小学数学人教版五年级下册第五单元《图形的运动(三)》测试卷(附参考答案).doc

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1、五年级数学下册第五单元测试卷班级 考号 姓名 总分 一、填一填。(每空2分,共34分)1如右图,(1)指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转90到“( )”。(2)指针从“6”绕点O按顺时针方向旋转( )到“9”。(3)指针从“8”绕点O按逆时针方向旋转60到“( )”。(4)指针从“11”绕点O按逆时针方向旋转( )到“7”。4如图,(1)图形A绕点O按逆时针方向旋转( )到图形B。(2)图形B绕点O按逆时针方向旋转( )到图形C。(3)图形C绕点O按( )方向旋转180到图形A。(4)图形D绕点O按( )方向旋转90到图形A。(5)图形( )绕点O顺时针旋转90到图形C。5图形是以点( )为

2、中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的。二、公正小法官。(每题2分,共10分)1钟面的时针绕中心点从12顺时针旋转30到1,再顺时针旋转60到3。( )2物体的转动就是旋转。( )3风吹动小风车是旋转现象。( )4任何一个图形顺时针旋转90后,位置和大小都不变。 ( )5一个图形绕一点先顺时针旋转90,再逆时针旋转90,位置不变。( )三、对号入座。(每题2分,共12分)1从8时15分到8时45分,钟表的分针顺时针旋转了( )。3060 90 1802由图形A得到图形B采用的方法是( )。 轴对称 平移 旋转 平移和旋转3一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转30后

3、,三角形的每个3045 60 无法确定4下面图形绕中心点O顺时针旋转90后能与原图重合的是( )。5活动课上,琪琪准备用两种不同颜色的布料缝制一个正方形坐垫,坐垫的图案如右图所示,应该选下面的布料( )拼接,才能符合原来的图案。6.如图是一个正方形绕点O经过( )次旋转后形成的图案。1 2 3 4四、操作题。(共14分)1下面的图案分别是由哪个简单的图形旋转得到的?请画出来。(4分)2下一个应该画什么图形?请画出来。(4分)3分别画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转90和180后的图形。(4分)4请画出指针从数字2绕点O顺时针旋转120后所到达的位置。(2分)五、想一想,说一说。(每题6分,

4、共12分)1观察下面3组图形,它们有什么共同的特点?怎样使每组图形变成一个长方形?2左边的图形是如何变换成右边的一只小船的?六、解决问题。(共18分)1如图,三角形ABC旋转到三角形ABC的位置,是绕哪一点旋转的?旋转了多少度?(4分)2冬冬家的电话号码是七位数,将写有他家电话号码的卡片(原本正放)顺时针旋转90,再顺时针旋转90,得到的七位数是9190016。冬冬家的电话号码是多少?(4分)3芳芳家的钟快了10分钟,她怎样才能将时间调准确呢?(5分)4办公室里的钟从10时45分转到11时15分,时针转了多少度?(5分)思维冲浪画一个自己喜欢的图形,将这一图形进行平移、旋转,或者画出它沿某条直线对称的图形,设计一个美丽的图案。附:参考答案5

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