2010届哈尔滨市高三年级第二次月考--高中物理 .doc

上传人:飞**** 文档编号:41833056 上传时间:2022-09-13 格式:DOC 页数:7 大小:239.26KB
返回 下载 相关 举报
2010届哈尔滨市高三年级第二次月考--高中物理 .doc_第1页
第1页 / 共7页
2010届哈尔滨市高三年级第二次月考--高中物理 .doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2010届哈尔滨市高三年级第二次月考--高中物理 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010届哈尔滨市高三年级第二次月考--高中物理 .doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2010届哈尔滨市第九中学高三年级第二次月考物理试卷一、选择题:(本题共12题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不答的得0分)1质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象可能正确的是( )2物体以v0的速度水平抛出,当其竖直分位移与水平分位移大小相等时,下列说法中正确的是( )A竖直分速度与水平分速度大小相等B瞬时速度的大小为C运动时间为 D运动位移的大小为3一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面

2、内作半径为R的圆周运动,如图所示,则( )A小球过最高点时,杆所受弹力可以为零B小球过最高点时的最小速度是C小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反,此时重力一定大于杆对球的作用力D小球过最高点时,杆对球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反4如图所示,质量相同的两个小球,分别用长l和2l的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球使线伸直呈水平状态,然后轻轻释放.当小球到达最低位置时 ( )A两球运动的线速度相等B两球运动的角速度相等C两球的向心加速度相等 D细绳对两球的拉力相等5近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2,设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大

3、小分别为、,则( )A B C D 6“嫦娥一号”是我国月球探测“绕、落、回”三期工程的第一个阶段,也就是“绕”。2007年10月24日18时05分,我国发射第一颗环月卫星,为防偏离轨道,探测器将先在近地轨道上变轨3次,再经长途跋涉进入月球的近月轨道绕月飞行.已知月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的,月球半径为地球半径的,探测器在地球表面附近绕地运行的周期不小于80 min,探测器在地球表面附近绕地运行的速度约为7.9 km/s.则以下说法中正确的是( )A探测器在月球表面附近绕月球运行时的速度约为7.9 km/sB探测器在月球表面附近绕月球运行时的速度约为7.9 km/s的C探测器绕月

4、球表面运行时的向心加速度大于其绕地球表面运行时的向心加速度D探测器绕月球表面运行的周期可能小于80 min7如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为。开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为( )A B2C D8一初速度为v0的子弹水平射入静止在光滑水平面的木块中,并与之一起运动,则在子弹射入木块的过程中( )A木块对子弹的阻力大于子弹对木块的推力B子弹克服阻力做的功大于推力对木块做的功C子弹损失的动能与木块获得的动能相等D子弹减少的动能与木块获得的动能之差等于系统

5、增加的内能9某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚着地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m,由此可估计在着地过程中,地面对他双脚的平均作用力为自身所受重力的( )A2倍 B5倍 C8倍D10倍10如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板的左端,右端与小木块连接,且、与地面之间接触面光滑,开始时和均静止,现同时对、施加等大反向的水平恒力和,从两物体开始运动以后的整个过程中,对、和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),正确的说法是( )A由于、等大反向,故系统机械能守恒B由于、分别对、做正功,故系统动能不断增加C由于、分别对、做正功,故系统机械能不断增加D当弹簧弹力

6、大小与、大小相等时,、的动能最大11在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项。质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度) ( )A他的动能减少了Fh B他的重力势能减少了mghC他的机械能减少了(Fmg)h D他的机械能减少了Fh12如图所示,一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的P处,已知物体m和木板之间的动摩擦因数为.为保持木板的运动速度不变,从物体m放到木板上到它相对木板静止的过程中,对木板施一水平向右的作用

7、力F,力F要对木板做功,做功的数值为( ) ABCmv2D2mv2二、填空题(共2小题,共12分。按要求填空)13(8分)小明同学设计了一个实验来探究自行车的初速度与其克服阻力作功的关系.实验的主要步骤是:找一段平直的路面,并在路面上画一道起点线;骑上自行车用较快速度驶过起点线,并从车把手处自由释放一团很容易辨别的橡皮泥;车驶过起点线后就不再蹬自行车脚蹬,让车依靠惯性沿直线继续前进;待车停下,记录自行车停下时的位置;用卷尺量出起点线到橡皮泥落地点间的距离s、起点线到终点的距离L及车把手处离地高度h.若自行车在行驶中所受的阻力为f并保持恒定. (1)自行车经过起点线时的速度;(用己知的物理量和所

8、测量得到的物理量表示) (2)自行车经过起点线后克服阻力做功;(用己知的物理量和所测量得到的物理量表示) (3)多次改变自行车经过起点时的初速度,重复上述实验步骤,则每次只需测量上述物理量中的和,就能通过数据分析达到实验目的.14(4分) 如图所示,一个同学做平抛实验时,只在纸上记下过起点的纵坐标y方向,但未记录平抛运动的起点,并描下了平抛运动的一段轨迹,在轨迹上取A、B两点,用刻度尺分别测量出它们到y轴的距离x1、x2以及AB的竖直距离h,则小球平抛运动的初速度。三、计算题:(本题共5小题,共52分。要有必要的文字说明和重要的演算步骤,有单位的要写明单位。)152009年中国女子冰壶队首次获

9、得了世界锦标赛冠军,这引起了人们对冰壶运动的关注。冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意如图。比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O.为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小。设冰壶与冰面间的动摩擦因数为=0.008,用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至=0.004.在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出。为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点,运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少?(g取10m/s2)16图示为修建高层建筑常用的塔式起重机。在起

10、重机将质量m=5103 kg的重物竖直吊起的过程中,重物由静止开始向上作匀加速直线运动,加速度a=0.2 m/s2,当起重机输出功率达到其允许的最大值时,保持该功率直到重物做vm=1.02 m/s的匀速运动。取g=10 m/s2,不计额外功。求: (1)起重机允许输出的最大功率。 (2)重物做匀加速运动所经历的时间和起重机在第2秒末的输出功率。172007年10月24日,我国成功地发射了“嫦娥一号”探月卫星,其轨道示意图如下图所示.卫星进入地球轨道后还需要对卫星进行10次点火控制。第一次点火,抬高近地点,将近地点抬高到H处,第二、三、四次点火,让卫星不断变轨加速,经过三次累积,卫星加速到v0的

11、速度进入地月转移轨道向月球飞去。后6次点火的主要作用是修正飞行方向和被月球捕获时的紧急刹车,最终把卫星送入离月面h处的工作轨道(可视为匀速圆周运动)。已知月球半径为r,地球半径为R,卫星质量为m , 地球质量M是月球质量的81倍,地球表面重力加速度g 。求:(1)卫星在绕地球轨道运行时离地面高为H时的加速度. (2)卫星从离开地球轨道进入地月转移轨道最终稳定在离月球表面高为h的工作轨道上外力对它做了多少功?(忽略地球自转及月球绕地球公转的影响)18如图所示,质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B、C用两根长为L的轻绳相连,置于倾角为30、高为L的固定光滑斜面上,A球恰能从斜面顶端外竖直落下,

12、弧形挡板使小球只能竖直向下运动,小球落地后均不再反弹.由静止开始释放它们,不计所有摩擦,求: (1)A球刚要落地时的速度大小; (2)C球刚要落地时的速度大小.19质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。B、C为圆弧的两端点,其连线水平。已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角,轨道最低点为O,A点距水平面的高度h=0.8m,小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动,0.8s后经过D点,物块与斜面间的滑动摩擦因数为=0.33(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)试求: (1)小物块离开A点的水平初速度v1 。 (2)小物块经过O点时对轨道的压力。 (3)假设小物块与传送带间的动摩擦因数为0.3,传送带的速度为5m/s,则PA间的距离是多少? (4)斜面上CD间的距离。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文献 > 事务文书

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁