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1、少先队工作范文之四年级学雷锋活动小结 花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校大队部的号召下，四（1）班全体同学积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在班级内外掀起了一股学雷锋高潮。 第一阶段：宣传发动 为了引导学生理解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，每天利用晨会课时间，进展宣传发动，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找周围的一个典范，学习一种精神，争做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨。尤其是在去除班级劳动实践基地的杂草和垃圾的活动中，每一个同学都表现突出。同学们在劳动过程中得到了锻炼，在
2、锻炼中得到了成长。 第二阶段：实践体验 在大队部的组织和带着下，我班认真落实学雷锋活动。三月六日中午，我们来到班级劳动实践基地开场了一次杂草、垃圾大去除活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去劳动中同学们表现积极，谁也不叫苦、谁也不叫累。看着亲手清理出来的杂草和垃圾，同学们快乐地笑了。我班还有一部分同学主动去除了班级和校园的卫生死角，还同学们一个洁净、温馨的环境，同学在活动中体会到“劳动最荣耀”。第三阶段：总结评比 活动过后，同学们积极主动地将本人的活动感受写成了日记，部分同学将本人的日记上传到班级网页上与大家一同分享劳动的欢乐。最后，同学们民主评选班级小雷锋。 三月五号，“学雷锋日”已通过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是如此的积极，雷锋精神仍然在我校的每个角落绽放光辉。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从本人做起，从周围的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲恩爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的暖和。 我们希望雷锋精神永驻校园。四（1）中队