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1、主题班会教案之小学生防止意外损害平安教育课教案 一、教学目的：1、通过对意外损害事件的理解，明白发生意外损害的主要缘故，提高学生的防止意外损害的认识，明确防防止意外损害的重要性。2、提高学生的自我保护认识，培养应变才能。二、教学时间：一课时三、教学过程：（一）情景展示，引入新课。1、情景：同桌借铅笔时，把笔尖对着对方递过去。征询：如此做平安吗？可能会发生如何样的平安事故？ 学生答完后，板题。征询：应该如何样递铅笔给同学？请同学上台展示新的正确的情景：给同学递铅笔时，笔头对着对方，笔尖对着本人。 （同时结合礼仪教育）（二）引导研究，归纳整理。1、教师提征询：同学向你借小刀，你应该如何样递给他呢？
2、同桌合作演示，讨论后请几组上台演示。评出正确的方法：把小刀合起来递过去。2、教师征询：在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外损害？ 小组合作，归纳整理。3、全班汇报。 （可能提到的有地板滑的地点要防止滑倒、有要用棍棒打逗等）（三）竞赛活动，游戏激趣。1、推断题。（学生表演后推断对错，并说明缘故，并说说如何样做是对的。）（1） 学生拿着一次性注射器射水玩。 （可能意外扎伤。教师补充案例：高年级一学生在玩注射器时，被跳绳的人撞了一下，针扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。（2） 学生叠摞凳子拿黑板上方的流淌红旗。（凳子不稳，可能摔伤。要拿高处的东西，最好请大人协助。）（3）见到地上有图钉，绕着走过去。（不扎
3、到本人，也可能扎到别人。应该把图钉捡起来，放到盒子里）（4）在教室里互相投掷垒球玩。（可能砸伤人，砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。）（5）两个人在用力推着门，一个要进门，一个不让进。（可能挤伤人，卡着手。不要用门窗打闹）不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。（容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片清扫干净。）拿个凳子垫脚，趴在阳台上，把头探出去。（万一摔出阳台去，后果不堪设想。）剪刀没合上，随意地放在别人的凳子上（有可能扎伤别人，千万留意把剪刀合上，放回文具盒。把笔尖对着别人的脸，成心喊别人。（极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。）（四）教师总结，加强认识。 不管是在家里仍然在学校，假设不小心，就极容易发生意外损害，请大家千万不要玩危险的游戏，加强平安认识，提高自我保护认识，那么意外损害就会远离你。