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1、主题班会教案之班会活动方案:珍爱生命,远离毒品 一、教学目的:1、使学生理解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒认识。二、教学过程:、谈话引入。同学们,你们明白“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)、毒品及毒品的品种。()同学们一定都听说过毒品,那么,你们明白什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?()毒品的品种特别多,一般我们明白的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也特别广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。假设服用过量,则可导致
2、死亡。、可能有的同学已经理解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?(毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。毒品令吸毒者丧失工作才能,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害本人的家庭,害本人的国家。)、分析材料。材料1 张某,19岁,身高1.80 m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前,他体健如牛,
3、100 kg的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的农田拾掇得好,而且经常协助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同学来找他。久别相逢,“铁牛”欢乐地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”,这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他:“你吸的是海洛因。”现在的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步,开始购置和吸食毒品。两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。” 摘自唐山劳动日报分析讨论:张某是如何样染上毒瘾的呢?后来,他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购置和吸食?
4、在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?“只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗?材料2 有一名年轻的医生,接触了特别多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是由于没有毅力。他要以身试毒,为别人作出“典范”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!” 摘自“新华网”分析讨论:“别学我!”,我们从着这句话中应该汲取什么教训?试着说一说,为什么吸毒成瘾后特别难戒断?会有哪些戒断反响?你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会言论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
5、材料3 某社区的吴某,他明明明白本人居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地觉察,本人的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 摘自“新华网”分析讨论:别人吸毒,确实不关我们的事吗?假设觉察有人吸毒、贩毒,你如何办?我们在交友、选择活动场所时应留意什么?为什么青青年容易成为吸毒、贩毒者的目的?、当有人向你提供毒品的时候,你该如何做?(1)直截了当法坚决直截了当地回绝引诱。(2)金蝉脱壳法按照不同情况找借口委婉回绝。(3)主动出击法立即提出反建议。(4)机密报案法寻找时机偷偷告诉你依赖的人,或者机密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你协助。(5)及时告知师长法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。、总结:同学们,今天,我们理解了有关毒品的知识及防范措施,也明白了毒品对家庭、社会的危害。因而,我们要回绝毒品,保护本人远离毒品,假设你遇到了有不法的毒品买卖,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,由于禁毒、防毒是我们每个人的责任。