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1、2022竞聘主任的演讲稿竞聘主任的演讲稿模板合集八篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我收集整理的竞聘主任的演讲稿8篇，欢迎大家共享。竞聘主任的演讲稿 篇1敬重的各位领导、同事：大家好！首先要感谢长期关切、支持和帮助我的领导和同事，感谢在座各位领导和同志们给我这次竞聘的机会。我叫，现年25岁，中共党员，毕业于高校。感谢领导给我这次机会让我面对机遇，迎接挑战。参与工作近一年半的时间我不断学习实践，自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘外勤主任的优势有以下三点：一是有严于律己、诚
2、信为本的工作作风。我信奉诚恳待人的处世之道。始终以“老醇厚实做人，勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志。在工作中，廉洁自律，与客户既做知心挚友，又保持肯定的距离，为人处事的作风得到领导和同志们的充分确定。二是工作实力强。在近两年的工作中，主动主动，始终坚持“学以致用”的原则，努力把学到的学问应用到实际工作中去，取得了较好的成果。在领导同事们的帮助下，开拓思路，主动探究收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元，占前任客户经理放贷额的50%;参与清收竞赛，清收不良贷款及利息共计68.3万元。三是综合协调实力高。在高校担当四年学生会主席的我，参与工作后更加注意社会阅历
3、的积累。仔细领悟联社对各项工作任务的要求，争取工作主动性，使自己在学好业务做好本职工作的同时，较好的处理各种业务及关系。假如我有幸竞争到这个岗位，我将在以下方面做出努力：一.加强对客户经理工作热忱及责任感的培育。信贷资金是辖区人民的血汗钱，用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此，我要求大家时刻树立“以顾客为本”的思想，仔细解决顾客遇到的困难和问题，树立良好的形象，赢得顾客的青睐。增加团队意识，提高整体凝合力，在队伍内部形成个人利益听从集体利益的良好工作氛围，使大家能够开心的开展工作，激发内在潜力，释放出更大的工作能量与热忱。二.规范信贷运作。首先加强贷前调查，其次。将我们的工作
4、管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。无论竞聘胜利与否，我都会以更加饱满的热忱、扎实的工作、务实的作风，提高自身素养，在自己的岗位上做出更大的贡献。各位领导，各位评委，各位同事，古人曾经说过：“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将以这句话自勉，一如既往，诚恳为人，勤奋学习，努力工作。竞聘主任的演讲稿 篇2各位领导、同仁：大家好!很兴奋今日能有这个机会站在这里参与竞聘*德育平安处副主任的演讲。我来自*，名叫*。今日，是抱着想进一步提高自 己的目的来参与的，也想在各位领导、同仁面前展示一个真实的自我。我来竞聘
5、这个岗位的优势有以下几个方面：1。有正直的人品，实干的精神。人来地球一回，共做两件事一是做人、二是做事，我认为做人是第一位的，只有先做好人，才能做好工作，特殊是对老师，尤其 是做德育工作者。一个人品德不好的老师，那将是很危急更何况做学生德育工作的老师。我具有正直的人品，为人心胸坦荡，公 道正派。工作中能吃苦耐劳，仔细负责，勤做实事，少谈空话。在做学生思想工作中能真正做到爱学生，刚好把握学生心理须要 。想这是我竞聘这个岗位的最大优势。2。工作阅历丰富。目前任*政教处副主任、学校分部负责。在*近七年中做过卫生管理老师、仓库保管员、任了五年班主任、两年的年级组长 、两年的团委工作、两年的政教处副主任
6、，20xx年9月让学校派到渔塘分部负责。3。工作业绩突出。在*连续六年学校考核优，连年被评为优秀班主任、先进老师、20xx年被评为县优秀青年老师，现为衢州市班主任协会会员， 在*主动创新工作，20xx年开展学校团委工作，探究新时期团委工作如何突破传统模式，*团委开展以心理健康为教化重点 的尝试，取得很好教化成果。引起*团县委、*教化局、*县委宣扬部的高度重视，并在*召开全县青少年思想道德推动会， 向全县的中小学推广我校的做法。4。自我学习实力较好。工作之余特别注意加强自身的学习与提高，主动参与接着教化和各类培训：1999年至20xx年参与了浙江师范高校本科函授，20xx 年参与了探讨生主干课程
7、(教化管理专业)的培训、20xx年以优异的成果通过心理健康自学考试，取得一般话、计算机等级证书 ，高级中学老师资格证书。主动加强德育课题的探讨，并取得肯定的成果如平凡的岗位、求实的工作获市三等奖等，引导 *班主任探讨校级课题高一新生如何适应”过渡期“农村普高学生斗殴心理透析与预防等。我们希望通过探讨对我校 有实际指导意义的课题项目，来推动德育工作的探究与发展。上面这些都是王婆卖瓜，其实一切的荣誉是离不开领导的支持和全体*老师的共同努力。扪心自问，以往工作中也有很多不足 之处，比如在工作种比较追求速度、性急等，给被人我办事不牢靠的感觉。有缺点并不行怕，我已意识到自己以往工作中这方面 的欠缺，并已
8、经起先克服。各位领导、同仁，竞聘重在参加，我之所以能这么坦然地站在这个讲台上，一方面是想以实际行动来证明我自己的实力。至 于竞聘能否胜利，最终取决于我是否具有较高的学识水平、务实的工作作风、健全的人格品德以及较强的工作实力。事实上目前 大家都知道做学生的德育工作存在巨大的挑战，有很多困难和新问题须要克服和解决。我想*也不例外，在学校德育工作实施 过程中同样面临着很多的困难和问题。假如我竞聘胜利，我将从以下几个方面开展工作：一、找准定位，履行职责。我认为做德育处副主任关键是找准自己的定位。要想做好主任的助手，就需做到办事不越权、不越位 ，工作不拖沓、不模糊，责任不躲避、不推诿，擅长和敢于担当责任
9、。不遗余力当好助手，干好自己的事情。二、转换角色，提高自我。对我而言，虽然有较丰富从事政教工作的阅历，但*德育平安处副主任是全新的岗位，除了须要找 准自己的定位外，还须要尽快转换自己的角色，探讨*学生的详细特点，主动提高自身水平与工作实力，适应新改变、以求新发展，更好推动学校德育平安工作。三、勤奋工作，求真务实。实干是我一贯的工作作风，我将身先士卒，领先垂范。做好”三勤“：一是腿勤，对工作舍得花力气 ;二是脑勤，勤学善思，注意探讨剖析新冲突，解决工作中存在的难点。亲密学生德育的新问题，多出点子;三是嘴勤，刚好向 学生宣扬正面思想，营建良好的校内文化，树立学校正气。同时向领导汇报工作新状况、新问
10、题，加强上下沟通，亲密左右协作 ，切实提高办事效率。空谈误事，勤做实事，我不会讲太多的豪言壮语，也不会写博大精深的施政纲领，我只是一个平凡的老师，只想在平凡的岗 位上做我自己想做得、喜爱做的、酷爱的工作。感谢大家!竞聘主任的演讲稿 篇3领导、各位同事：大家好感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是主任老师。申报理由如下：1、酷爱教化教学工作，个人教学风格明显，学生满足度超过95%。2、在校内实行“*与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到*、*、*、*等县市区进行人生规划宣讲。3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带
11、动帮助青年老师的成长。被评为校级“优秀老师”。4、XX年参加的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担当课题组长的“学会做人的新德育探讨”通过市级审核，批准开题。有担当课题试验探讨子课题主持人的实力。5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创建性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。我是XX年从高校毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚起先时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范一般话”，在课程的开发上我努力找寻语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域。从XX年的市优质课到XX年
12、的“市语文学科教学能手”，再到XX年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的限制方面我不断探究，敢于实践，形成了自己的教学风格。从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、常常发表，参加的校本课程获得市级二等奖，在教学探讨的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来，为了提升自我素养，我报考攻读教化硕士学位，明年即将毕业。为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参与了市教化局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演竞赛，获得一等奖，参与了教化局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲竞赛获得二等奖。此外，我还与*老师共
13、同负责学校的“校内之声”广播站的日常工作，连续两年和*老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教化局创新*奖并作为学校代表参与了市推介会，与*老师共同担当了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述缘由，我竞聘主任老师的岗位，感谢学校为我供应了业务发展和自我成长的平台，假如竞聘胜利，我会接着努力工作，假如失败，我也会接着努力工作。竞聘主任的演讲稿 篇4敬重的各位评委、各位同事：您们好！今日，感谢公司领导和评委再一次给我参与这次竞聘的机会，应聘XX部主任演讲稿。一、首先，向各位作自我个人工作简介本人现年*岁，中共党员，*文化，*师职称，
14、于*年*月参与工作，*年至 *年在公司办公室工作并担当过*主任，*年*月通过竞聘，聘任为*职务。二、应聘*部主任的理由今日，我原来不想参与竞聘的，因为我信任别人能把*管理工作搞好。但是，我自信：凭自已多年业务工作实力和管理工作，我能把*部工作搞得更好。因此，我竞聘*部主任。三、对加强人事工作管理，谈谈自己的观点和今后工作思路紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教化、大培训学习的观念，以稳定队伍为基础，以提高素养和实力为重点，以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培育、吸引和用好人才三个环节，加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市
15、场经济要求的职工社会保险体糸，为公司的发展供应牢靠的人才支持和智力支持，演讲稿大全应聘XX部主任演讲稿。(一) 、今后工作的重点：1、编制人事开发规划；2、加强人事管理制度建设；3、探讨劳动组织管理的新形式；4、健全员工教化培训学习体系，抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教化；(二) 、详细措施和做法：1、 推动二个创新，开创人事人才工作新模式一是创新工作理念：要打破传统的“用人必养” 观念，树立起“不求全部，但求所用” 的人才理念；树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。二是创新工作方法：要把企业需求作为工作的动身点，重新编制人才规划，确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工
16、作的眼点，加强人才载体建设，探究建立公司引进、稳定高素养人才的激劢机制，让各类人才在企业都有所作为。2、 合理配置人才，优化人员结构仔细分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状，本着适应企业自身发展须要、提高企业员工整体素养和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求安排，严把人员进口关，建立竞争型的吸引、运用配置用人管理机制，科学合理的配置人才。探讨人事代理和聘用制管理模式，探究新的用工方式，实行“新人新方法” 。进一步完善劳动合同管理方法，规范企业用工行为。3、 加大人事开发力度，全面提升员工素养要依据公司发展目标要求，编制员工教化培训学习规划，建立健全员工教化培训学习管理体糸。充分发挥
17、培训学习在人事开发工作的重要作用，逐步推行员工培训学习制度，把岗位工作要求与培训学习标准结合起来，变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”，使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。根据“重点干部重点培训学习，优秀人才加强培训学习，紧缺人才抓紧培训学习，一线生产人员常常培训学习” 的原则，抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习，全面提高员工的素养和实力。竞聘主任的演讲稿 篇5各位领导:大家好。今日能够代表三年级共同体站在这里竞聘年级课题主任，感谢学校，领导为我供应的这个平台，在各位领导面
18、前，我是一个才疏学浅的老师，但自从踏上班主任的岗位，我始终专心的做好学校布置的每一项任务，但在课题方面，还有所欠缺，这对我来说，也是一项新的挑战。说到课题，对于许多老师来说，按常理来说，应当是一件很简洁的事情，事实却是老师不知道什么是课题，不知道如何开展有效的课题探讨，遇到的最大困难就是不知道从何下手，找不到合适的探讨课题。我认为课题来源于老师教化教学即教学和管理工作中遇到的问题就应当是要探讨的课题。也是要做好的课题。在新生命教化理念的引领下，成立年级共同体科研中心，确立年级共同体课题小组负责人和年级共同体年度探讨课题并建立评价机制确保课题有效开展，形成有性成果。充分利用学校博客反思主推老师科
19、研成长这一深厚学习氛围，将课题阶段性学习成果借助博客平台展示沟通。在学习中不断课题的深化探讨和老师的专业成长。建立学校评价奖惩机制。外部培训，内源性探讨动力激发，形成学校老师人人有课题，人人有探讨，课题有落实。落实有成果的培育课题探讨现象。敬重的各位评委，以上是我对课题的一些看法，请学校领导予以指责指导。当然，不管竞聘胜利与否，我依旧会一如既往地、更加勤奋、专心地工作，为华蜜培育，培育华蜜而努力。竞聘主任的演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位评委、同志们：大家好，现在我既惊慌又激烈，我是一个一般的一线老师，能有机会来这里参与竞聘中层领导，真的是感谢学校为我供应了这样展示自我的机会。我仔细想过，我们
20、学校有那么多老师都有当主任或者组长的阅历，我只当过班主任，我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好，我要为学校的发展献计献策。我竞聘的是教育处主任，假如我当选教育处主任，我将开展以下工作：第一、首先我将仔细履行教育处各项工作，维护学校正常的教学环境和秩序。帮助校长和主管领导建立更健全，更科学，更人性化的规章制度。做好校长与广阔老师的桥梁与纽带，深化教学一线了解状况，以学生为本，以老师为本，服务于老师，服务于学生，服务于家长。其次、明确目标，理清思路。树立以人为本，以老师和学生的共同发展为本的理念。学校要发展，关键是老师的发展;老师要发展，离不开扎实有效的教研活动。假如我能在教育处工作，我会
21、建议 “一周一课”教研模式，还有接着我们前几年的高效课堂模式，这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色，就是课堂活泼且高效，而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参与市级省级优质课，练功课，说课等竞赛，既熬炼业务实力，又能提高学校和自身的知名度。以后评先，多给一般老师们机会，不要总是老面孔，应当让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干老师，成为市级省级的名老师，专家老师。第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动，以活动促发展，不断提高老师实施新课程的实力。如组织学科带头人、骨干老师上示范课，组织青年老师上研讨课，举办青年老师说课竞赛或评优课。接着开展老师“三笔一画”
22、活动，组织老师大练基本功。适当的时候，也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课，进一步总结课改的阅历。第四、争取信任，搞好团结，为广阔老师作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展有赖于我们全部的同事能团结一心。我是一名共产党员，在党的教化事业中经受了多年的熬炼，我酷爱我所从事的老师工作。我深知光靠一个人的力气是无法干好工作的，因此，搞好团结，同心协力，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。第五、加强课题探讨和教化教学反思的力度。激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴校。尤其
23、是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、竞聘中赐予优先。另外还要加强教学反思，组织老师仔细分析课堂教学的不足之处、胜利之处，特殊是要加强周考、月考，期中考试，期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改进课堂教学，提高课堂教学效率。第六、关注学生的健康成长与发展，引导老师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，刚好了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。 完善与建立学生的成长记录档案，刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学生的稳定。第七、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。激励老师电子备课，
24、网络备课。提倡老师制作个人网页，开博客写日志，沟通教化心得，宣扬自己的科研成果。第八、设一个教育处主随意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。以上是我对教育处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对。假如胜利，对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增加一份拼搏向上的信念，不辜负校领导和同事们对我的期望;假如落聘，我将一如既往地主动工作，开拓进取，充分发挥自己的聪慧才智，与全校老师一起努力，使我校的教化教学工作迈上新的台阶，共同创建铁中辉煌绚丽的明天。竞聘主任的演讲稿 篇7首先感谢公司领导给我这样一个机会。竞聘调度室主任一职是基于以下理
25、由：第一。有正确的人生观。其次。有着丰富的调度管理阅历。第三。有分析问题、解决问题的技术技能。第四。不断创新，勇于接受新技术新技能的志气和不服输的劲头。第五。逐步培育了自己踏实的工作作风和刚好处理份内工作的责任心。有信念，因此。也有实力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的于1993年7月从武汉水利电力高校大专毕业参与工作，先后在变电站、调度室、生产技术部从事技术管理工作。于1998年至年四年期间在调度室担当主任一职。于年4月因工作须要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程，将对自己充溢着信念和志气，也促使自己不断反思、不断完善自我今日我以一颗平常心来参加此次竞
26、聘。胜则不骄，败则不馁，恒久保持对生活对工作的热忱。将在以下几个方面踏踏实实的工作：假如我这次竞聘胜利。 首先。即在公司主管经理的领导下，主持电网的调度管理工作；依据上级下达的年度发、供电安排，组织编制电网季度、月发供电安排和运行方式；组织电网的平安、经济运行和连续供电工作；组织召开生产调度、电网运行事故分析会议；依据电网发、供电和负荷改变状况，向上级提出电网发、供电调整方案；组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护修理工作；负责电网的短路电流计算和继电爱护的完整；主动处理调度室内部的日常事务。其次。如设备缺陷管理制度、继电爱护异动状况管理制度。主动协作生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好
27、各种运行方案，协作公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作，使工程顺当进行。利用“传、帮、带”方式，加强对本室员工新技术、新技能的培训，努力提高调度运行管理人员的水平。主动协作其他生产部门加强平安生产管理。将在本职岗位上一如既往的努力工作，假如我这次竞聘未胜利。依旧发挥自己的专长，生产管理工作中贡献自己的力气。感谢您！竞聘主任的演讲稿 篇8又一个轮回，又是一个起先。我渴望能接着工作在校务主任这个岗位上，接着实现我的人生价值！作为一名年轻的校务主任，许多事都要从一点一滴学起。第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访多数个第一次，有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了校务主任的百
28、种味道。但学生们经常用纯真的心灵、天真的言行给我带来快乐：嗓音嘶哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，操场上教我踩高跷的踊跃劲儿，让我时常感动。学生们用自己的自信、才智和勤奋一次又一次登上领奖台，运动会团体总分其次名，葫芦丝演奏二等奖，六一舞蹈最佳创意奖伴随我走过了第一年的校务主任生涯，也使初出茅庐的我倍添成就感。在新的学年里，假如我能接着担当校务主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。校务主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教化者。因为每天和学生接触的最多，所以校务主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对学
29、生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别实力、自控实力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如：要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响肯定能有益学生的发展。二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用敬重、激励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教化技巧的全部奇妙在于如何去爱惜学生。”想要管理好班级，必需关切、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特殊热忱，换了只新包，穿了件新衣服都会引起他们的留意，我也会把孩子叫到身边，
30、和他们聊闲聊：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们家里是谁辅导作业的；还告知他们这几天进步了！今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的闲聊氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。我信任，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个须要倾注爱的浩瀚的海洋。三、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中必不行少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是校务主任工作的重要部分。校务主任对班干部工作有指导作用，但不行替代班干工作，应放手让班干部去管理班级，让班干部渐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班
31、干竞争制和流淌制，让那些有实力但学习不太好的学生也能担当班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信念被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。四、激发学生竞争意识。在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心，培育学生的自觉性。总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，加上自己仔细负责的工作看法，我信任，我的校务主任工作能在不断的磨练中得到提升。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页