2022办公室工作参考总结学校办公室主任工作参考总结模板.docx

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1、办公室工作参考总结-学校办公室主任工作参考总结模板学校办公室主任工作总结模板1本学年,按照暑期竞聘和学校安排,我担任校长办公室主任同时任西校区初二年级级长,一学年来,在学校领导和同事们协助、支持下,我认识到要成为一名称职的干部,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长研究,敢于创新,务本务实,团结协作。回忆学年来的工作,有喜悦,也有困惑;现把本学年的工作小结如下,恳请领导和同事们给予指导:一、身正为范,给教师做好典范俗话说:在其位、务其职、思其政。作为校长办公室主任,我首先要求本人做到正确定位,结实树立两种认识,努力做好校长的助手。1、注重合作认识。作为一名中层干部,必须做到“上传下达”,起桥梁沟通作用

2、。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,努力完成上级交给的工作。本学年上级安排了六大验收,不管是党建工作仍然“四无”学校,也不管是创现验收仍然平安校园,在材料预备过程中,我尽心尽责,常常工作到深夜。平时教师在语文教学上遇到征询题我总是尽我所能予以处理。教师的备课、作业等检查我也认真完成分配给我的任务。我担任初二年级级长,平时留意以身作则,用本身的形象阻碍人,我明白“喊破嗓子,不如做出模样”,要求同事做到的,我一定做到,在我的带着下,初二年级团结一致,没出过任何事故。2、突出效劳认识。教学是效劳,治理更是效劳。办公室的工作是琐碎而繁杂的,常常是做了许多,别人还看不到成绩,对此我毫无怨言。在平

3、时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我不断认为,一个人不管职位高低,才能大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫本人,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求本人做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受才能。二、求真务实,努力工作一学年来,紧紧围绕“办负责任的教育为学生终身开展奠基”的办学理念,积极探究适适宜学生开展的教育方式;以坚决的决心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开教

4、务工作;确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的宝贵经历,提高本人的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学征询题。听公开课屡次,为今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲积累了丰富的经历。平时能尽本人之力协助别人,今年丁慧教师的姜堰市教师会课,于月兰教师的市级公开课,我都尽心尽力予以协助,哪怕协助备到深夜也毫无怨言,在他们的本身努力和我的协助下,他们都获得了特别好的成绩,得到了听课教师的好评。本人的教学工作我也毫不放松,本学年我辅导的高凯丽同学获全国作文一等奖,唐秋月同学在江苏省第五届中学生临场作文竞赛中获省二等奖,我也获全国和省

5、优秀作文指导教师奖。在姜堰市组织的备课及课件竞赛中,我的教案及课件获市一等奖。期中考试后,黄荣梅教师因种种缘故请假,我毫无怨言担起了东西校区跨校区两个班的语文教学工作,风霜雨雪、起早摸晚,中间的苦楚没几个人能知晓。三、认真反思,努力改良回忆这段时间的工作,我感受我的工作还比较稚拙,经历缺乏。随着教学情势的不断开展,还有不少的困惑和缺乏亟待处理。主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要理解少,超前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强,办公室的

6、特别多事情都是李校长代劳的。三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然,处理征询题有时考虑得还不够周到,对教学过程的治理还不够有力,今后工作中要加以改良。一学年的工作让我收获颇丰,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。我所做的事业确实是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服缺乏,把这叶的事业进展到底。学校办公室主任工作总结模板2一、怀着一种心情虔敬的、神圣的我时常用“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”来勉励学生,同时也提示本人。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我特别荣幸,在集云的5年时间里,我得到了领导的信任、理解与照

7、顾;我特别幸运,在校办工作的两年时间里,我读明白得了什么是“严谨”,什么叫“一丝不苟”。我特别感激,在与同事们相处的许多细节里,我感遭到了尊重、鼓舞与协助;我特别珍惜珍惜每天到学校时为我放开的校门,珍惜在我困惑时姐妹们的互相提示,珍惜与大家擦肩而过时的每一个温和的眼神,珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时欢乐的足迹。二、学会一种态度诗意的、平和的在这个急躁竞争的时代,我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中,我享受着教学带给我的幸福与欢乐。赴武汉实验外国语学校调查,去杭州参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动,带学生参加温州市中小学生作文竞赛,与教师们分享本人的学习体会,与小孩们一起享

8、受读书的乐趣收获了无须张扬,失败了不必气馁,我相信每一次经历都是一笔财富,每一次考虑都能启迪成长。20XX年,站在新的节点,行走在教育的路上,我的内心会更宁静,我的身心会更投入,我的脚步会更坚实。我会在这条路上,不断如此走下去,我相信只要坚持不懈,就会向教育的理想境地靠近。三、养成一种认识效劳的、诚恳的办公室的工作是繁忙的,琐碎的。我特别幸运,我的工作有徐教师的指点与协助。我也时刻提示本人要服从领导指挥,热心为广大教师和学生效劳,认真协助徐教师做好校办工作,少说空话,多干实事,提高效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中构成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。但是这一点,我做得还特别不够,希望大家鼓舞我、协助我、支持我!最后套用如此一句话作为结尾:“我是一个行者,步履轻快,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育预备了一切:澎湃的热情、宽容的胸襟、诱人的书香、考虑的大脑。”在今后的教育教学中,我一定会严格的要求本人,会接着带着我的梦想,带着渐渐饱满的羽翼,努力盛放成一树花开的模样。边走边唱。

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