幼儿园学习会议制度.doc

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1、幼儿园学习会议制度 第一章 总 则为规范幼稚园的学习与会议,制度定本制度。凡本园的学习与会议,均适用本制度。 第二章 学习制度1、 政治学习:根据上级的布置要求,灵活安排。2、 业务学习:学习教育教学、卫生保健、学前教育信息、国内外教育动态、各种技能及有关杂志、刊物的学习。根据幼稚园不同时期,工作重点不同,每周安排至少24次学习,每次2小时。3、 学习时要求不迟到、不早退、无特殊情况不请假,努力学习,认真讨论,做好记录。4、 幼稚园定期组织外出参加、观摩,要善于总结经验,学以致用。5、 对政治、业务学习进行阶段性小结及考核。第三章 会议制度1、 全园职工大会:每月第一周召开一次,由园长主持,职

2、能部门发言,总结前一阶段工作,布置下阶段工作计划,以及其他内容。2、 行政办公会议:每周一次,由园长主持。2.1研究幼稚园各项工作、计划、总结。2.2修改规章制度2.3讨论教育、保育人员调整等重大问题。3、 教研、科研会:每周召开一次,由业务园长主持。研究讨论如何提高教育教学活动以及生活各个环节的质量问题。有目的、有计划地拟定科研课题进行科研活动。4、 班务会议:每周召开一次,讨论研究本班工作。4.1落实教养、卫生保健、个别儿童教育、家园联系等工作。4.2贯彻落实园里的工作安排。5、 班长会议:每两周召开一次。班长汇报本班各项工作情况。布置重要工作、安排、计划。6、 后勤工作会议:每周召开一次,由后勤主任主持,总结后勤各方面的工作,落实全园有关后勤的要求、安排、计划。

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