八年级物理上册第四章声现象知识点归纳新版北师大版.doc

上传人:飞**** 文档编号:41942452 上传时间:2022-09-13 格式:DOC 页数:2 大小:29KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上册第四章声现象知识点归纳新版北师大版.doc_第1页
第1页 / 共2页
八年级物理上册第四章声现象知识点归纳新版北师大版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级物理上册第四章声现象知识点归纳新版北师大版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册第四章声现象知识点归纳新版北师大版.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第四章 声现象一、声音的产生1、一切发声的物体都在振动。发声的物体叫做声源。2、声音是由于物体的振动产生的。固体、液体、气体振动都能发声。二、声音是怎样传播的1、声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音。2、声音以声波的形式传播。声波传播到耳道中,引起鼓膜振动,再经过其他组织刺激听神经,把这种信号传递给大脑,就产生了听觉。人听到声音的条件:声源介质耳朵3、声音在不同的介质中传播的速度不同,声速还会受温度的影响。一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。声音不能在真空中传播。4、声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来形成回声,回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0

2、.1s以上时,人能够把原声与回声区分开,就听到了回声,否则回声与原声混合在一起使原声加强。声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。5、立体声:人靠两面两只耳朵来判断发声体的方位,从而对周围的声音有立体的感觉。使收音机传出的声音有立体感的方法:在演奏音乐的舞台上左右两侧各放一个话筒,将接收到的声音分别放大,最终分别由左右两只扬声器播放出来。三、乐音与噪声1、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征:音调、响度、音色。2、频率:物体每秒内振动的次数叫做频率。单位是赫兹(Hz)。3、音调表示声音的高低。音调是由发声体振动的频率决定的。频率高音调就高,听起来尖细;频率低音调就低,听起来低沉。4、人耳能

3、感觉到的声音的强弱称为响度。响度与声源的振动幅度有关,振动幅度越大响度越大。响度还与人到声源的距离有关,距离越远,感到的响度就越弱。5、音色也叫音质或音品,由不同的乐器所发出的音调和响度都相同的声音,波形是不同的。音色是由发声体的材料、结构和振动方式等因素造成的。 人们通常通过辨别音色,来辨别不同的发声体。6、乐音的音调、响度和音色,称为乐音的三要素。7、噪声是由无规则的振动产生的。噪声的大小用声级表示,单位是分贝(dB)。8、控制噪声的方法:1)在噪声的声源处减弱;2)在传播路径中隔离和吸收声流;3)阻止噪声进入人耳朵。四、超声波1、一般只有在2020000Hz范围内的声音才能引起人的听觉。2、超声波:高于20000Hz的声波称为超声波。低于20Hz的声波称为次声波。3、超声波的应用:1)声纳-探测海洋深度、鱼群、礁石等2)B型超声仪-观察内脏器官及胎儿,帮医生诊断。3)超声探伤仪-探查金属内部的裂纹。4)超声波测速仪-测量物体速度。2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁