2022年小学秋季学校工作参考总结.docx

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1、2021年小学秋季学校工作参考总结2021年小学秋季学校工作总结一弹指一挥间,一学期过去了,养正中心小学总校区在各级上级行政部门的领导和关心下,以党的十八大精神为指针,在以德树人的历史背景下,学校秉承“严、勤、诚、正”的校训,以“养天地正气,育人间英才”为办学目的,着力构建养“正”行为文化,锻造人人一身正气的团队气质,丰富“重和谐,强内涵,促开展”的办学理念,促进师生健康和谐开展。通过全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利开展,获得了一定的成绩。现将一学期的工作总结如下:一、夯实内功使教育“软实力”提升(一)抓好学习培训,不断更新理念。(1)组织语文、数学、英语教师赴厦门参加全国第十一届“相约

2、名师,聚焦课堂”小学教学观摩活动研讨会、参加20xx年秋晋江市小学“教科培一体化”现场研讨活动、安海镇小学语文“阅读与习作”专题讲座.参加“新教师、新课堂”海峡两岸根底教育研讨活动;十二届全国“相约名师?聚焦课堂”教学观摩研讨活动;福建省小学数学“征询题处理”课题研究历届获奖教师课堂教学观摩研讨会、福建省小学综合实践活动教研员研修;安海名师讲堂活动、安海镇陈宏瑜、黄丽蓉名师工作室研讨活动等223人次。(2)树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书,读书活,读活书”的好习惯。组织开展教师要学陶行知、做教师真难,真好重新觉察学校等书读书交流活动。组织“真教育大讨论”、开展养正“真教育”故事交流、

3、养正论坛,结合教师队伍建立与治理月活动制定个人规划、交流主题班级治理经历或我四周的养正人等活动,开展养正教学点中、青、新教师读书交流活动,实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。(3)大力推进学习型校园建立,树立终身学习先进典型,评选“读书大王”、书香教师、书香班级、书香家庭、书香校园。出版养正故事第一辑,打造翰墨飘香、风格高雅,文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化。(4)更新教学方式,革新课堂教学。微课、慕课、翻转课堂走进了教师课堂。本学期,黄玲、颜美亚教导对教师进展微课制造的二次培训,并带着教师制造微课堂。(二)抓好骨干辐射,不断连续成

4、长。(1)充分发挥骨干教师的辐射作用。学校现有骨干教师20名,为了盘活优质资源,学校组织师徒结对,先后承办了泉州市骨干教师莅校调查观摩活动、晋江市科学学科市级研讨活动、晋江市少先队中队观摩课、“安海镇黄丽蓉名师工作室”送教活动、福州-安海两地名师智慧互动研讨活动、安海镇陈宏瑜名师工作室”送教下乡活动、安海镇小学学科暨校本课程教学观摩开放日活动,“养正-文峰开展共同体”语文、音乐师徒同台献课活动、安海镇大手拉小手数学学科“同课异构”研讨活动。黄丽蓉教师在福建省20xx年省名师送培下乡活动中提供公开教学和讲座、姚建安校长在泉州市中心小学校长培训班中提供专题讲座、柳萍、施妮、陈华红、许惠瑜、龚怡寒、

5、庄必凤等教师在泉州市骨干教师莅校调查观摩活动提供示范课,杨华美、杨婉萍在晋江师中队观摩活动中提供公开教学;柳萍、黄雅斯、蔡秋云、黄玲、蔡婷婷、吴娟娟分别提供语文、音乐、综合实践、数学的镇级公开教学。三)以赛为抓手,不断激发潜能。组织教师参加福建省音乐舞蹈节竞赛、福建省中小学综合实践教师说课竞赛、晋江市小学英语课堂教学评优活动、晋江市小学综合实践活动案例评选、晋江市小学品德与生活听评课竞赛、安海镇“感恩奉献圆梦”师德师风演讲竞赛、小学语文教师“下水文”现场竞赛,论坛征文竞赛、及各种征文竞赛,一学期中,教师获奖近101人次。其中陈瑞清在福建省教育厅组织的“我四周的好教师”征文中获奖;苏晓玲、周梅芳

6、、杨华美分别在安海教委办“感恩奉献圆梦”师德师风演讲竞赛均获得一等奖;黄荔燕、蔡婷婷大、林春香在安海镇“捷龙盛世”杯第二届教职工羽毛秋竞赛女子单打中获得奖项;蔡婷婷大、黄丽淑在安海镇“捷龙盛世”杯第二届教职工羽毛秋竞赛女子双打中获奖;颜白茹在20xx年安海镇教职工象棋竞赛女子组获奖;黄丽蓉、姚金时、杨华美、陈瑞清、姚建安、黄荔燕、庄必凤、曾月婷在安海教委办真教育论坛征文活动获奖;林雅芬、苏晓玲在安海镇小学音乐教师评课竞赛中获奖;蔡婷婷在20xx年晋江市小学数学优秀教学案例评选中获奖;林雅芬在20xx年秋晋江市小学音乐教师评课竞赛中获奖;黄玲、陈思思分别在20xx年秋晋江市小学科学优秀教学论文评

7、选中获奖;曾飞雪、蔡婷婷小分别在晋江市中小学实验教学优秀论文评选获奖;庄必凤在20xx年晋江市小学英语课堂教学观摩评优活动中获奖;黄钡钡在泉州市第三期小学教师硬笔书法培训书法作品竞赛;许惠瑜、林雅真在安海教委办品德与社会学科教师听评课竞赛中获奖;颜小雯、肖秋菊、杨华美、陈华红在安海镇小学语文教师下水文竞赛中获奖;许丽明谜作参加晋江市第二十四届(安海)侨乡谜会获奖;许惠瑜在20xx年晋江市小学品德课评课竞赛获奖;施晓凌、蔡玫瑰、黄荔燕在20xx年晋江市小学综合实践活动主题案例评选获奖;黄荔燕、颜婉芳在安海教委办第七届德育论坛征文获奖;黄玲、黄玉梅杨婉萍、欧阳丽萱、林春香在20xx年安海镇小学数学

8、学科教师命题竞赛获奖;蔡秋云、陈绿绿在20xx年泉州市小学综合实践优秀教学论文评选获奖;黄丽蓉在20xx年福建省小学综合实践活动优秀教学论文评选中获奖;施晓凌在20xx年秋福建省中小学综合实践活动说课竞赛评选中获奖。二、狠抓常规,使学校组织与治理更显质量(一)修订学校章程,确保制度执行力。通过顶层设计和底层设计相结合,自上而下,自下而上地“走来回”,听取全体教师建议,再次修正和完善学校章程,通过全体教职工代表大会通过学校章程修正审议,通过学校办学思想制定审议,通过养正中心小学学校章程再次修正审议,确保制度治理从外在约束演进到内在自律,提升制度执行力。(二)落实课程治理。按照按照课程计划和相关文

9、件精神,开齐开足课程,不超比例安排语数课时,不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间。加强课程治理,制定课程治理制度,每天安排教师检查课程落实情况,提高教学水平。(三)加强学籍治理。(1)标准治理,落实到位。严格按照福建省小学学籍治理方法(试行)相关规定的要求,深化理解、领会落实其精神本质。严格遵守学籍治理工作制度,做好转出、转入、休学、复学等相关工作。加强转出、转入学生的学籍标准治理,做到转出、转入各项相关手续齐全。(2)做好招生巩生工作,完成事业统计各项指标。学校严格执行招生计划,操纵班生额完成新学年招生计划,保证适龄儿童全部按时入学。确保辖区内适龄儿童按时入学率达100%

10、,注重控辍保学工作,更新文化户口册,及时处理学生电子学籍异动、固定报表统计上报手续,提高适龄儿童在学取证率和取证可信度;严格操纵小学留级率,确保适龄儿童按时入学。(3)注重学籍档案的治理工作,做到“三化”治理。(四)提高专用室使用与治理。加强各专用室负责人业务培训与催促检查,把设备设备的治理使用纳入教师绩效考核范畴,通过定期检查、随机抽查、定期通报等方式,进一步完善检查、反响、整改、跟踪机制,提高设备设备的使用效果,发挥设备的最大效益。(五)以研促教,教研并举。改革教与学的方式,采纳灵敏多样的教学方法和现代教育技术手段,鼓舞教师针对教材、生情,或使用多媒体或重拾传统教具,本人动手制造教具,争取

11、更高更优的教学质量。本学期,我校的语、数、技能科教研本着求真、务实的精神,将教研落实到日常教学工作中。我们组织了年段教研活动,校级研讨活动,开展听课、评课、议课、磨课、专家微讲座等活动,将理论联络实际,大家共同学习,共同进步。学校教研有序进展,数学组织18场,语文组织18场,综合组28场,综合实践活动省级课题教研11次,黄丽蓉名师工作室和镇学科教研组活动分别5次。(六)注重课题研究治理。本校现有2个省级课题、1个泉州市课题、1个晋江市课题、7个镇级小课题。学校规定教师按照标准的程序进展,如从“科学选题、开题论证、扎实课题研究”。秉持着“教研工作课题化,课题研究日常化”的理念,学校要求各课题要扎

12、实推进课题研究,把平时的课堂教学作为研究对象,在日常教学中进展深化研究,以考虑、总结的态度来对待教学工作,做喜欢做的研究,做可以做的研究,做实效性的研究,提高本人的研究认识,加强本人深钻教材、提高课堂教学技巧的才能,同时让课题研究助推专业成长,让教师们在“征询题处理征询题”,“实践理论实践”的渐进开展中,成长壮大。如本学期学校综合实践活动省级课题开题论证会,邀请福建省教科所林斯坦副所长、晋江市教师进修学校姚永宁副校长进展课题指导,通过论证,遭到高度评价。其中综合实践活动课题获得省级优秀课题,结题报告获得优秀成果奖。安海镇陈宏瑜工作室申报的泉州市课题开题论证。(七)加强社团组织治理。我校共开设了

13、合唱、舞蹈、南音、创意机器人、灯谜、乒乓球、篮球、儿童画、书法、花灯、泥工、象棋、围棋、小科学实验、作文、劳技、英语、朗读等20个校级社团活动,三至六年段共开设了美术、书法、灯谜、作文、奥数、十字绣、羽毛球、朗读、手工等38个年段社团活动,做到学生全面参与,人人有特长,个个有开展。在12月31日举行的“养正中心小学迎新年,畅游中国梦”大型才艺展示活动确实是检测社团活动的教学效果,表达以生为本,人人参与。三、提升素养,培育德艺双馨好人才(一)加强辅导员的队伍建立。学校成立一支辅委会,每月都定期召开辅导员会议,鼓舞中队辅导员创新活动方式,组织辅导员每个星期学习少先队活动辅导员等杂志,积极参加辅导员

14、培训,提高中队辅导员的整体素养。(二)壮大组织,提高认识。在建队节举行了一次大规模的新生入队仪式,并在9月28日孔子的诞辰日让新队员到石井书院拜孔子,明白得尊师重教。我们还举行了大队干部换届选举活动,通过队知识竞赛、才艺展示和竞选演说选出了一批素养高、才能强的队员担任学校大队委。(三)常规工作高质完成。(1)大队部每月召开一次大队委、督导员会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,加强了少先队组织建立,同时加强全体少先队员的组织认识。(2)实在抓好标准的落实、施行。本学期大队部接着进展每天的“三项竞赛”常规检查,每周对检查结果进展评比、公布,按照结果分别颁发卫生、纪律流淌红旗

15、。并保存好原始数据及材料,建立档案,和每月的活动主题结合,评选出每月的文明班级。(3)标准学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校正队员进展爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,标准,教育意义深化,学校从四年级六年级精心选择了32名队员成立国旗班,并对这些队员进展严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对队员进展爱国主义教育的有利时机。本学期,由各中队选择出的演讲竞赛能手轮番,按照每周的队活动主题对学生进展行为标准教育。(四)积极开展丰富多彩的活动。积极训练“两歌一队礼”,参加教学区竞赛荣获第一名;积极向宁夏红寺堡区捐赠图书1000多册;开展少先队文

16、明礼仪系列活动,强化训练队员的队礼和佩戴红领巾等少先队根底知识,进展班级文化建立的评比;积极申报晋江市学雷锋活动示范点;对师生的两操进展评比;积极筹备,加强合唱团和鼓号队的训练;举办了一、二年级汉字书写竞赛,五、六年级汉字听写竞赛;举行经典诵读、兴趣作文、兴趣数学等竞赛。本学期学生获奖达289人次。四、标准治理,构建和谐平安的校园(一)完善制度,机构健全。学校都成立了平安领导小组,由黄丽蓉副校长任组长,年段平安员及为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订学校平安责任状,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了平安考核奖惩细则及平安工作制度。平安治理做到了

17、网络化,保证了我校平安工作扎扎实实地开展。(二)加强领导,居安思危。学校领导在平安工作上齐抓共管,严格执行学校平安工作规定,讲平安、抓平安,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次平安工作会议,布置一周平安工作的重点任务,并指定专人去检查落实平安工作。例如我校每周由年段平安员组织教师对年段各隐患进展排查,一有觉察隐患及时整改,每个月检查灭火器,从而铲除了不平安隐患,防止了不平安事故的发生。(三)宣传教育,提高素养。(1)加强对全体学生的“防溺水”平安教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做平安教育工作,同

18、时三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的平安认识,与学校一同治理好学生;组织教师在型厝鱼池等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。(2)加强交通平安教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报、校讯通等平台对学生进展交通平安知识的宣传及教育之外,每天值日教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导,保证学生平安过马路,另外,学校还对学生自租车辆对学生进展“乘车情况”调查摸底,防止交通事故的发生。期初还排查外宿生的情况,再者组织教师对学校周边的交通平安隐患进展排查,重新布置各种交通标志。(3)加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体

19、情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经觉察较多学生出现身体不适现象,立即上报,并采取相应措施,防止疾病传染。(四)开展活动,深化教育。(1)按照上级文件要求开展平安教育周活动。例如“11.9”消防教育周活动(2)有组织、有计划地开展了“平安消费月”活动。(3)开展了消防逃生演练活动并请平安消防中队的进展平安教育及现场演练了灭火器的使用。(4)各班级开展了交通平安、食品平安、防溺水平安、消防平安、防自然灾害平安、校园活动平安等班、队会活动。(5)学校正福建省学校平安标准化建立提升工程三年行动进展了申报。(6)在素养督导中,学校的平安工作也得到了确信。五、实

20、在治理,提升学校办学条件(一)教学用品和学生课本、簿册及卫生用品按时无误地分发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。(二)更换一二年级的一体机及学校的旧课桌椅更新620套、对两栋教学楼进展门窗、墙壁、黑板、进展整改,对学校厕所、班级、办公室、校园进展文化营建,确保学生良好的校园环境。(三)本着节约的原则,本人动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到,学生处反响的征询题当天反响当天处理。定期对学校的教师、电器等设备进展平安检查,确保师生的生命平安,并将检查记录汇总起来,觉察征询题及时整改,坚决杜绝一切平安隐患的存在。(四)学校设立门禁设备,健全平安门禁制

21、度,建立学校平台。六、同步推进,力促小片区治理显实效积极推进小片区治理,认真执行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的治理方式,统一行政治理、统一教学治理、统一财务治理、统一质量监控、统一组织招生、统一捆绑考核、统一校徽、校服、统一师生活动等“一校制”治理方式,坚持总、分校教学、活动、学校治理的同步推进。在学校整体方面:总校区对分校投入49.7万元,共支援分校3个正式教师编制;除了接着做好总校技能科教师走教工作,通过“影子培训”、“师傅带徒弟”等方式,让西边校区的新教师和总校区的优秀教师结成师徒,一对一听课,课堂把脉、课堂跟进指导,以在短时期内促进新教师的专业成长,如在新教师素养汇报课中

22、获得良好成绩的西边的坤超教师,得益于教师手把手地指导(包括教案中每句过渡语的语气,做到倾囊相授),在姚校长、陈副校长外出培训期间,许书记亲身带着行政组到分校指导语言文字标准化示范校创立,柳萍、颜美亚两个领导更带着部分语文教师深化其中进展细致的指导,创立工作遭到评估组好评;总校区的教师们不定时地前往西边校区听课或指导,充分发挥骨干教师、教学能手、备课组的作用(如新教师素养课竞赛、合唱竞赛、文明礼仪操编排等)。通过如此的扶持打造,小片区治理的效益逐步凸显,西边分校的20xx年秋新生招生名额特别快就满,在学校努力下,新教师迅速成长。七、家校共育,谱写和谐篇章。举行家长开放月暨张秀云专家讲座,共接待了

23、近1000人次莅校参加听课等活动;举行校长接待日,姚建安校长于学校行政办公室谦虚听取来自于家长、社会的意见,准确掌握家长的所思、所忧、所盼,深化分析存在征询题、处理实际征询题;不定时举行家委会代表座谈会,理解对学校开展的建议。举行“迎新春,亲子绘画活动”、“迎新春,畅游中国梦”的大型文艺展示活动,邀请家长参与学校的活动;通过校讯通发送平安知识和学习方法等,提高家庭教育质量等等,搭建家校联络的桥梁。获得成效1.安海镇“捷龙盛世”杯第二届教职工羽毛球赛团体总分第二名2.晋江市示范性家长学校3.安海镇2012-20xx年度素养教育督导评估先进单位4.安海镇第五届“唱响校园追逐梦想”小学生合唱竞赛一等

24、奖5.泉州市第四届小学生生活劳动技能竞赛荣获团体二等奖6.福建省小学综合实践学科教学研究基地学校7.20xx-2021年晋江市级体育传统工程基地学校(游泳)8.20xx年晋江市科技小制造评选活动荣获优秀组织奖9.学校活动20xx年信息报道先进个人20xx年工作思路学校方面:1.增设一间教师“磨课室”、一间学校“录播室”、一间“英语活动室”。2.举行全校性运动会,1-3年段在总校区举行,4-6年段在西边校区举行。3.设置家长义工制,利用社会资源,扩增社团活动的工程,拟先在不同年段的学生中开展调研,增设适宜学生的工程。其次按照工程,调研家长的参与意愿,充分调动家长的力量。4.借助家长义工的力量,扩

25、大社团活动参与面及参与度,拟增加轮滑、剪纸、摄影、太极拳、游泳、刺绣、电脑设计、烹饪、茶艺、瑜珈等工程,借家长之力量,全校师生全面参与,爽朗校园文化。打造适宜学生个性开展的特色课程。5.开展养正讲坛“夸夸我们的好同事”、开展评选我们的好教师活动。6.创立“创立晋江市第二批水土保持科普教育示范学校”将水土保持普及教育活动构成校本课程并纳入学校教育教学活动计划。7.按照教委办安排,接着参加部分评先争优工程评估。教务部口:1.加强各学科教研实效性,实在抓好教研工作要做到三点:小、真、实,提高听评课质量。如数学教研方面,拟开展“磨课促成长”教师专业开展计划,以课例研究为载体,以磨课为方式,打造每师一堂

26、精品课程。2.按照按照课程计划和相关文件精神,开齐开足课程。调整课程表,将部分年段体育、音乐、美术等课程设置为同一时间上课,将任课教师分为音乐科分类,分为必修与选修类,再将必修与选修课程进展细分,如音乐课教材内容为必修课程,合唱、南音等为选修课程。打破原有的各科任教师在班级自行上课的方式,让同一年段的学生按照个人兴趣爱好选择课程,提高学生学习的积极性,加大学生特长的培养力度,促进学生全面开展。3.按照安海镇20xx年秋季“教师队伍建立和治理月”施行方案的文件要求,催促按照制定的教师个人成长规划提高个人业务素养,打造高水平的师资队伍。4.进一步明确治理职责,强化学籍治理措施。5.完善治理制度,提

27、高专用教室使用效益,以应用促装备,以装备促应用。坚持利用专用教室进展日常教学活动,最大限度地提高其开放率、使用率。将各专用教室治理与应用效益纳入教师绩效量化考核之中。对各专用室的治理与应用情况进展专项督查,并将检查结果予以公布;对治理应用效果好的功能室给予奖励,关于治理应用效果差的专用严肃追查相关治理人员的责任。6.拟开展镇级教师成长展示课、送教下乡活动、名师工作室活动、省教研基地校活动等。少先队、德育部口:1.积极施行“书香德育”特色工程2.促进校园文化建立,举行德育教育活动。3.日常行为标准养成教育4.加强年级、班级工作5.深化开展“文明六在”主题教育活动6.充分发挥少先队组织的教育作用。

28、7.全面提高辅导员的整体素养。8.以学生行为习惯养成为重点,加强文明礼仪教育。9.培养队员的主人翁责任感,充分发挥队干的典范典范作用。10.接着抓好五大文化的建立和整改。11.加强学校的特色团队如综合实践、灯谜、科技等建立,培养队员开拓创新的才能。平安部口:1.营建平安教育的文化气氛加大平安宣传的力度。2.进展楼道平安行走培训及疏散演练活动。3.对所有教室、食堂、功能室等进展了完全清整;对校舍建筑、消防设备、饮食平安、校园用电设备、饮水设备、体育器械、活动场地等进展了全面排查;严格落实护导师制度、外来人员登记制度等制度,使全校师生迅速从休息状态变为工作状态,为打造平安、和谐校园奠定了良好的根底

29、。4.举行了“防疫.消防.交通”为主题班队会。2021年小学秋季学校工作总结二20xx年秋季,我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下,按照教委办的工作意见和每周工作要点,全面贯彻党的教育方针,大力推进素养教育和学校建立,深化推进真教育行动,全体师生齐心协力,共体时艰,扎实工作,锐意进取,圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下:一、注重德育建立,树立教师形象1.抓实师德师风建立。学校利用每周工作例会,组织全体教师深化学习安海教委办加强作风建立的施行方法中小学教师职业道德等有关师德标准要求,严格落实教师“十项禁令”规定,禁止教师有偿家教,与教师签订禁止有偿家教承诺书

30、和教师师德承诺书,开展夸夸我四周的好同事活动,填报安海镇教师师德师风自查自纠表等,倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期,吴华美、陈奕发、李宝卿三位教师被评为20xx年安海镇“优秀教师”;陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德师风演讲竞赛三等奖;颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。2.落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作,认真开展各项活动,活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期,教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会,对我校例会的组织与工作布置给予确信,并对学校建立提出指导性意见。3.加

31、强师德理论学习,积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种方式,加强师德理论学习,结合学校评先评优活动,开展教师职业道德教育、心理健康等教育,通过学习实践,进一步提高教师的道德水平。鼓舞教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建立活动。本学期,吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位教师参加安海教委办小学语文教师“下水文”写作竞赛分获一、二、三等奖;苏金枝教师荣获20xx年晋江市中小学班会课文明礼仪教育专题课例三等奖;吴华美教师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。二、注重活动教育,开展学生素养1.以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监视岗、学生文明行为

32、评比等活动,提高学生文明认识和爱校认识,培养学生良好行为习惯。一学期来,学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比,大大调动了学生向良好行为看齐的积极性,涌现出不少的好人好事。2.以丰富多彩的队活动为载体,实在抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动,通过举办各种竞赛活动,有利于提升一所学校的知名度,从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理书包我能行,写字竞赛、英语书写竞赛、主题画竞赛、电脑打字竞赛、简便运算竞赛、英语书写竞赛、现场作文竞赛、汉字听写大赛、“庆元旦诵经典”、“校歌传唱”竞赛等活动。通过以上一系列竞赛活动,觉察培养了一批具有一定特长的学生,张扬了学生的

33、个性,提高了学生素养。本学期学生在各类竞赛中获得的成绩有:许灵馨同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏竞赛高年组一等奖,被推荐参加20xx年晋江市小学生器乐独奏竞赛,荣获市级高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏竞赛高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇首届小学生汉字听学竞赛三等奖;.许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;学校合唱队参加“唱响校园追逐梦想”安海镇第五届小学生合唱竞赛荣获三等奖;曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画竞赛三等奖;学校小学生篮球队荣获安海镇“金彩虹”杯第四届小学生篮球赛第六名;许静宜同学荣获20xx年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。3

34、.有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶汇于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进展宣传教育,提高师生的思想认识,协助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。4.有效开展主题教育。学校结合严峻纪念性节日活动,认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推行一般话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等,通过主题月教育活动,让学生在参与活动中锻炼才能,获得知识,感受活动气氛,到达熏陶教育的目的。三、落实校本研训,提

35、高师资水平1.以课堂教学为中心,提高教师教学水平。本学期,学校以推行教委办真教育行动计划为抓手,以课堂教学为主阵地,从教师课堂教学入手,向课堂要质量、要效率,通过实行推门听课、随机听课制度,学校行政领导深化课堂观课、议课,推进课堂教学改革,提高课堂教学实效。开展“征询诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动,缩小教师差距,促进整体提升。2.注重学校的课题研究工作。本学期,学校语文镇级课题小学语文教师课堂提征询有效性策略探究顺利结题,数学课题提高中高年级学生简便计算才能策略的研究被确定为镇级课题,教研组按照确定的课题展开实践,做到人人都有明确的目的。通过在教学中进展研究,每位教师撰写了课题论文,并

36、对课题进展了分步阶段总结,搜集了课题研究的材料,使我校的课题研究落实到课堂教学中。3.落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进展常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。面向全体学生,耐心辅导后进生,并做好对他们的学习的跟踪记录。4.加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点,学校将积极采取实在有效的措施,努力提高新教师的素养,按照安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核施行方案,积极为新教师制造条件,搭建舞台,让新教师有更多的锻炼时机和成长平台,促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制,落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵

37、、网上培训”等师资培养方式,推进教师全员培训,本学期教师外出培训就多达50多人次,比方,娜艺、凰凤师参加第十二届全国“相约名师、聚焦课堂”(厦门)小学数学教学观摩研讨活动等。同时,学校建立健全教师专业成长袋等业务档案,标准和提高全体教师业务水平。加强校本研讨,立足课堂教学提高教学质量。5.积极参加各种教师竞赛活动。学校从锻炼教师业务才能出发,鼓舞教师积极参加上级部门举办的各种活动,通过参加竞赛,学习别人长处,看到本人缺乏,从而激发潜力,有利于快速教师成长起来。本学期,在安海镇新教师素养课展示中,郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖;陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红教师获得

38、安海镇小学教师真教育征文三等奖;李华达、王淑玲分别获得20xx年安海镇教师羽毛球竞赛男子单打、女子单打第一名;许雅桑获得20xx年安海镇教职工象棋竞赛第一名;李华达、王淑玲教师获得20xx年新教师培训心得二等奖等等。6.开展名师展示活动。本学期的名师展示活动共分为三场,语文专场由许丽娟教师为参与活动的教师们献上了一节精彩的海底世界,王健康教师为参与活动的教师们围绕目前普遍存在的学生养成教育难题“学生如何养成良好的学习习惯”做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯教师为参与活动的教师们献上了一节图形中的规律观摩课。技能专场王淑玲教师以一节把戏跳绳公开课,为我们呈现了体育学科的创新与动感,令人回味无穷。

39、四、标准办学行为,推进素养教育1.完善规章制度建立。学校屡次召开教职工会议,征求各方面的意见,制定了可慕小学章程,健全完善可慕小学量化工资施行方案可慕小学学生在校一日常规等规章制度,进一步明确学校德育、教学及各项工作治理制度的详细要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性,确保学校治理良性循环,有效推进学校各项工作的开展。2.严格执行课程计划。严格操纵学生作息时间,严禁教师在双休日、假期参加任何方式的有偿家教,坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课,给学生提供一个生动爽朗、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案,开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度,保证每天有两次巡课,保证课程的有效施行。上

40、好体育课,加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动,确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。3.开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角,建立有效治理机制,组织上好每一节阅读课,合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机,推进教师全员读书活动,利用教师工作例会举行读书论坛活动,分享读书心得。在全校师生中营建注重阅读、喜欢阅读的浓重读书气氛。鼓舞教师多学习一些教育教学刊物,每学期至少读一本教育书籍,积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章,让广大教师不断自我“充电”,在工作中学习,在学习中工

41、作。本学期,吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰教师撰写的论文被收入到20xx年安海镇小学幼儿园教师教育教学论文汇编;吴华美教师荣获20xx年晋江市“感悟班主任”征文竞赛三等奖等。许丽鹃教师在教学点读书交流活动上做主题发言。4.加强教学常规治理。学校以安海镇新一轮素养教育督导为契机,认真落实办学行为“五标准”要求,以教学六认真工作标准教师教学行为。健全学校常规治理制度,加强学校常规治理工作,不断提升学校治理水平。学校认真做好期初工作各项工作,以精心的态度迎接各种检查,20xx年10月,学校顺利通过安海镇素养教育督导评估,并荣获安海镇2012-20xx年度素养教育督导评估先进单位。五、提高安保

42、认识,创立平安校园平安工作无小事,学校坚持“积极预防、依法治理、社会参与、各负其责”方针,深化开展20xx年学校综治平安目的责任制活动,把学校平安工作放在重中之重的位置,健全学校平安制度和平安应急机制,全面加强平安教育。1.加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门,严禁外来人员随意进出校园,落实进出校园登记制度。增添安防设备,在校园东侧新增设一个全球眼,减少校园平安防控死角。2.注重家校联动,多种方式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动,提高学生平安防护认识。3.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练,全校师生熟悉疏散程序道路,加强自救认识和才能。4.定期开展学校平安检查,定期进展

43、水电、校舍平安等专项检查维修,及时觉察隐患,及时整改,保障师生平安。六、标准后勤治理,构建和谐校园1.抓好根底设备建立。学校制定教育现代化施行方案,明确目的任务,整合优化,提升各类资源配置,进一步提升义务教育学校的现代化水平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学生课桌椅。为学生装备了直饮水设备,让学生在校可以喝到平安健康的水源,保证了学生的饮水平安。完成学校多功能厅内部装饰,添置多功能厅多媒体设备,安装143套软座,提升学校举办活动才能。配合村、校董会做好校舍建立,国峰综合楼、谋选办公楼已进场开始施工,至20xx年12月,主体构造建筑已封顶,可能20xx年秋季可以投入使用,届时将大

44、大改善学校的教育教学以及办公学习条件。2.进一步明确校产治理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,尽量做到财尽其效,物尽其用。回忆一学期来的工作,尽管有获得一些成绩,但缺乏仍然存在。展望新年,我们要树立百尺竿头,更进一步的决心,加快学校软硬件建立,树立学校办学特色认识和品牌认识,加大学校宣传力度,争取各方面支持,努力进取,奋力拼搏,奋笔谱写可慕小学新的篇章。附:20xx年学校工作思路:1.积极开展创先争优活动。20xx年拟开展“晋江市文明学校”创立、“平安校园”等级创立和“泉州市平安开展学校”创立活动,

45、稳定“福建省防震减灾科普示范校”成果。2.推进学校文化建立和特色建立。深化调查师资、学生情况,理解教师专业特长、学生兴趣,结合校情,落实校本活开工程,为全面推进校本课程的施行打好根底。在开发施行校本课程中,要有认识地开展全校性的活开工程,构本钱人的“拳头产品”,发挥学校现有两位专职美术教师的长处,在美术方面寻找打破口,放大“美术”的力量,打响优质的美术教育品牌,逐步构成学校办学特色。3.加强学生行为标准养成教育。组建少先队纠察队进展每天的行为标准检查。检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的情况,利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进展反响,开展校园文明之星、班级文明之星的评比,通过典范的

46、示范作用,让学生找到差距,进一步明确努力的方向。4.加强村校联络,做好根底建立工作。积极配合村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建工程建立和厕所的重建工作;积极申报校园改造工程,做好学校后操场的规划建立工作,同步优化校园文化规划,抓好校园环境美化、绿化、净化工作,为师生营建一个和谐、宜人、温謦的校园环境。5.开展教师读书活动,创立书香校园。以教委办赠书为载体,制定学校读书计划,实在开展教师读书活动,定期开展教研组读书交流会。利用教学过道、走廊、梯间平台建立校园流淌书柜,方便师生阅读。充分发挥学校图书室、班级图书角作用,提高图书借阅量。6.抓好平安工作,落实平安保障。利用多种方式,加强平安教育,提高

47、师生平安认识,加强师生平安防范才能。强化平安预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与操纵传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,施行便捷。注重排查整治平安隐患,实在做好平安防范工作。积极开展“平安校园”等级创立和“泉州市平安开展学校”工作。7.抓好新教师的培养工作。要按照晋江市教育局关于印发关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)的通知精神,以及安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核施行方案要求,探究新教师培养方法,制定学校新教师培养方案,为新教师搭建平台,促进新教师顺利成长。同时要按照安海教委办20xx年秋季“教师队伍建立和治理月”施行方案,抓好教师队伍建立,提高教师的师德修养和综合素养。

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