9.4 乘法公式(2)同步练习(苏科版七年级下)doc--初中数学 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数数学:9.4乘法公式(2)同步练习(苏科版七年级下)【基础演练】一、填空题1. 计算: ,.2. 计算: = .3.计算:4.()( )=.5. 若mx2ny2(x3y)(x3y),则m,n .6. 如果那么 二、选择题7. 下列多项式相乘时,可以应用平方差公式的是( )A.(m2n)(mn) B.(mn)(mn)C.(mn)(mn) D.(mn)(mn)8. 下列式中,运算正确的是( ) , , , . A. B. C. D.9. 若ab,下列各式中不能成立的是()A.(ab)2(ab)2 B.(-a-b)(ab)(ba)(ba)C.(ab)2

2、n(ba)2n D.(ab)3(ba)310. 对于任意的整数n,能整除代数式(n+3)(n-3)-(n+4)(n-4)的整数是( )A.4B.3C.5D.2三、解答题11.计算: (1); (2);(3); (4).12先化简:(2m1)2(3m+1) (3m1)+5m(m1),然后选取一个你喜欢的数代替m,再求值.13. 解方程4(x-3)2-(2x+1)2=(3x+1)(1-3x)+9x2.【能力提升】14. 将4个数排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式若,则 15.设m,n为自然数,且满足:,求m,n的值.16.根据以下10个乘积,回答问题:(1)试将

3、以上各乘积分别写成一个“”(两数平方差)的形式,并将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来;(2)若乘积的两个因数分别用字母表示(为正数),请观察给出与的关系式(不要求证明)(3)若用,表示个乘积,其中,为正数请根据(1)中乘积的大小顺序猜测出一个一般结论(不要求证明)参考答案1. ,; 2. ; 3. ;4. ; 5. 1,9; 6. 3.7.C; 8.C;9.D; 10.C.11.(1);(2);(3); (4).129m+2,如取m=0,2.13. . 14.2.15. 解:由条件可知,即.而167是质数,只能分解成1671,又因为m,n为自然数,所以解得16. (1) , ,;这10个乘积按照从小到大的顺序依次是:1129232813271416152516241723182219212020(2)若,则(3)若且 则,且则命题人姓名:严于庆工作单位:江苏省滨海县果林中学职称:中学高级教师 联系地址:江苏省滨海县果林中学邮编:224513QQ:539816691电子邮箱:glzxyyq手机:13770128361 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数

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