《湖北工程学院电路实验讲义_XXXX-2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北工程学院电路实验讲义_XXXX-2.docx(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第40页 共40页实验一 常用实验仪器的使用【实验目的】学习示波器和信号发生器的使用方法。【仪器设备】示波器一台,信号发生器一台,RXDI-1A电路原理实验箱一台。【实验原理】1. 示波器是一种综合性的电信号特性测试仪,用它可以直接显示电信号的波形,测量其幅值、频率以及同频率两信号的相位差等。电路实验中,这种基本电子测量仪器会多次用到。通过本实验,要求能够大致了解示波器的原理,熟悉示波器的面板开关和旋扭的作用,初步学会示波器的一般使用方法。2. 信号发生器是产生各种时变信号电源的设备总称,常用的有正弦信号发生器、方波信号发生器、
2、脉冲信号发生器等。输出信号的频率(周期)和输出幅值一般可以通过开关和旋钮加以调节。3. 示波器的结构较为复杂,面板上的开关和旋钮较多,信号发生器又是初次接触,因此,为使实验顺利进行,要在课前预习“示波器原理及基本测量方法简介”和“信号发生器简介”(均附在本实验之后)的基础上,仔细听取教师针对具体仪器进行的讲解和演示,然后再动手操作。【实验内容】1. 熟悉示波器和信号发生器的各主要开关和旋钮的作用。(1)接通电源并经预热以后,在示波器的荧光屏上调出一条水平扫描亮线来。分别旋动聚焦、辅助聚焦、亮度、标尺亮度、垂直移位、水平移位等旋钮,体会这些旋钮的作用和对水平扫描线的影响。(2)把信号发生器输出调
3、到零值并接至示波器的输入端,然后合上信号发生器电源开关,预热再调节输出电压,在示波器的荧光屏上调出被测信号的波形来,分别转动V/cm、t/cm等旋扭,体会其作用。(3)分别改变信号的幅值和频率,重复调节。2. 用示波器测量给定信号的幅值和频率。把测出的频率与信号发生器的标称频率相比较,记下测量步骤和方法。3. 按图1-1接线,正弦信号发生器输出一个给定信号,用示波器观察电容器的端电压uc和流过电容器的电流ic的波形。其中R为电流取样电阻,uR的波形即表示ic的波形。然后用示波器测量uc和ic的相位差角。改变信号发生器输出信号频率,重复测量。【注意事项】1. 在大致了解示波器和信号发生器的使用方
4、法和各旋钮、开关的作用之后,再动手操作。使用这些仪器时,各旋钮和开关不要用力过猛。2. 用示波器观察信号发生器的波形时,两台仪器的公共地线要接在一起,以免引进干扰信号。3. 仪器的使用注意事项参见后附。正弦信号发生器示波器 UR R100CXY图1-11F【实验报告】1. 记录测得的波形,标明被测信号的幅度和周期。2. 记录uc和uR的波形和它们之间的相位差。3. 总结用示波器测量信号电压和两同频率信号相位差的步骤和方法。4. 回答思考题1。【思考题】1. 用一台工作正常的示波器测量正弦信号时,观察到下列现象(图12),试指出应该首先旋动那些旋钮,才有可能得到清晰和稳定的图形。2. 在实验内容
5、2中,如果V/cm开关指在0.5伏的位置,荧光屏上正弦波的波峰和波谷相距四个方格(一方格为一个边长为1厘米的正方形),问信号幅值是多少?如果在水平线上每个周期的波形占四个方格,t/cm开关(及微调旋钮)指在0.5ms的位置上,问信号的频率是多少?a.无任何图形b.一条水平线c.一条垂直线d.垂直竖线图1-2【附】示波器与信号发生器简介一、示波器概述示波器(又称阴极射线示波器)可以用来观察和测量随时间变化的电信号图形,它是进行电信号特性测试的常用电子仪器。由于示波器能够直接显示被测信号的波形,测量功能全面,加之具有灵敏度高、输入阻抗大和过载能力强等一系列特点,所以在近代科学领域中得到了极其广泛的
6、应用。示波器的种类很多,电路实验中常用的有普通示波器、双踪示波器、长余辉示波器等,它们的基本工作原理是相似的。二、示波器的结构普通示波器主要由示波管、垂直(Y轴)放大器、扫描(锯齿波)信号发生器、水平(X轴)放大器以及电源等部分组成,其结构方框图如图1-3所示。1. 示波管是示波器的核心部件,它主要包括电子枪、偏转板和荧光显示几个部分,如图1-4所示。示波管的阴极被灯丝加热时发射出大量电子,电子穿过控制栅后,被第一阳极和第二阳极加速和聚焦,即电子枪的作用是产生一束极细的高速电子射线。由于两极平行的偏转板上加有随时间变化的电压,高速电子射线经过偏转板时就会在电场力的作用下发生偏移,偏移距离与偏转
7、板上所加的电压成正比。最后电子射线高速撞在涂有荧光剂的屏面上,发出可见的光点(图形)。2. 垂直放大器把被测信号电压放大到足够的幅度,然后加在示波器的垂直偏转板上。这部分还带有衰减器以调节垂直幅度,确保显现图形的垂直幅度适当或进行定量测量,这部分称为Y通道。3. 扫描信号发生器产生一个与时间成线性增加的周期性锯齿波电压(又称扫描电压),经过水平放大器放大以后,再加到示波管水平偏转板上,水平放大器还带有衰减器。这部分称为X通道扫描时基部分。4. 电源部分向示波管和其它元件提供所需的各组高低压电源,以保证示波器各部分的正常工作。三、示波器面板上各旋钮或开关的作用示波器种类不同,总体上可把旋钮开关分
8、为主机、y通道、扫描部分和x通道四部分。现以TD4632双踪示波器为例。1. 主机部分(1)电源 / 亮度 开关:接通电源(拉出)时,指示灯亮。调节该旋钮可以控制荧光屏上显示波形的亮度。(2)聚焦 旋钮:调节荧光屏上亮点的大小即图形的清晰度。(3)辅助聚焦 旋钮:作用与聚焦旋钮相同,通常二者配合调节。(4)标尺亮度 旋钮:调节荧光屏坐标照明的亮度。Y轴放大器锯齿波发生器X轴放大器Y轴输入同步输入X轴输入外同步内同步扫描水平显像管图1-32. Y通道(1) Y轴位移 旋钮:控制荧光屏上图形的垂直方向位置。(2) 灵敏度 V/cm 开关:可步级调节Y 轴幅度,以便定量计算幅值。(3)ACDC开关:
9、选择Y 轴放大器的交流或直流工作状态。3. 扫描部分(1)扫描范围 开关:步级调节(粗调)扫描频率,即t/cm开关,以便定量计算周期。(2)扫描微调 旋钮:微调各扫描档的扫描频率。(3)触发选择 开关:锯齿波发生器触发信号的来源可选自Y 轴内部、X外接输入信号。(4)触发及选择 开关:触发点选择在信号的上升斜率段或下降斜率段,即“”“”极性。(5)触发电平 旋钮:和触发极性选择开关一起决定了屏幕上图形的起始点。四、示波器的基本测量方法1. 幅度电压、电流的测定方法(1)读取电压幅值时,只需将被测信号所占坐标的格数(cm)乘以V/cm开关所指的刻度再乘以探头的衰减倍数即可。例如,荧光屏上波形如图
10、15所示,正弦电压峰-峰值占有5个格子,V/cm开关指向0.5V,探头衰减倍数为10,则:电子枪偏转部分显示部分灯丝阳极控制栅第一阳极第二阳极垂直偏转板水平偏转板荧光屏图1-4H=5.0cm图1-5(2)测量电流一般用电阻取样法将电流信号转换为电压信号后,再进行测量。如图1-6所示,若要测量Z支路电流,先串接一个取样电阻R。iZR UR 图1-6通常取RZ。2. 频率(周期)的测量方法用示波器测量频率(周期)的方法基本上可分为两大类,一类是利用扫描工作方式,另一类是用示波器的XY工作方式。(1)用示波器的扫描工作方式测量信号的频率(周期),实质上是确定锯齿波的周期(时间)坐标后(称为定时标),
11、再与被测信号的周期进行比较测量。将被测信号X轴的一个周期所占的格子数(cm)乘以 t / c m 开关所指示的刻度即可测出周期。仍以图15为例,正弦信号一个周期在水平方向占8.2个格子, t / c m 开关指向5ms,则所以正弦信号的周期为41ms,即频率为24.4Hz。(2)利用示波器的X工作方式。此时,锯齿波信号被切断,轴输入已知频率的信号,经放大后加水平偏转板,轴输入待测频率的信号,经放大后加至垂直偏转板,荧光屏上显现的是ux和uy的合成图形,即李沙育图形。从李沙育图形的形状可以判定被测信号uy的频率,当李沙育图形稳定后,设荧光屏水平方向与图形的切线交点为Nx,垂直方向与图形的切线交点
12、为Ny,则已知频率fx与待测频率fy有如下关系: , 图1-7表示了几种常见的李沙育图形及对应的频率比。频率比fY :fX1 :21 :33 :1李沙育图形 图 1-73. 同频率两信号相位差角的测量方法采用双踪示波器,Y1 、Y2两通道输入待测相位差的同频率两信号,若测得信号周期所占格数为A,信号的相位差所占的格数为B(如图1-8所示),则相位差角:j = 360O4. 示波器水平工作方式(又称XY 工作方式),除了可用来显示李沙育图形外,还可以用来显示元件的特性曲线以及状态轨迹等。AB图1-8OU/It五、使用注意事项1. 示波器接通电源后需预热数分钟后再开始使用。2. 使用过程中应避免频
13、繁开关电源,以免损坏示波器。3. 荧光屏上所显示的亮点或波形的亮度要适当,光点不要长时间停留在一点上。4. 示波器的地端应与被测信号的地端接在一起。5. 示波器的X轴输入与Y轴输入的地端是连通的,若同时使用X、Y两路输入时,注意共地。六、信号发生器简介1. 信号发生器是产生各种波形的信号电源。按信号波形分类,有正弦信号发生器、方波信号发生器、脉冲信号发生器、函数信号发生器(多信号发生器)等。 信号发生器的核心部分是振荡器产生的信号放大后作为电压或功率输出。通常输出电压可连续调节(细调),有电压衰减开关(粗调),输出频率也可通过粗调开关和细调旋钮进行调节。对于有功率输出的信号发生器,为了获得最大
14、功率输出,应使信号源的输出阻抗与负载阻抗匹配,当作电压源使用而不需阻抗匹配时,电源输出阻抗应小于负载阻抗。2. 信号发生器的使用方法(1)先将输出幅值调到零位,接通电源,预热几分钟方可进行工作。(2)使用时将电源频率调到所需的数值,对于多信号发生器,还要将转换开关调到选定的波形位置,在确定负载与信号发生器连接无误后,再将输出电压从零调到所需数值。(3)信号发生器的输出功率不能超过额定值,也不能将输出电压短路,以免损坏仪器。实验二 元件特性的伏安测量法【实验目的】1. 认识常用电路元件。2. 掌握实验装置RXDI-1A上的仪器、仪表的使用方法。 3. 学习用电压表、电流表测定线性电阻和非线性电阻
15、元件的伏安特性。【仪器设备】RXDI-1A电路原理实验箱一台,万用表一块。【实验原理】在电路中,电路元件的特性一般用该元件上电压U和通过元件的电流I之间的函数关系U(I)来表示,这种函数关系称为该元件的伏安特性。元件的伏安特性可以用电压表、电流表测定,称为伏安测量法。伏安法原理简单,测量方便,但由于仪表内阻会影响测量的结果,因此必须注意仪表的合理接法(参见本实验思考题1)。1. 线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线,图2-1中a曲线所示,该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。2. 一般的半导体二极管是一个非线性电阻元件 ,其特性如 图2-1中b曲线。正向压降很小(一般的锗管约为0.20
16、.3V,硅管约为0.50.7V),正向电流随正向压降的升高而急骤上升,而反向电压从零一直增加到十几伏至几十伏时,其反向电流增加很小,粗略地可视为零。可见,二极管具有单向导电性,如果反向电压加得过高,超过管子的极限值,则会导致管子击穿损坏。3. 稳压二极管是一种特殊的半导体二极管,其正向特 图2-1性与普通二极管类似,但其反向特性特别,如 图2-1中c曲线。在反向电压开始增加时,其反向电流几乎为零,但当反向电压增加到某一数值时(称为管子的稳压值,有各种不同稳压值的稳压管)电流将突然增加,以后它的端电压将维持恒定,不再随外加的反向电压升高而增大。【实验内容】1. 测定线性电阻器的伏安特性按图2-2
17、接线,调节直流稳压电源的输出电压U,从0V开始缓慢地增加到12V,记下相应的电压表和电流表的读数。2. 测定半导体二极管的伏安特性按图2-3接线,R为限流电阻,测二极管D的正向特性时,其正向电流不得超过0.5mA,正向压降可在00.75V之间取值。特别0.50.75之间更应多取几个测量点。作反向特性实验时,只需将图2-3中的二极管D反接,且其反向电压可加至24V。表2-1 数据记录表测量次数实验内容测 量 数 据1234567线性电阻U(I)0.02.04.06.08.010.012.0I(mA)二极管(正向)U(I)0.000.200.400.500.550.650.75I(mA)二极管(反
18、向)U(I)0.0-5.0-10.0-15.0-20.0-22.0-24.0I(mA)稳压管(正向)U(I)0.000.200.400.500.550.650.75I(mA)稳压管(反向U(I)0.0-5.0-10.0-15.0-20.0-22.0-24.0I(mA)3. 测定稳压二极管的伏安特性只要将图2-3中的二极管换成稳压管2CW55,重复实验内容2的测量。图2-2 图2-3【注意事项】测二极管正向特性时,稳压电源输出应由小至大逐渐增加,应时刻注意电流表读数。【实验报告】1. 根据各实验结果数据,分别在方格纸上绘制出光滑的伏安特性曲线。(其中二极管和稳压管的正、反向特性均要求画在同一张图
19、中,正、反向电压可取不同的比例尺)。2. 根据实验结果,总结、归纳被测各元件的特性。3. 误差分析。4. 实验总结。回答思考题1,结合本实验测量二极管正向特性的实例,讨论电压表采用哪一种方式可使测量误差较小。【思考题】1. 用伏安表法测量电阻元件的伏安特性曲线时,由于电流表内阻不为零,电压表的读数包括了电流表两端的电压(如图2-4,电压表外接时),给测量结果带来了误差。为了使被测元件的伏安特性更准确,设已知电流表的内阻为55,如何用作图的方法对测得的伏安特性曲线进行校正?若将实验电路换为电压表内接,如图2-5所示,电流表的读数包括了流经电压表支路的电流,设电压表的内阻为5K,对测得的伏安特性又
20、如何进行校正?2. 在内容1中,设线性电阻为100,2W,问允许稳压电源输出的最大电压是多少?应选用多大量程的毫安表?稳压电源 mAVr图2-5RS稳压电源 mAVR图2-4实验三 元件特性的示波器测量法【实验目的】1. 学习用示波器测量元件的特性曲线。2. 加深对元件特性的认识。【仪器设备】双踪示波器一台,正弦波信号发生器一台,RXDI-1A实验箱一套。【实验原理】1. 用示波器显示出两个互相关联的电信号的平面坐标图形,如测量元件的特性曲线等。关于示波器的原理和使用方法详见实验一。2. 对于电阻元件的伏安特性曲线,除了可以用实验二中的伏安测定法外,也可以用示波器法直接在荧光屏上测量出来,其原
21、理见图3-1所示。图中US(t)是信号发生器提供的输出电压,R是被测电阻元件,r为电流取样电阻。示波器置于XY工作方式,将电阻元件两端的电压UR(t)接入示波器Y轴输入端,取样电阻r两端的电压Ur(t)正比于iR(t)接入X轴输入端,适当调节Y轴和X轴的幅值,荧光屏上就能显示出电阻R的伏安特性曲线。 US(t)R UR(t) Ur(t) r信号发生器接Y轴输入接X轴输入图3-13. 使用示波器测量电感元件的特性曲线和电容元件的特性曲线时,需要使用积分器。图32中的电路是一个简单的积分器。当输入端加入一个交变电压信号时,只要这个电压信号的周期远小于的乘积,则电容上的电压就远小于电阻上的电压。因此
22、回路电流近似为: 电容器两端的电压iR0C0图3-2可见,输出电压信号为输入电压信号对时间的积分。4. 电感元件的特性可以用下列关系式来表示:其中,为流过电感器的电流,为由此而产生的磁通链,为电感器的端电压。显然,用积分器将积分以后就可以得出。测量电感元件特性曲线的原理接线图示于图3-3中,L为待测电感元件。示波器置于XY工作方式,将积分器输出的接入Y轴输入端,接入X轴输入端,适当调节Y轴和X轴灵敏度V/cm,就可以在荧光屏上观察到电感元件特性曲线。电容元件的特性曲线可以用下列关系式来表征:接Y轴输入端R0C0图3-3 Lr接X轴输入端信号发生器当时有 其中,为电容器的端电压,为电容器上积累的
23、电荷,为流过电容器的电流。同样地,采用图3-4所示的原理接线图,用积分器将积分后正比于接入示波器的X轴输入端,将接入Y轴输入端,就可以测出电容元件的特性曲线。接Y轴输入端R0C0图3-4 r接X轴输入端信号发生器C积分器【实验内容和步骤】1.测量线性电阻器的伏安特性曲线(1)选取r,使得。(2)按图3-1接线,信号源先不要加上。(3)调节信号发生器,使其输出为250Hz/5V的正弦信号。(4)示波器置于XY工作方式,调节Y轴和X轴位移,使荧光屏上亮点处在正中间位置。将UR(t)和Ur(t)分别接入Y轴和X轴输入,加上信号源,适当调节Y轴和X轴灵敏度 V / c m,观察和描绘出线性电阻R的特性
24、曲线。2. 测量电感元件的特性曲线(1)选取r 和电感元件L,使得,其中f 为信号发生器输出信号频率。(2)按图3-3接线,信号源先不要加上。(3)调节信号发生器,使其输出为250Hz/5V的正弦信号。(4)观察和描绘出曲线。3. 测量电容元件的特性曲线(1)选取r和电容元件C, 使得, 。(2)其它步骤类似内容2 的(2)、(3),观察和描绘曲线。【注意事项】实验前必须预习示波器的使用说明。注意公共地端的接法。【实验报告要求】由内容1、2、3绘出的三条特性曲线,分别求出R、L、C,并与实验给定值比较,分析误差产生的原因。【思考题】若给定电感值为0.1H,电容值在0.110f范围内,选取一组参
25、数。实验四 叠加定理和互易定理的实验验证【实验目的】1. 验证叠加定理和互易定理。2. 加深对叠加定理和互易定理的内容和适用范围的理解。【仪器设备】RXDI-1A电路原理实验箱一台,万用表一块,非线性元件。【实验原理】1. 由叠加定理:在任一线性网络中,多个激励源同时作用时的总响应等于每个激励源单独作用时引起的响应之和。所谓某一激励单独作用,就是除了该激励之外,其余的激励均置零。对于实际电源(如电池),其电源的内阻或内电导必须保留在电路中。线性电路的齐次性是指当激励信号(某独立源的值)增加或减小K倍时,电路的响应(即在电路其它各电阻元件上所建立的电流和电压值)也将增加或减小K倍。如果一个函数是
26、n的线性函数,它必须满足:(1) 可加性: (2) 均匀性: (a为常数)2.互易定理可用图4-1表示US11/i222/US11/i122/(a)(b) 图4-1当一个电源Us作用于线性网络11/ 端时,在22/ 端上引起的短路电流i2图4-1(a)等于同一电压源Us作用于22/ 端时在11/ 端引起的短路电流i1 图4-1(b),即: i2= i1叠加定理和互易定理不适用于非线性网络。【实验内容和步骤】1. 叠加定理的验证。(1)按图4-2电路接线,取U1=12V,U2为可调直流稳压电源,调至 U2=+6V。图4-2(2)令U1单独作用时(使BC短接),且直流数字电压表和毫安表测量各支路电
27、流及各电阻元件两端电压,将数据记入表格中。(3)令U2单独作用时(使FE短接),重复实验步骤2的测量,并记录。(4)令U1和U2共同作用时,重复上述的测量和记录。(5)将U2=+12V,重复上述第3项的测量并记录。(6)将330电阻换成一只二极管IN4007重复15的测量过程,将数据记入表4-1中。表4-1被测量I1(mA)I2(mA)I3(mA)U1(V)U2(V)UFA(V)UAB(V)UAD(V)UCD(V)计算值测量值相 对误 差2. 互易定理的验证(自拟表格)实验电路图如图4-3、图4-4。按图4-3接线读出毫安表读数,然后将电源移到cd端将ab端短路,毫安表移到ae支路,如图4-4
28、,读出毫安表读数,将数记录下来,验证互易定理。注意: 实验过程中9V电压必须保持不变。图4-3 图4-3【注意事项】1. 对网络所加的电压和电流不得超过额定值。2. 测量和记录时,应注意电压和电流的实际方向。【实验报告要求】1. 由测得的数据验证两定理, 对结果进行误差分析,然后给予必要的说明和讨论。2. 回答思考与问答中的1和3。【思考与问答】1. 为什么功率不满足叠加定理?独立源单独作用时的各功率与共同作用时的总功率有什么关系?2. 对互易定理的第三种形式给予证明。3. 互易定理对含有线性受控源的网络是否适用? 为什么?实验五 戴维南定理【实验目的】1. 验证戴维南定理的正确性。2. 掌握
29、测量有源二端网络等效参数的一般方法。【仪器设备】RXDI-1A电路原理实验箱一台,万用表一块。【实验原理】1. 任何一个线性含源网络,如果仅研究其中一条支路的电压和电流,则可将电路的其余部分看作是一个有源二端网络(或称为含源二端口网络)。戴维南定理指出:任何一个线性有源网络,总可以用一个等效电压源和等效内阻的串联来代替,此电压源的电动势ES等于这个有源二端网络的开路电压U0C,其等效内阻R0等于该网络中所有独立源均置零(理想电压源视为短路,理想电流视为开路)时的等效电阻。U0C和R0称为有源二端网络的等效参数。2. 有源二端网络等效参数的测量方法(1)开路电压、短路电流法在有源二端网络输出端开
30、路时,用电压表直接测其输出端的开路电压U0C,然后将其输出端短路,用电流表测其短路电流ISC,则内阻为R0=UOC/ISC(2)伏安法用电压表、电流表测出有源二端网络的外特性如图5-1所示。根据外特性曲线求出斜率tg,则内阻RO=tg=U/I=UOC/ISC图5-1 图5-2用伏安法,主要是测量开路电压及电流为额定值IN时的输出端电压值UN,则内阻为RO=UOC-UN/IN若二端网络的内阻值很低短路电流很大时,则不宜测短路电流。(3)半电压法如图5-2所示,当负载电压为被测网络开路电压一半时,负载电阻(负载电阻由万用表测量),即为被测有源二端网络的等效内阻值。(4)零示法在测量具有高内阻有源二
31、端网络的开路电压时,用电压表进行直接测量会造成较大的误差,为了消除电压表内阻的影响,往往采用零示测量法,如图5-3所示。零示法测量原理是用一低内阻的稳压电源与被测有源二端网络进行比较,当稳压电源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时,电压表的读数为“0”,然后将电路断开,测量此时稳压电源的输出电压,即为被测有源二端网络的开路电压。图5-3图5-4【实验内容】被测有源二端网络如图5-4所示。1. 用开路电压、短路电流法测定戴维南等效电路的UOC和RO。2. 按图5-4电路接入稳压电源ES和恒流源IS及可变电阻RL,测定UOC和RO。 图5-5表5-1U0C (V)ISC (mA)RO ()2.
32、 负载实验按图5-4改变RL阻值,测量有源二端网络的外特性。表5-2RL()0U(V)I(mA)3. 验证戴维南定理用一只10K的电位器,将其阻值调整到等于按1所得的等效电阻R0之值,然后令其与直流稳压电源(调到“1” 时所测得的开路电压UOC之值)相串联,如图5-5所示,仿照步骤“2”测其外特性,对戴维南定理进行验证。表5-3RL()0U(V)I(mA)4. 测定有源二端网络等效电阻(又称入端电阻)的其它方法,将被测有源网络内的所有独立源置零(将电流源断开,短路电压源),然后用伏安法或者直接用万用电表的欧姆档去测定负载RL开路后输出端两点间的电阻,即为被测网络的等效内阻RO或称网络的入端电阻
33、R1。5. 用半电压法和零示法测量被测网络的等效内阻R0及其开路电压UOC,电路及数据表格自拟。【注意事项】1. 注意测量时及时更换电流表量程的。2. 步骤“4”中,电源置零时不可将稳压源短接。3. 用万用表直接测R0时,网络内的独立源必须先置零,以免损坏万用表。4. 改接线路时,需关掉电源。【实验报告】1. 根据步骤2和3,分别绘出曲线,验证戴维南定理的正确性,并分析产生误差的原因。2. 根据步骤1、4、5,用各种方法测得的UOC、RO和预先的电路计算的结果作比较,你能得出什么结论?3. 总结实验结果。【思考题】说明测量有源二端网络内阻R0的三种方法,并比较其优缺点。实验六 作为受控源的运算
34、放大器的研究【实验目的】1. 了解用运算放大器组成四种类型受控源的线路原理。2. 测试受控源转移特性及负载特性。3. 学习含有运算放大器电路的分析方法。【仪器设备】RXDI-1A电路原理实验箱一台,万用表一块【实验原理】1.运算放大器及其理想化条件运算器是一种有源三端元件,其电路符号如图6-1a所示。它有两个输入端( 倒向端“”和非倒向端“+”), 一个输出端和一个对输入和输出信号的参考地线端,此外,还有相对地线端的电源正端和负端(图中一般不画出),其工作特性正是在接有此正负电源(即工作电源)的情况下才具有的。当两个输入端分别输入信号u 和u+ 时,其输出端的电压为: u0 = A0 ( u+
35、 u )其中A0是运算放大器的开环增益。在理想情况下,可认为A0=,输入电阻Ri n =,输出电阻R0 =0。由此性质,可以得出理想运放的两条规则:(1)“虚断(路)”规则:倒向端和非倒向端的输入电流均为零,即i = 0, i+= 0。 (2)“虚短(路)”规则:相对参考地线端,倒向端的输入电压与非倒向端的输入电压相等,即u = u+。运放的理想电路模型为一受控源,如图6-1b所示。 图6-1 含有运放的电路是一种有源网络。如果在运放的外部接有不同的电路元件,可以实现信号的模拟运算和变换,其应用极其广泛。本实验主要研究由它组成的几种基本受控源电路。2. 由理想运放组成的受控源电路以下列出了由理
36、想运放组成的四种受控源电路及其对应的电路模型。每个受控源的控制系数可由理想运放的两条规则求出。(1)电压控制电压源(VCVS)如图6-2(a)、(b)所示,其控制系数称为该电路的电压放大系数,由下式给出: 图6-2 该电路是一个同相比例放大器,其输入端和输出端有公共接地点,这种联接方式称为共地联接。(2)电压控制电流源(VCCS)如图6-3(a)、(b)所示,(将图6-2(a)中的R1看作一只负载电阻RL即为图6-3(a)中的电路),其控制系数gm称为该电路的转移电导,它由下式给出: g mi / u1 = 1/ R由此可见,i = u1 / R与负载RL无关。该电路中,输入端和输出端无公共接
37、地点,这种联接方式称为浮地联接。图6-3(3)电流控制电压源(CCVS)如图6-4(a)、(b)所示。控制系数rm称为该电路的转移电阻,由下式给出: rm = U2 / i1 = -R 电路的联接方式为共地联接。图6-4(4)电流控制电流源(CCCS)如图6-5(a)、(b)所示。控制系数称为该电路的电流放大系数,由下式给出: 由此可知, ;而与负载RL无关。电路的联接方式为浮地联接。 图6-5【实验内容】1. 测量受控源CCVS的转移特性IL=f(U1)及负载特性IL=f(U2)。实验线路如图6-6,IS为可调直流恒流源,RL为可调电阻。 图6-6 图6-7(1)固定RL=2K,调节直流恒流
38、源输出电流IS,使其在0-0.8mA范围内取值,测量IS及相应的U2值,绘制U2=f(IS)曲线,并由其线性部分求出转移电阻rm。表6-1实验测量值IS(mA)U2(V)实验计算值rm(K)理论计算值rm(K)(2)保护U1=2V 令RL从0增至5K,测量相应的IL及U2,绘制IL=f(U2)曲线。表6-2RL(K)U2 (V)IL (mA)2. 测量受控源VCCS的转移特性U2=f(IS)及负载特性U2=f(IL)实验线路如图6-7。(1)固定RL=2K,调节直流稳压电源输出电压U1,使其中0-5V范围内取值。测量U1及相应的IL,绘制IL=f(U1)曲线,并由其线性部分求出转移电导gm。表
39、6-3实验测量值U1(V)IL(mA)实验计算值gm(S)理论计算值gm(S)(2)保持IS=0.3mA,令RL从1K增至,测量U2及IL值,绘制负载特性曲线U2=f(IL)。表6-4RL(K)I1 (mA)UL (V)3. 根据不同类型的受控源可以进行级联以形成等效的另一类型的受控源,如受控源CCVS与VCCS进行适当的联接组成CCCS或VCVS。如图6-8所示,CCVS与VCCS组成CCCS。图6-8(1)固定RL=2K,调节直流恒流源输出电流IS,使其在00.8mA范围内取值,自拟表格、填表测IS及相对应的IL值,绘制IC=f(IS)曲线,并由其线性部分求出转移电流比a。(2)保持IS=0.3mA,令RL从0增至4K,测量IC及U2值。4. 绘制负载特性曲线IL=f(U2)曲线,自拟表格填表。图6-95. 将CCVS与VCCS组成VCVS,如图6-9所示。6. 固定RC=2K,调节直流稳压电源输出电压U1,使其在0-6V范围内取值(自拟表格填表),测量U1及相应的U2值,绘制U2=f(U1)曲线,并由其线性部分求出转移电压比。7. 保持U1=2V,令RL阻值从1K增至,测量U2及IC,绘制U=f(IC)曲线。(自拟表格填表)。【注意事项】实验中,注意运放的输出端不能与地短接,输入电压不得超过10V。【实验报告】1. 对有关的预习思考题作必要的回答。2. 根据对四种受