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1、幼儿园毕业生发展水平测查表姓名: 性别: 出生日期: 项目内容掌握情况空间和时间1、 区别左、右的不同2、 知道今天、明天和昨天完全部分未物体的性质1、 理解沉和浮和概念2、 连续量的守恒、长度、体积守恒归类和分的技能1、 能采用2种分类方式演示2、 能按大小排序并随时插入序列之中3、 能重复五位数记忆1、 能重复四位数2、 能从记忆中叫出物体的名称并重复暂时的顺序3、 能重复五位数数1、 能做简单的加法和减法2、 数的守恒3、 能自编10以内的加减法应用题4、 能书写工整的算式5、 能目测10以内的数群画和写1、 画稍复杂的人形和其他画2、 能认读、抄写拼音字母（单韵母）3、 能写简单的字操
2、作技能1、 能准确的剪下图画2、 能搭15块积木的塔协调1、 能单腿跳和蹦跳2、 能玩球类游戏并准确的扔球、接球、单手运球3、 能连续跳绳子50次自我帮助1、 能系简单的扣子、带子2、 会用拉链3、 能自己穿衣服、保持手脸干净。服装整洁4、 能主动完成任务5、 知道躲避危险6、 知道解决突发事件的正确方法游戏模式1、 能和其他人做平行游戏并轮流活动2、 懂得分享的概念，能进行联合游戏3、 能与同伴玩合作的游戏4、 制定简单的规则进行游戏5、 能了解获胜和失败语言的使用1、 能述过去的经历2、 能听懂和讲述成长的故事3、 能告诉别人姓名、性别、年龄、住址4、 能进行连贯的较长时间的对话说话1、 能使用名词、动词之外的词2、 能使用代词、复数和过去时3、 能使用复杂的句型结构4、 能用被动语态和助动词5、 能经常用正确词序说出复杂的句子词汇理解1、 认识一些拼音字母和简单的字词2、 能理解故事并回答复杂的问题3、 听从稍复杂的指导4、 能解释各对单词之间的区别