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1、2021年市政法队伍教育整顿阶段性工作总结和开展政法干警队伍教育整顿动员发言范文2021年市政法队伍教育整顿阶段性工作总结范文*政法队伍纪律作风教育整顿工作开展以来，我市高度重视，严格做好“规定动作”，创新开展“自选动作”，全面提升政法干警的纪律意识和工作成效，努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。一、工作开展情况（一）加强组织领导。我市政法系统以“一把手”带头抓实抓细的态度，“一盘棋”统筹推进的举措，“一竿子”到底的决心，扎实推进纪律作风教育整顿。“一把手”主抓。*月*日，*政法队伍纪律作风教育整顿动员部署电视电话会议结束后，按照上级具体安排，我市即时部署开展政法队伍纪律作风
2、教育整顿工作，明确提出了“各单位一把手亲自抓”的要求，全市政法各机关均成立了“一把手”为组长的领导小组牵头督导工作开展。“一盘棋”推进。政法各机关采取班子成员抓分管科室，党委（党组）、纪检、办公室、政工等科室联合检查的方式推进教育整顿，形成了“一盘棋”齐抓共管的工作格局。“一竿子”到底。纪律作风教育整顿，重点在基层、难点在基层。市委政法委及政法各机关相继成立*个督导检查组，先后*次深入基层所队，了解实情、督导检查，督导情况“一周一单、一日一单”，形成了“每项工作都有领导负责、每个环节都有人落实”的责任闭环。（二）突出教育引导。全市政法系统把纪律作风教育整顿与学习教育结合起来，与巩固“不忘初心、
3、牢记使命”主题教育成果结合起来，力求出实效、见真章。一手抓思想政治教育，市委政法委及政法各机关领导班子带头围绕学习贯彻各级政法工作会议精神、中国共产党政法工作条例及*实施办法，累计开展理论中心组学习n次、党支部学习n次、专题研讨*次；组织政法干警每周集中学习，并引导其通过网络微课堂、“学习强国”等方式进行自学，进一步夯实对党忠诚的思想根基。一手抓党风廉政教育，全市政法系统贯彻落实全面从严治党要求，以党支部为单位，系统学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规和部门“铁规禁令”*次，开展主要负责同志为政法干警上廉政党课*次，先后组织政法干警到廉政警示教育基地学习参观、观看警示教育
4、片、专题剖析、以案释法等多种形式的开展警示教育*次，持续强化政法干警政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。（三）狠抓问题整改。教育整顿以来，全市政法系统按警种、按区位组织开展政法干警问题自查自纠、群众评价，准确掌握政法队伍存在的突出问题，有针对性地制定了改进的措施。多形式查摆问题。市委政法委突出问题导向，牵头在全市“两代表一委员”范围内发放调查问卷*份，确保问题找准找全。政法各机关坚持“开门评警”，收集整理了近年来群众反映强烈的突出问题，分析原因教训；采取走访人大代表、召开座谈会、发放调查问卷、在微信公众号发布征求教育整顿工作意见公告等多种方式，征集服务对象、基层党员群众意见建议。查摆剖析阶
5、段，部门层面累计查摆问题*件；个人层面累计查摆问题*个。建台账狠抓整改。针对查摆出来的问题，全市政法系统均按照“1+N”模式建立了整改台账，对整改问题实行销号管理，整改一项销号一项，直至问题全部整改到位。在整改过程中，每*天上报一次整改进度表和阶段性整改工作报告。教育整顿领导小组定期听取被各部门整改工作进展情况汇报。目前，所有查摆出的问题已按时间节点全部完成整改并长期坚持。明思路推进工作。将教育整顿与高标准推进政法工作相结合，围绕信访维稳、市域社会治理现代化、扫黑除恶专项斗争、政法队伍建设等重点工作，重新研究思路、明确标准、落实责任，分部门制定了绩效考核办法和2020年重点工作台账，以制度的形
6、式明确了政法干警的各项工作指标和工作要求。（四）强化宣传发动。在教育整顿中，我市树立“以宣传促整顿、以整顿助宣传”理念，主动在“做活、做强、做实”上做文章、下功夫。发挥阵地作用。充分发挥新媒体作用，加强正面舆论引导，利用*长安网、“*政法”微信公众号、微博、抖音、快手、头条号等新媒体，及时跟进报道教育整顿工作动态。政法各机关在服务窗口显示屏上滚动播放宣传标语，发动群众参与、评判、监督教育整顿工作。树典型推经验。依托政法新媒体矩阵，发起“践行初心使命选树身边典型”主题宣传活动，大力宣传在扫黑除恶、疫情防控等工作中涌现的*名先进典型，激发了广大干警比学赶超、奋勇担当的工作热情。（五）构建长效机制。
7、行动治标，制度治本。教育整顿开展以来，我市按照“精细化管理、常态化监督”的要求，持续构建政法队伍纪律作风建设长效机制。强化制度建设。以整治人民群众反映强烈的不正之风为重点，建立了作风状况经常性分析研判机制、群众反映问题及时核查机制和群众满意度定期调查机制，健全了廉政风险防控、案件管理、政治督查和纪律作风督查巡查、纪律作风责任追究、典型案件通报等*项机制。严格制度执行。在做好日常监督的同时，畅通集网络、电话、信函于一体的政法干警违纪违法举报投诉渠道，依托违纪违法线索受理、调查、反馈、追责机制，坚决做到有案必查、有腐必惩。坚持“一案双查”，坚决查处各类违法违纪问题。今年以来，全市共立案查处政法干警
8、违纪案件*件*人、违法案件*件*人，给予党纪处分*人，给予政务处分*人，移送检察机关*人。二、存在的问题主要体现在以下三个方面：一是有的政法机关教育整顿和具体业务工作联系不够紧密，存在脱钩现象；二是个别政法部门阶段性工作开展不及时，未能严格按照方案的时限要求完成相关工作，取得应有成效；三是个别政法部门领导班子至今未配强配齐，客观上影响了工作的具体开展。三、下一步工作重点下一步，*市政法系统将在严格按照*政法队伍纪律作风教育整顿工作方案的要求做好“规定动作”的基础上，重点做好以下四个方面工作：（一）加强政治建警，不断夯实铁血铸魂的思想基础。持续抓好中国共产党政法工作条例和*实施办法的贯彻落实。严
9、格执行党管政法工作各项制度机制，全面强化市委政法委牵头抓总、统筹协调、督办落实的职能作用，健全政治轮训、政治督察、综治督导、执法监督、纪律作风督查巡查等制度，健全完善与组织部门、纪检监察机关、巡察机关的协管、协查、协作工作机制。启动实施“政治轮训*年全覆盖”工程，分层分类举办全市政法干部政治轮训班；启动“政治督察*年全覆盖”工程，加强政法机关领导班子政治建设，坚决全面彻底肃清*、*、*、*、*等流毒恶劣影响，全面净化政法系统政治生态。（二）加强党的建设，不断改进和提高机关党建工作水平。压实党建工作主体责任，把机关党建列入政法委书记办公会重要议事日程，每季听取一次工作汇报，专题研究一次机关党建工
10、作，确保党建工作和业务工作有机融合。严肃党内组织生活，固化“三会一课”时间、丰富“三会一课”内容，完善班子成员联系支部、支委成员联系党小组制度，保障“三会一课”制度按时、严格、规范执行。抓好党员每天自学、每周两次集体学习，开展“立足本职岗位、争做优秀党员”活动，建立问题整改台账，确保党员牢固树立“四个意识”，充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。（三）加强正风肃纪，纵深推进铁纪管警落地见效。针对队伍纪律作风方面特别是扫黑除恶专项斗争中暴露出的问题，开展政法队伍正风肃纪攻坚战。健全纪律作风督查巡查、责任追究、案件通报等工作机制，紧盯“人车枪弹酒密网”等重点问题，常态化开展作风督查巡查
11、。对政法干警违纪违法案件，坚决“零容忍”，从严、从重、从速查处，以警示教育强化震慑力度。会同组织、纪检监察、政法单位开展专题调研，制定加强政法干部“四化”建设方案，优化政法机关领导班子配备和干部队伍结构。全面落实政法单位干部定期轮岗制度，推动执法司法关键岗位、人财物重点岗位干警轮岗交流。深入开展作风整顿行动，持续推动政法机关加快实现“四个转变”。（四）加强素能培养，大力提升铁案立信的业务能力。聚焦实战要求，建立完善政法人才数据库，实施新时代政法领军人才培养计划，推动政法各系统健全教、学、练、战一体化培训机制，全面提升政法干警的专业实战水平。通过庭审观摩、案例教学、以老带新等方式，鼓励支持广大干
12、警“在干中学、在战中练”，有计划地选派年轻干警基层一线挂职锻炼，使其经风雨见世面长才干。坚持“靶向培训”，邀请法律专家、实务专家开办政法专业素能提升大讲堂，有针对性提升干警化解矛盾、维护稳定、执法办案、舆情处置等专业能力，成为响应需求、适应实战、全面发展的专家型人才。2021年开展政法干警队伍教育整顿动员发言范文稿同志们：政法工作是党和国家事业的重中之重，事关国家长治久安，事关社会公平正义，事关经济社会高质量发展。为政之要，惟在得人。政法干警队伍的高素质和专业化，是推动政法工作积极向上发展的必要条件。开展政法干警队伍教育整顿，是锻造信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁新时代政法队伍的重要举措
13、。政法部门务必坚持“准”的要求，纵深推进学习教育、查纠整改和总结提升，切实推动教育整顿高质高效。下面我提几点具体要求：一、以“深”为导向，推动学习教育入脑入心思想是行动的先导，理论是实践的指南。学习教育作为教育整顿的前提、基石和根本，是认识规律、掌握真理的有力抓手。政法部门务必坚持需求导向，按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，引导政法干警原原本本学原著，全面系统学原文，联系实际学原理，学懂弄通，学深悟透，扎扎实实推进理论学习教育、党性教育和政策法规教育，切实增强政法干警政治、思想和行动自觉，进一步提高其政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让其自觉抓重点，补短板，强弱项，传承好红色基因，弘
14、扬好优良传统。学习教育务必融入日常、抓在经常，要常态化开展学习教育，强化正反两面典型教育，深入开展英模教育和警示教育，教育引导其守住“底线”，不碰“红线”。二、以“实”为导向，推动查纠整改见行见效学习教育是教育整顿的手段和形式，整改落实是教育整顿的目的和结果。查纠整改作为教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的关键一环，作为学习教育成果转化为思想成果和工作成果的重要载体，关乎教育整顿的实际成效。要强化学习教育的指导性和引导性，突出真实性和实在性，切实把学习教育成果内化于心，外化于行。坚持问题导向和目标导向，树立“自查从宽”“被查从严”的鲜明导向，精准发力，靶向矛盾突出、问题尖锐和风险显现之处，科
15、学设立问题查摆的评价标准，完善评价体系，设置评价标杆，教育引导政法干警自觉剖析问题根源，主动查找问题漏洞，督促其边查边改，即查即改，真查真改，切实达到清除害群之马、整治顽瘴痼疾的目的。三、以“全”为导向，推动总结提升提质提效“学而不思则罔，思而不学则殆”。“思”和“悟”既是学习教育深层次的总结提升，又是叩问初心使命的重要抓手。政法部门要坚持“当下治”和“长久立”相结合，健全整风肃纪长效机制，执法制约监督机制，着眼持续整改、建章立制、总结评估，进一步推动源头治理和系统治理。坚持全面提升和系统总结相结合，在纾解个性问题、统筹共性问题的同时，推进教育整顿由浅入深、由表及里、由此及彼，实现由量变到质变的飞跃与升华。分行业、分类别、分层次梳理问题线索和问题清单，逐项逐条逐个抓好整改落实，切实把教育整顿总结成果转化为政法队伍建设的制度成果，达到建章立制、常态推进的目的，切实增强教育整顿的“质感”。