,想干什么就干什么。然而,如此的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了嗯。确实是特别无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,根本上没什么可做了

2、。尤其是星期六,日,简直确实是无聊透了。觉得无所事事,生活特别颓废为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要如此度过-(一)。要学会“学”学习有3种境地,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,确实是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目的的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵敏流畅,能够特别好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学确实是要学会“会学”。(二)。培养好的学习适应。学习成绩的好坏,往往取决因此否有良好的学习适应,特别是考虑适应。在学习中我们应

3、经常留意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联络,不要孤立的对待知识,养成多角度地去考虑征询题的适应,有认识地去训练思维的流畅性、灵敏性及独创性,长期下去,必定会促进智力素养的开展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心确实是思维的核心,知识的掌握所以重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素养,智力素养提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点确实是学会如何考虑。(三)自觉,主动,独立地学习。当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依托自觉来完成。假设把学习变成一种被别人压榨的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积

4、极主动是获得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体要素的阻碍。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。我不但能够学到特别多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真诚的友谊。我在与同学们在一起相处的日子,感遭到每个人都有他本人的个性与优势,每个人都有值得本人学习的地点。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,尽管别人有些观点、态度我不如何认同,但并不阻碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之缺乏。三年来,我与同学和睦共处,结交了特别多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真诚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

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