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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第55页 共55页北流市北流镇陵城初级中学电子校刊网 刊2008年第1期（总第10期）网址：() 邮箱：7dhe陵城初级中学 主办登龙桥文学社主编七朵荷青春文学港 代理出版登龙桥校刊组织机构2008年第1期（总10期）2008年11月组织机构：总 编：谭 耿副总编：黄胜祥总编委：李永康 王燕玲 马明柱 杨超南 甘彩琪 黄昭楚 刘亚文 黄中琼 刘 娟 梁远军 刘天灿 李日生策划、执行总编：刘天灿执行副总编：赖明发校对、版式：刘天灿主办单位：广西北流市北流镇陵城初级中学编辑出版：登龙桥文学社邮政编码：537400E- mail: g
2、xhe电 话：0775-6235583本刊网络电子版代理：七朵荷青春文学港 卷首刊首语 金秋，我们收获希望金秋，是收获的季节，你收获了什么？学业，事业，亲情，财富，健康，名利 在北流这个小城，四季的变化是明显的，秋天是这座城市的主要元素。我们沐浴在金秋的阳光中，用最深刻的目光在捕捉这座城市最美妙的变化。秋天始终是个好季节，她唱着风歌而来，世间万物露着成熟的微笑，田里的庄稼在传递着金秋的捷报，我们只是需要一双敏锐而深邃的眼睛就不难发现，我们在收获着的喜悦和成功。花开花落，春华秋实，十月的登龙桥应该是收获的吧！ 登龙桥 带着金秋收获的喜悦，带着同学们温馨的问候，带着真诚的期望，带着纯真的热情与大家
3、见面了！登龙桥曾经受到了老师和同学们的欢迎，并陪伴着学校师生度过了一段美好的时光。在此，编辑部感谢所有的作者，是你们的来稿赋予了各个栏目最亮丽的色彩，也感谢所有的读者,来自大家的热情和支持给了我们极大的动力。我们相信，今后的登龙桥会在大家的努力与付出下展现更高的水准，成为同学们永远的真情空间！春天,我们播下了希望；金秋，我们一定会有收获！（洁荷）人物1.陵初特稿为了更好的贯彻“十七大”精神，把“十七大”精神认真落实到今后的教育教学活动中去，陵城初中在“实”字头上做文章，大力开展“疯狂读书”系列活动。5月12日，四川省汶川发生7.8级强烈地震，引起了我校师生的高度重视和关注，灾区的民众牵动着陵城
4、初中广大师生的心。我们通过向死难者默哀，献血，募捐等方式表达了对汶川灾区的爱心。学校上上下下自发行动起来，献爱心，尽微薄之力，5月截止,陵城初中向灾区捐款达到32376.61元。5月22日，由玉林市委宣传部，玉林市教育局，玉林市新华书店等共同组织的青少年爱国主义读书活动“热爱祖国，唱响和谐，强国之路30年”演讲比赛在玉林举行。我校金展伊同学代表北流市参加这次激烈的角逐，最终以全场最高分荣获了这次中学组比赛的特等奖。5月30日下午，陵城初中的校园里热闹非凡，三个年级的学生与老师们共同庆祝“六一”国际儿童节。丰富多彩的游园活动在师生们的欢声笑语中进行，同学们踊跃参加各种活动，尽情的游戏，展现智慧与
5、才华，体验成功的乐趣，互相分享到手的奖品，畅享着节日的快乐。5月31日，由区宣传部、区教育厅、区新闻出版局、区妇联共同主办的第十五届全国青少年“热爱祖国唱响和谐”爱国主义读书教育活动演讲比赛暨讲故事比赛广西赛区的比赛在南宁市举行，我校选手金展伊同学以玉林市第一名的成绩代表玉林参加了这次高手对垒，经过激烈的角逐，最终荣获三等奖。汶川大地震发生以来，我校师生非常关心着灾区同学们的学习生活，曾多次通过捐资、献血、交纳“特殊党费”等方式支援灾区，继前段时间募捐之后，再次掀起捐物高潮。近日，第三届全国少年儿童书信文化活动（北流赛区）比赛获奖结果揭晓，我校有13人入此奖项，喜获佳绩。就奥运圣火在八桂大地传
6、递之际，为了丰富学生的课余生活，给学生们一个畅想奥运、支持奥运，给学生提供展示自己才华的平台，让更多的同学了解奥运会，关注奥运会，热爱奥运会，激发学生爱国之情，6月，我校开展“祝福北京，祝福奥运”为主题的“迎奥运圣火”手抄报、黑板报比赛。近几年来，我校坚持大力度抓好学生的安全教育工作，并把安全工作列为学校一项重要工作日程来抓，时时提醒，处处检查，极大地消除了学生中存在的安全隐患，取得了很大成效。 中考在即，为切实做好中考期间的安全、保卫、卫生等工作，为莘莘的学子营造一个安全稳定的学习环境。我校全面部署，对校园及周边地区进行检查一次全面大规模的排查活动，对存在的安全隐患进行了整治，确保中考期间全
7、校师生生命财产安全。10月，“2008.陵城初中校园文化艺术节”开始正式启动。10月17日，勾漏诗词、陵城初中“让中华诗词进校园”研讨会在我校多媒体室（二）召开。著名作家罗劲、丁冬等及勾漏诗词作家出席了该次研讨会，我校语文教师及60多名文学爱好者也参加了这次文学盛会。10月29日，著名作家罗劲、陈起寰等到我校讲学，受到全校师生的热烈欢迎。10月27日至11月4日，我校开展“中华诗词”为主题的黑板报比赛。11月5日晚，我校舞蹈队参加市“全国农村艺术展演”晚会中，得到了上级领导的肯定，好评如潮。11月7日开始，为期一个月的林行书法展在我校阅览室举行。11月14至16日，市第十届中学生田径运动会在北
8、流高中举行，我校代表队顽强拼搏，发挥出色，经过激烈角逐，最终获团体总分第二名的好成绩，载誉而归。11月14日下午，广西大学林学院黎向东教授到我校讲学，受到全校师生的热烈欢迎。11月19日晚，“2008.陵城初中校园文化艺术节暨文艺晚会”在我校操场举行。11月20至21日，“2008.陵城初中校园文化艺术节暨第十六届田径运动会”在我校操场举行。2.教师风采登龙桥（外二首）文 / 七朵荷 登龙桥一座专为才子建造的桥据传说学子从桥上走过便成为才子才子从这座上走过就会喜登龙榜古时多少才子从这桥上走向京城走向功名青青的石板路红红的铜石扶栏依然还在诉说着光辉桥的西边是一座叫北流的小城那里不但盛产陶瓷还盛产
9、诗歌城里还有一条沙街是作家林白的写诗的地方桥的东边就是我上班的地方我每天就从登龙桥上走过可是走了几个春秋也没有林白那样的才气也无法成为才子 2005年9月18日 “9.18”“就要发”多么吉祥如意的数字谁还在呼其它意义1931年9月18日中国人永不忘记的日子沉痛、愤慨、缅怀2005年9月18日中秋节是合家团圆的好日子天空挂着一轮明月圆大而明月亮月光下我看到了太阳旗在燃烧我看到了南来北往的人们向往幸福的表情2005年9月18日学校放假了面对着香甜的月饼我对侄儿讲了一个关于月饼与“9.18”的故事亲近自然组诗路 世俗走出的真理哲学指出的方向谁行差踏错谁就会万劫不复 河 那是一首美妙的交响乐有起有伏
10、急流是冲锋的高潮低调是向前的蓄势只要亲近便会发现人生就像那一江春水一路高歌冲向梦的海洋 山 手执着手心连着心连绵不断因为团结才有站起的高度 云 是我梦里的棉花糖是我妈妈手里的白面是爸爸酿的米二是爷爷嘴里吐出的烟筒是我初恋情人寄来的一纸信筏一种牵挂 一种思念一种亲切一种感动桐油坪的月亮 文/梁 夏穿越岁月的尘封你从子葭的微笑中走来就这样 没有任何预兆我们在桐油坪不期而遇与你撞了个满怀如瀑般垂下的秀发让眼睛眯成一弯新月宁静的夜色中我一醉不醒萤火虫 一闪一闪的扑打着梦想的翅膀你说 在月凉如水的夜晚你总撒在外婆的怀里让她讲那些谶语般的童话山风很轻 很柔子葭的裙裾在微风中翻飞遥望那片城市的灯火我们围坐在
11、草地上轻轻低诉生活的平淡 成长的忧伤撩人的月光如水般洒落在周围连远山的轮廓都那么清晰我们就这样 沉醉5月的星空格外明朗夜是深邃的蓝松涛沙沙作响山涧的流水隐隐约约响亮的蛙声穿透了蝉鸣子葭昂起头用手抚弄飘起的乱发月光照在明净的脸上宁静中嘴角露出浅笑篝火激烈地燃烧 啪啪直响火苗兴奋舞动欢乐笑声萦绕在营地周围不时划破夜空回荡在山谷一张张年轻张扬的脸映得通红他们不知疲惫地做着杀人游戏远离尘世 找回自己我去溪边洗漱的路上碰到蚂蚁趁着月色搬家我 放轻脚步生怕惊动了那些怀孕的野果回到帐篷发现孩子已在睡梦中露出甜美的微笑月亮在云朵中穿行午夜的桐油坪被笼上一层轻纱若大的山谷越发温柔我们在大山的怀里沉沉睡去皓月当空
12、 夜凉如水这样的夜晚在我们老去之后 也能毫不费力地记起我看90后- “抗震救灾英雄少年颁奖晚会” 观后感 文 /轻描淡写前段时间朋友对我说了件事，原来朋友有一天带他侄子去一烧烤店，期间进来三个穿校服的孩子，看样子也就十二、三岁的样子，然后要了一张桌子，就坐朋友旁边开始吃饭，点了一大桌子，三个小家伙就开始大吃大喝，期间还拿出数码相机拍照留念，最后潇洒的拿着粉红大钞去结账。朋友感叹说真的有点儿不可思议。前几年，当好多人都在说80后一代是垮掉的一代时，不知道他们有没有想过90一代呢？不面对不行，因为90后一代正在向我们走来，而且在未来将会发起更大的冲击。如果说80后小的时候还吃过一点点儿苦的话，那么
13、90后就连苦字怎么写也不知道。全家五六口人围着一个孩子转，在这种成长环境中长大的90后相比80后就显得更加任性，更加叛逆。90后，给人的感觉是另类，爱耍酷，写火星文，脑残体。（注：“ 火星文”是90后擅长并广泛使用的一种网络语言，它包括各种生僻文字、符号，常人（成年人）一般很难理解其含义。） 90后一代说“我喜欢我就要！”“这个东西我喜欢我就要！”不少朋友反映，90后的人分享意识太差，自己喜欢的东西就一定要得到。 90后的人喜欢逃避社会，莫名其妙地悲伤，思想复杂，没有责任感。90后，果真是这样的一代人吗？相信90后马上起来反驳，（注意：反驳也是90后的特长）但事实上，最近我却改变了这些想法，2
14、008“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会英雄少年在中央电视台举行。我不知道别人的感受如何，但是我看过却深受感动。我被这些90后少年英雄表现出来的爱国,善良、团结、热情、聪慧的表现感动，于是我记下了这些小英雄的名字和事迹。林浩，男，1999年出生，典型90后，2008年他才9岁半，小林浩成为了汶川地震中，年纪最小的救人英雄。由于在地震时的坚强、机智表现，他让所有中国人印象深刻。他在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤。在治疗时，他一直没有哭过。电视上看到林浩，我不由会有一种心疼的感觉，源于这个虎头虎脑的小男孩说自己最大的希望就是头发快点长出来，和他那一瞬间流露出的可爱神情。 “兄弟你一定要
15、挺住，只要活着就有希望！”“大哥，我相信你！”这是北川中学的申龙、王佳明和王亮在营救其他同学时的对话。 学校残缺的墙壁，处处留着灾难的印记；教学楼上悬垂的“团结”，提醒着孩子们共同战胜灾难的荣光。三个大个子的男孩，肩并肩站在领奖台上，仿佛就像北川的鸽子树，在地震中屹立不倒。 于是我也记得他们的名字：四川省绵阳市北川中学高三年级学生申龙、王佳明和王亮。甯加驰，都江堰聚源中学初三的学生,在老师和同学眼里,他是个酷爱打篮球的阳光男孩。汶川地震中,聚源中学受损严重。在废墟的桎梏下,就是这个15岁的甯加驰用歌声和身体为大家带来希望和力量,使伙伴们绝处逢生。我感动于这些英雄少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子
16、，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书；被困废墟80小时的男生薛枭，被救出来后第一句话是“叔叔，我要喝可乐，要冰冻的。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。失去右手的他打算“还是一样地面对生活”。也许，这些孩子平常在老师眼中学习不一定很好也可能很调皮，但在危难来临的时候，他们可以忍受着成年人都难以想象的恐惧、绝望，挣扎着求生，寻找阳光可以透射的缝隙，像绝壁处的小草，迸发出生命的力量。 鹰隼试翼，乳虎啸谷，自古英雄出少年！这些
17、“90后少年英雄”危难时刻的坚强勇敢值得让我们反思。于是我也思考：也许我们再也不能用成年人的好恶和惯性思维来理解、审视和评判这些90后。如今的他们自有他们全新的成长环境和空间，自有他们独特的个性展示和求知求乐方式。他们有时特立独行，但不遗世独立；他们有时“放任不羁”，但也向善向上；他们埋头苦读，但同样关注明星偶像、关心政治、关注现实；他们享受着优越的成长环境，但在灾难和苦难面前，他们同样可以选择坚强，选择乐观，选择向上，选择挑战，无怨又无悔。我不得不向他们致敬。 关于90后的一些故事，也许已有人听说过了，也许有人还根本没有注意到。但不管怎样，他们要在这个社会中找到自己的位置，并开始宣告他们这一
18、代人特有的生存方式。 洁荷斋醉言 文 / 洁荷 古往今来，文人墨客书房、居室名号甚多，刘禹锡之陋室,蒲松龄之聊斋，纪晓岚之草堂，我师温道人之纯道斋如把他们的斋号肖加分析就知区别。文人者，居舍多也；墨客者斋轩之号雅之。也有不分斋居之名，取其堂室之类的名号。大凡取号都有其取意。如北京三希堂因有三件希世珍品而得名。文友岩树兄的书房名为“三知舍”，是取意清代文人阎循观云：“知人有三：知人之短，知人之长，知人短中之长，知人长中之短。”大凡杨人都爱“四知”，是取意东汉关西夫子-杨震：“天知、地知、你知、我知！”也。斋居名号是代表斋居主人之意志是也。我出生于盛荷竞放的季节，荷是我的本命花，因爱荷之高洁，又有
19、感于爱莲说。于是呼，把书斋号之曰“洁荷斋”。本人才蔬学浅，又无其它趣好，只好文弄墨，常把墨涂鸦，以文取闲，消遣心中之不快。还有性癖。学生时代，常泼墨龙飞凤舞，以墨去搏取女生的欢心。工作后，又以墨之丑，乱涂乱画，号之谓艺术，鱼目滚珠，得到同行的几许赞赏。因此，不知所谓，自以为是。有老友直指不快，而我有自知之明，此谓性格，天生如此，无能改也。性厌烟好酒，常在酒后乱舞，醒后发现如此“醉墨”“妙笔”是也。以此示志，忘怀自得。书与墨同是陋斋之长物，本是为了装弄门面而放于家中，常邀几道文友墨客来斋中，共赏香茗，把洒论笔，持墨说人生，以雅取乐，纵然自得。 2002.7.28洁荷斋成长1.成长记忆 珍藏的记忆
20、 罗富兢 “小明，新老师找你。”同桌对我说。 “是什么事？”我紧张的问道。 “不知道，她没说。” 我的心忐忑不安：“昨天下午考试不及格？前天上课和小泉传纸条被发现？还是” 按照往常的惯例，等待着我的将是一顿声色俱厉的训斥或者是老师生气地将试卷摔在地上，然后叫你抄上几十次，再或者罚你扫地一周。越想越可怕，我不敢再往前走，但我害怕因此而事情变得更糟。从教室到办公室这段短短的路程，似乎走了大半辈子。此刻，老师正戴着老花镜在专心地批改着作业，我懦懦地走进了办公室，小声地问了声“老师！”。她微微地笑了，脸上的皱纹也跳动起来，象一朵盛开的菊花。倾刻间，惊慌的心像吃了镇静剂似的平静了下来，安定了下来。她拿下
21、眼镜，指了指旁边的座位说：“坐吧。”只见她拿出了我的试卷，我清楚的看见上面标有一个大大的“60”，我舒了一口气及格了！“你这次的成绩，比起以前，进步了，我相信你再加把劲，定会有更大的进步。”也许是因为以往老师的长篇大论，也许是因为她的和蔼可亲。在她这句简短的话中，我第一次感受到了鼓舞的力量，在那一瞬间我似乎有了考百分的决心。她又摊开试卷，一一给我讲解卷上我答错的题。看着她那长期被粉笔灰侵蚀而变得粗糙的手，却是那么美丽。她那被吹得凌乱的白发，也像在迎风舞动。 此后，我放弃了自己最喜爱的排球，每天埋头苦练，直到深夜。期考时，我以前所未有的信心，超常发挥。成绩出来了，全班总分第一，数学考了100分，
22、我高兴得飞跑到科室，面对老师，深深一鞠躬，同时说道：“谢谢您！这是属于您的。”随即把100分的试卷递给老师。“不，孩子，你留着吧。这是属于你自己的，是你努力的结果” 此后，我在学习上突飞猛进。再后来，我进了中学，离开了老师。上个月，与老师不相见已两年多的我打电话到老师家，想汇报我的学习情况。听电话的是他的丈夫，当我说到李老师时，老人哽咽了：“李老师去了，到天国去了”我不敢相信自己的耳朵。我难过极了，嘤嘤说：“师伯，节哀顺变”放下话筒，却是泪如雨下。 啊！恩师，我再也听不到您谆谆的教诲了，再也听不到您生动的讲解了，我再也看不到您布满皱纹而绽放微笑的脸庞了，再也看不到您粗糙却美丽的双手了。 老师像
23、蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师像园丁，细心呵护着她的幼苗；老师像蜜蜂辛勤的劳作者，这是人们的赞美，更是老师的写照。而我也说：老师像母亲，让孩子在温暖的阳光下茁壮成长！ 老师，您知道吗？我现在已做了班干，做了数学科代表，参加过校运动会，还被推选为数学竞赛选手参加此次的数学比赛，得了一等奖。老师，我会更加努力的，我会成为您的骄傲。 放心吧，天很蓝 0708班 凌玮烨 闷热的七月，乱叫的知了，刺眼的太阳，还有，即将面临分别的毕业生。 这些天教室里真的好安静，同学们一个两个地沉默着，时不时脸上划过一道灿烂的微笑。是在回忆过去吗？是在幻想未来吗？似乎谁也不想面对现实，面对即将的离别。 往日的温馨帮助将
24、重现么？小星的笔掉了，小美捡起来，笑着递给了他；昔日的好友也会陌生么？小佳又不懂这道题了，小敏凑过身来给她细心讲解；以前的掌声再次激励了他往事历历在目。苦闷的心灵似乎得到了一丝安慰。 即使再不愿面对，该来的还是要来-毕业晚会。 很安静，没有笑声、喊声、欢呼声。老师走上讲台的每一步，都像是踏在同学们心上。望着老师，我低声嗫嚅：“完了么？要解散了么？” “不！”老师坚定的声音引起了全班同学的注意，“这个班不会结束，永远都不会解散！它，将最美好地保留在我们心中，不会消失！”同学们都惊讶了，纷纷抬起头望着老师。 老师动情地拿着起各种奖项，“看，这是我们用努力和汗水得来的荣誉！”又拿起了成绩单。“看，这
25、是我们坚不可摧的实力！站起来吧，同学们！我们未来的路还很长很长，不要在这里过多的留恋。将美好永藏在心中，用实力翱翔于蓝天！” 同学们震撼了，同学们笑了，同学们的脸上不再有迷茫的神色，取而代之的是一抹耀人的微笑。最后，老师说了一句谁都不会忘记的话，同学们的心里似乎又被某种东西填满了，眼角留下了银光点点。 今天，我坐在新的教室里，面对着新的同学，新的老师，心里一点儿也不害怕慌张。想起老师最后说的那句话，心头还泛着点点甜蜜，全身被一种莫名的激动萦绕着。那天，老师微笑着轻轻对我们说： “放心吧，天很蓝，我们可以自由地飞翔！” 2.少年部落让生命在和谐之光中延续 0704班 金展伊尊敬的各位评委、老师、
26、同学们：大家好，我演讲的题目是让生命在和谐之光中延续。今天，我们坐在这里进行和谐主题的演讲，和谐，和谐是什么？如果说我透过热爱祖国，唱响和谐的读本里的一个个感人小故事就已经读懂了和谐，体会了和谐，那么，一场让我亲眼目睹的，全国人民万众一心，众志成城，与灾区人民手拉手，心连心，真情相守，共渡时艰，共同抗灾的动人场面，更让我感受到了祖国的和谐，人民的和谐。5月12日下午2：28分，四川汶川发生7.8级地震，到现在已经万人遇难，在总理温爷爷的指挥下，一场“我们在一起”的生命行动正在分秒必争进行着。看着废墟般的城市，怜爱地看着灾区中存活的人们，心疼地注视着温总理消瘦的面容，听着生命的呼喊，听着生命延续
27、的掌声，听着温爷爷哽咽的话语，我落泪了，我不止看到中国的希望，我不仅仅感动中国人的众志成城，我更懂得了原来和谐不是空口号。这些天，这些日子，看着，听着，痛着，感动着，我的热泪不知流了多少，这更让我明白了和谐是什么？和谐就是温暖是阳光，是奉献是真情，是灾难之时，一方有难，八方支援，是生命延续的力量。和谐，正如一股清泉流淌在祖国的每一个角落。从震感中沉静下来的人们，迅速通过手机、网络互致问候、互道珍重；在网络论坛，向灾区人民表达慰问、向死难致志哀的帖子也已人流如堵短短时间内，这样的情怀扑向祖国大地，这样的行动此起彼伏。人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达着悲悯、传递着温暖、释放着冷静
28、和坚强。 透过荧屏，我们看到了一个个忙碌的身影：一个个血肉之躯，用一双双温情之手在废墟中翻腾，一个又一个生命得到重生，一批批救灾物资源源不断地送往灾区，一辆辆献血车前排起了长龙，一份份爱心像雪花般飞往灾区，这一幅幅动人的画面，一句句关切的问候，汇成一首爱的赞歌，震憾着每一个人。作为一名中国人，我自豪。现在，八桂大地也开始了一场以爱的名义汇聚力量的行动，而我也加入了这个行列，我相信哪怕一元钱都是力量。 这就是和谐，就是和谐的力量，它给我们带来美的馨香，让我们感受到美的滋养。朋友们，让我们不要忽视身边每一束和谐之花，不要放过身边每一缕和谐之光。我相信，有和谐之光，风雪阻挡不了我们前进的路，地震，震
29、不倒我们坚定的信念。灾害破坏不了我们的家园，因为，我们都有爱。在此，请允许我双手合十，用心灵为遇难者默哀，为伤者祈祷，为平安者祈福，祝福我们的祖国更加平安和谐。（编辑语：2008年5月22日，由玉林市委宣传部，玉林市教育局，玉林市新华书店等共同组织的青少年爱国主义读书活动“热爱祖国，唱响和谐，强国之路30年”演讲比赛在玉林举行。我校金展伊同学代表北流市参加这次激烈的角逐，并最终以全场最高分荣获了这次中学组比赛的特等奖。并于5月31日，代表玉林市参加广西区的比赛荣获三等奖。）青春畅想曲 赵梦捷 青春是一首激昂的歌，活力是词，梦想是歌，奋斗是它的主旋律，我们青少年则是这首歌的主唱。 春风吹绿了大地
30、，小荷露出尖尖角，蜻蜒早已立上头，茂密绿萌的森林，鸟儿歌唱，花儿绽放，蜂蝶起舞，看那清泉石上流，太阳松间照，这就是青春所拥有的激情活力，不息与向上，也是它所赋予我们的。 在青春旅途上，拥有两种人。一种是积极者，另一种则是消极者。消极者对青春漠不重视，消耗光阴，不懂得积极进取，而是自己放纵自己，不是欲济舟楫，而是徒有羡鱼情，从而最终堕落，成为人生的失败者。 积极者珍惜青春，为梦想而流汗奋斗，不在乎风雨的袭击，因为他们心中始终有太阳；不抱怨有多辛苦，勤奋向上的他们终会尝到胜利的果实；不要求是否能如愿以偿，只求曾经为梦想而奋斗过，追求海鸥一样奋斗的人生。 欲穷千里目，则需更上一层楼，逆水行舟，不进则
31、退，要做人生的乐观者、积极者。我们不是枯残叶毫无声色，我们是新生的枝芽，一切等待创造，我们应有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。 消极者别睡了！太阳升起来了，醒醒吧，谁愿常躲在避风的港口？劝你莫异金缕衣，劝你应惜青春时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 青春似箭，日月如梭，稍纵即逝，感叹其逝者如斯夫，不舍昼夜。 青少年们，还等什么？Go 认识你真好 0710班 李杏琴 认识你真好陵初，我的新学习环境。 第一次见到你是在一个恬静的夜晚，我骑着自行车来到你的身边。从大门口进入你的精彩世界：我看到了高大、雄伟的教学楼、学生宿舍，令我感到一股股扑面而来的清新而又亲切的气息。我想，若我能在这渡过初中生活
32、该有多好啊！ 第二次看见你的时候是在报名时。我又加深地认识了你。这儿的设施完备，还设有各科的实验室，能让我们实践书上的知识，还有功能齐全的多媒体教室。我能在这样的环境中学习，真是我的荣幸啊！ 第三次看到你，我己是你千万学子中的一名了，我对这里的生活与学习环境非常满意。因为这儿的老师和蔼可亲，工作兢兢业业，同学单纯、活泼、开朗、友好，我觉得像一个亲切、和睦、温馨的大家庭。 走进你的历史与过去：你1917年出生，后被政府定为初级中学，至今巳九十岁了。虽然你是一位老人了，但你始终不忘培育新一代人才，为祖国的未来做贡献，做为你的学子，我为之骄傲！ 据我了解：今年陵初上玉林高中线的有21人，上示范性高中
33、的有58人。人家都说陵初人才辈出，能创历史新高都是领导、老师、学生的功劳。 能在这们的环境下学习和生活是我的荣幸。我一定不忘你的淳淳教导，好好学习的。认识你真好-陵初，我的新学习环境。今天我以你为荣，明天我是你的骄傲。 游 欧宗仪夜深了，四周全然无声，只有一片黑色笼罩天际，我似乎在想着什么，眼睛也模模糊糊地闭上了。忽然，我看见自己正在象征荷马史诗的迈锡尼王城中游走，我正在探索着地球，游走于各地。 静美和浪漫法国忽然眼前出现了艾菲尔铁塔和美丽的莱茵河。我知道，我正在被巴黎浪漫的气息所侵蚀。灿烂的阳光和困散的人壮观的凯旋门和巴黎圣母院，商业气息浓重的香榭丽舍大街和风光旖旎的莱茵河畔，一切是那么优雅
34、和井然有序，没有糟粕，没有困闹。不知法国人怎样建造出如此发达的现代文？但都市只是现代文明的交点，而不是古代文明的定点，换个地方吧！ 永恒的坐标希腊噢，巴特农！巴特农神殿赫然立于山顶，人们一见到它，就知道这里是希腊，因为全世界介绍希腊的图片，如果只有一幅，那一定是它；如果有一本，那封面也必然是它，它就是希腊文明的第一象征。巴特农神殿的魅力；在于神话，在于历史，也在于建筑技术。它拥有无与伦比的造型美，它使单色变成了华丽方正的丰美，断残变成了宁静。这就是希腊，因为巴特农是希腊的缩影。 巨大的问号埃及看到胡夫金字塔和人面狮身的斯芬克斯雕像，就一定身处埃及。所有的一切都是纯净的裼黄色，只有目光云影勾画出
35、一层层明暗韵律。站在最大的那座胡夫金字塔前恭敬仰望着，心中疑问成堆。建造金字塔的巨大的石块如何搬上去？需要多少劳力？需要多少开支？更严重的是，如此貌似粗糙的活，又必须有金银首饰匠般的细致，因为至今石方之间还找不到能划进一片薄刀片的缝隙，而且各种数据又与大量天文精据句舍得不差分毫，这是怎么回事？不是草率地把问号删去，急急地措上赞美的感叹号或判断的句号，因为，这是疑问最多的希腊文明。突然觉得身上重了许多，对，因为面对人类的智慧成果和被搅残的历史文明，身上只能背着历史的沉重和文化的深厚去思考每一个文明和智慧。我也只能在探索道路上缓慢前行。情感1.花季日记感谢您,我的老师 0601班 罗智丹 老师,是
36、我今生难以忘怀的一个词语,因为,在我成长的道路上,是老师您对我的谆谆教导,让我懂得了如何为人处事 在我刚进入中学的时候，对一切事物都很好奇，感觉很新鲜，很好玩，也就在那个时候我认识了一些在老师们眼里不好的朋友，于是，我跟着他们，渐渐地，学会了上课看课外书，学会了去上网，成绩也一落千丈，那时的我，没有把任何人放在眼里，包括您，老师，但是，我却不知道，您对我看在眼里，急在心里 记得那一次，您找我谈话，语重心长地说：“你现在是学生，学生的主要任务是学习，你不要老想着那些不三不四的东西，好吗？”我却听不下，嚷嚷道：“我的事我想怎样就怎样，不用你管！”说完扭头便走，那时我觉得自己很潇洒，却忽略了您的感受
37、。 第二天，一进教室门便听到有人说：“昨天老师哭了呢，听说是因为有个学生顶撞了老师，不听老师的话”我听后一震惊：那个学生难道是我吗？老师会因为我而哭吗？不可能的，老师怎么会把我放在心上呢？ 不一会儿，老师来了，眼睛有点肿，看来哭了很久呢！我紧张地望着她，她看了一下我，那眼神，有点说不出的感觉，很凄凉，很无奈，又有点委屈，就从那个眼神，我确定了老师是真的为我而流泪！我真的没想到，在小学，没有一个老师重视过我，您却 一瞬间，我明白了您的良苦用心，对不起，老师，我真的不知道，您放心，我会改，真的会彻底改掉，为了您，也为了我自己。 之后，我和那帮“朋友”绝交了，没有任何的惋惜，接下来的日子，我奋发了，
38、努力了，与班上的尖子生较上了劲，在学习中，我找到了真正的乐趣，找到了真正的自我，而我也注意到，老师，您终于对我笑了 谢谢您，老师，可以说，是您改变了我，改变了我的态度，如果当初没有您的一番苦心，怎得我现在的好成绩？老师，我由衷地对您说一声感谢！ 漫游永丰广场 0604班 黄兰 在家不知闷了多久的我，此时欢快得像只小鸟般，蹦蹦跳跳，终于可以出去玩了。 我们一家人坐着摩托车从沿江路直奔永丰广场。杨柳依依，漆黑的河面泛着点点星光，路边的人们兴高采烈，有说有笑的，仿佛过节一般。车子很快驶进了南园，风姿疯爽的年轻的叔叔、阿姨，还有爷爷、奶奶起劲的舞动着身子，释放着一种青春的活力。 “哦，终于到了，到了我
39、最爱的永丰广场。”我没等家人把车子放好，便奔向了久违的草坪上打着滚，表达我对草坪的喜爱。看着那绿茵茵的、柔软的、充满活力的小草，我不禁开心地笑了。是的，我爱这里的每一草每一木，纵然天下美景之多；纵然沿江路上杨柳依依，温柔恬雅；纵然南园热闹非凡，活力四溢。我也仍然爱这里的一草一木。 永丰广场草坪的草，绿得醉人；绿得纯正；绿得深湛；绿得让人坠入梦境。每个人都愿躺在它身上仰望天空，感受美好的生活。穿越草坪，有一个小水池，水池没水的时候，孩子们就爱在里面玩溜冰，开蹦蹦车，有趣极了。绕道走过水池，就来到开满鲜花的人行道，两旁鲜花簇拥，像一个彬彬有礼的主人操纵着军队来欢迎远道而来的客人。穿过人行道，就到了
40、平坦的草地，这里有闪亮的白炽灯，枝繁叶茂的树木，来到这里，就像在蒙古草原上。“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊。”这里虽然没有内蒙古那么辽阔的草地，低头也看不见牛羊，但是可以看见许多野花野草呀。瞧！它们在微风中向你招手呢！好象在说：“嗨！亲爱的小客人，你好！我是这里的导游，欢迎来到微型草原上游览，现在我们来”多有趣呀。这里不仅是一个安静空间，更是一个休闲娱乐的好场所。人们在这里打牌的打牌，聊天的聊天，好不惬意呀！ 再往前走，就是热热闹闹的健身操广场了。永丰广场周围的居民们都来这了，随着跳跃的节凑热闹了。水花飞溅，溅在人们衣裳上、头上、脸上。可是沉浸在欢乐中的人们毫不在意，只是一个劲地舞着、跳着、
41、笑着 啊！永丰广场，我爱你！你是块神圣不可侵犯的土地，你是动与静的结合，是人们疲倦时最好的栖息之地。 漫步乡间的小路 0604班 邹金蓉 我喜欢自然的美，但我更喜欢乡村那一种自然、朴素的美。 特别爱在每天的早上出去散步，漫步在乡间的小路上，鼻子、嘴巴贪婪的呼吸着那清新的空气。雾越来越浓仿佛正在掩饰着什么，一层一层的白雾被一阵微风吹着动了起来，隐约中我看到了白雾后面的一片绿色的草地，在白雾的牵动朦朦胧胧的。我好奇的走了过去，结果被雾包围在一片绿色的世界里，就像走进一个神秘而又美丽的童话世界里。我的心开始变得激动起来，海市蜃楼般的美景呈现在眼前，我情不自禁的赞叹着大自然这般的鬼斧神功。 在飘渺着白
42、雾中突然射入了一缕缕金色的光芒。太阳出来了，像母亲的手温柔地抚摸着大地。雾越来越薄了，我慢慢的走着，眼前的薄雾终于消失了，一个金色温暖的世界出现了，在阳光的照耀下，露珠像钻石般镶在小草上，并闪烁着耀眼的光芒。小草变得格外明亮闪烁，令我陶醉。我继续向前走去，看到的又是一处美丽的地方，我来到了一个小池塘，池塘的周围长满了草和花，它们参差交织着，两种颜色融合成了一体。水面平静得像一面镜子般。它没有大海的蓝，也没有西湖的绿，但是它很纯净，能看到在池水中欢快的畅游着的鱼儿，和成群结队的虾。我继续向前走，想着更美的景物，等着它们映入我的眼帘。我开始迫不及待的向远处眺望，我看到了一片绿毯。不，不是。我走近了
43、一看，原来是一望无际的田野。我被这“绿毯”吸引住了。我慢慢欣赏着，田野中还隐约可以看到许多条纵横交错的小河流。水声重重叠叠的流淌着，像是一首优美的交响曲。 乡间小路的美景说也不说完，如果你想知道，不妨来亲自观赏一下吧！大自然的美，朴素的美会让你心旷神怡的！ 日记本 空闲之余，我拿出了那些日记本，盘点一下自己的心路历程。每当回看这些日常锁事和情絮波动时，我总觉得有些好笑，又有些感动，事后又令我心情舒畅。怀着激动的心情，我打开了初中以来的第一篇日记。多么幼稚，可笑的语言啊？一个充满稚气的我已踏入初中。开始经历苦难。日记的开篇，充满着新奇和上进，明知路程艰难，但字里行间，扬溢出来的是战士般的斗志和热
44、情。那沉睡的力量开始复苏，那模糊的目标开始明朗。日记里，我说我要像一个奇兵，出奇制胜。这是一个多么自信，多么有斗志的我啊。翻啊翻，读啊读，慢慢地，日记变了，已不再激情回溢了。我开始变了，已不再是那么自信，那么斗志高昂了。因为我开始经历失败，经历痛苦，我背上了压力，很重的压力，虽然没被压得喘不过气来，但已经有些疲惫了。同样，那语言也已经变了，成熟了许多，是挫折改变了我啊！我继续读着，日记已是十分沉闷，像一具具失去灵魂的死尸。我的灵魂呢？它藏起来了，我丢了自己的灵魂！？不，没有！日记告诉我，我在枯躁的生活中，仍在坚持，我没有倒下，并且取得了成功。那篇日记里，通篇都是居心叵测，我的斗志又重新燃起，而且，它燃得更旺了，我将会更加强大，目标也将离我更近。我读得入神了，但日记却戛然而止。我没有因此而觉得扫兴，我变得更开朗了，更豁达了。那一篇篇短小的日