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1、中学-学年度第二学期工作参考计划范文中学XX-XX学年度第二学期工作打算一、指导思想以党的十八大重要思想为指导，以科学开展观统揽学校开展全局，紧紧围绕区教育局XX年工作要点，以促进学生素养全面健康开展为目的，以平安稳定为前提、标准为根底、治理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平和办学效益，为办人民满意的教育。二、主要任务1.全面推进以征询题链导学为根本教学方式的课堂教学改革，制订教学改革施行方案、评价方案，分层培训、有序推进；2.加强课程治理，借助江苏省物理课程基地建立的经历，力争再申报其他学科的课程基地；接着开发开设校本课程；3.围绕征询题链导学及课堂教学改革，开展全校
2、性的省级课题研究，本学期要面向江苏省教科院基地学校及省内部分友好学校展示研究成果；4.加强对课题研究的过程治理，促进研究成果转化成教育教学成果；接着推进微型课题的研究；5.完善具有学校特色德育架构，制订八大文化节的施行指导方案，标准施行流程；接着办好家长学校，建立一支高素养的心理健康教育专家队伍；6.加强校园文化建立，与校园硬件建立同步施行文化建立，构建学习型校园、人文化校园；丰富教职工文化生活，开展读书活动、健身活动等；7.高标准建立新校园，加强对建筑过程、建筑质量的全程监视；8.加大老师培养力度，成立校内的名师工作室，施行教坛新秀、教学能手、校内名师、特级老师等梯级开展规划，发挥名优老师的
3、辐射示范作用；9.接着开展做一个幸福的老师主题实践活动，引导老师科学规划人生；10.加强党建工作，发挥党组织的堡垒作用和党员先锋榜样作用，提升干部的执行力、教职工的凝聚力；11.推进一校一品、特色学校等建立；接着加强教育行风建立；12.办好vce，探究开展国际教育交流合作的新路子；13.做好十二五规划中期施行情况总结工作；14.完善绩效工资施行细则；15.稳固平安校园、文明校园创立成果。三、主要目的1.治理目的：加强学校标准治理，落实岗位责任制，加强老师的质量认识、责任认识和奉献认识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校跨越式开展。2.队伍目的：加强领导干部的效劳认识，提高学校
4、治理水平；加强老师的科学治理，提高老师的专业化水平，鼓舞老师爱生、敬业、奉献，创始我校工作的新场面。3.德育目的：坚持育人为本、德育为先，以学生的全面开展为终极目的，接着加强和改良学生思想道德建立，培养良好的行为适应，促进全面健康成长。4.教学目的：以施行征询题链导学为抓手，打造高效课堂为目的，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。抓好校本培训，完善校本教学研究制度。推进校本课程建立工作，推进活动课程化，并丰富活动课程内涵。5.特色工作目的：积极打造学校品牌，迎接市、区一校一品验收。四、工作思路及主要工作（一）立足健全学生人格，拓宽学生健康开展的教育平台1.着力打造一支坚强有力的德育工作队伍。注重
5、班主任的专业化培训，采纳个案分析和行动跟进，力求让班主任明白得心理学、社会学、治理学等专业知识，具备广泛的交际沟通才能、心理疏导和调试的才能，不断提升本人的专业精神、专业知识、专业才能和专业态度，保持终身学习、自我反思的认识和自觉研究的行为。强化班主任执行力，细化班主任的常规工作要求。要求班主任用心教人，踏实做事。任何工作有布置、有落实、有检查。全校教职员工人人都成为德育工作者，强化学科德育浸透功能，充分发挥各学科本身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想涵养相统一，治理育人、教书育人、效劳育人。2.开展各项主题活动。不断丰富拓展我校传统的植树节、师生节、心理节、艺术节、秋游节、科技节、感
6、恩节、成人节八大节的内涵和外延，让全校学生明白了用知识和技能能改善本人的生活，用激情和毅力能实现本人的梦想。努力挖掘校外爱国主义教育基地教育功能。利用周六周日带着学校部分年轻党员和学生代表去老校址寻访二中足迹；去雪龙号基地感受现代科技魅力，接受科技强国教育；参观中国人民解放军海军诞生地纪念馆，接受深化的爱国主义和国防教育；做好校长六个一特别作业的后续检查评比工作，组织学生到校外实践基地参加各项公益活动，积极开展体验劳动、社区效劳、志愿者活动等多种方式的社会实践活动，引导学生效劳家乡、效劳社会，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。567利用国旗下讲话、班会、团会及主题教育活动，加大教育力度。精心
7、做好宣传工作，通过互联网、黑板报、宣传栏等营建浓郁的爱国气氛，加大宣传的力度。3.加强家校合作。建立和完善家长委员会。家委会代表参与学校的教育教学治理，通过征询卷调查、座谈等方式为学校的教育教学工作提出合理化建议。加强与关工委的亲密配合，发动的老同志来我校进展工作指导。定期进展家长培训，让家长明白得教育、理解教育、支持教育。让家长学校成为学校教育、家庭教育和社会教育有效沟通的重要途径，成为学校教育开展家庭教育指导，实现家校教育同步的重要载体。积极开展万名老师访万家活动，老师要注重和家长的沟通，通过信访、走访、话访、约谈等方式加强与家长的联络，及时向学生家长反映学生思想、学习等方面的情况，并提高
8、家长的家教认识，协同做好对学生的教育工作。鼓舞老师家访，特别是对租房生和留守生的家访，要求每学期班主任家访率达40%以上，力争全学年普访率达100%。4.抓好常规教育。抓好日常行为标准养成教育，通过细化学生常规考评细则，责任落实到人，实行班主任、任课老师、学生干部层层治理，天天报告制度，加强治理。落实人人岗位责任制、卫生值日包干制、行为标准天天检查评比制。不断加强班集体建立，加强学生自我治理的才能。班主任及任课老师组织学生做好学生综合素养评价表中的品德测评工作，注重测评的过程治理，让学生在主动参与中获得体验，在自我约束、自我治理中不断完善本人。注重对学生班干部和入党积极分子的培训，吸引的优秀青
9、年团结在党的四周。以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪标准教育，接着开展校园十佳美德青年和泰州市美德青年的评比活动。加强后进生的教育与转化。每位老师至少与1-5名后进生结对子，耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批判、多鼓舞，少指责、多协助，严格操纵学生落伍。接着进展心理健康教育。开展学生的心理健康教育、青春期教育，做好学生心理的疏导，充分利用学校的心理健康教育征询室，保证心理健康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面和谐健康的开展。做好平安教育。通过学生自我教育、自我治理，使学生树立平安认识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，注重学生的
10、交通平安教育，加强防备认识教育，创立平安文明的校园。邀请交警大队的校外辅导员对学生进展交通平安教育。着力提高班会课质量。强化主题教育，开设生涯规划校本课程，适时推出晨会制。要求每班每学期精心设计一到两次对学生妨碍较大、质量较高的主题班会，做到有打算、有教案、有主题、有实效。政教处组织评比并邀请全校班主任观摩学习。抓好文体卫生工作，积极开展各级各类文体活动，丰富校园生活，进一步落实阳光体育，积极组织学生参加各级各类体育竞赛，上半年推出姜堰二中激情三水专场文艺演出。加强宿舍治理。定期召开学生干部与宿舍舍长会议，明确住宿生在校应恪守的各项制度，进一步完善文明宿舍的评选机制，把对住宿生的治理落实到实处
11、。协调开展各种共建活动。主动与综治、公安、司法等部门配合，加强对学校周边和校外教育场所的整治，加强对学生的法制教育，预防和减少中小学生违法犯罪。主动与文化、广播影视和出版部门协调，加强文化市场治理，去除文化垃圾，取缔非法社会文化活动场所；积极创作、出版和播放更好的有益于青青年健康成长的文化艺术和影视作品。主动与公安交警开展共建活动等。深化推进扶贫助学工作，施行好民生工程，完善家长代理制。通过多渠道、多层次、多方式帮扶留守子女、单亲学生、家庭经济困难学生、残疾学生、外来务工子女、学困生等特别群体学生，全方位、多渠道关怀他们的成长。（二）立足幸福老师人生，营建可持续开展的生态环境5.加强干部队伍建
12、立。加强理论学习。在学习中提升本人的理论水平，并用理论指导本人的工作，从而提高科学的决策和治理才能；树立团结务实作风。创立和谐校园重在老师，关键在领导。因而，领导要以身作则，在工作中，讲团结，讲大局，讲合作，讲业绩，要尊重上级，关怀下属，做到令行禁止；建立科学的岗位评价体系。在全面做好工作，迎接区局每年对校长和班子考核评价的同时，完善我校领导班子的民主评议制度，强化岗位责任以及征询责制度，使我校的治理团队，有着坚韧坚韧的工作意志，团结奋进的合作认识，昂扬向上的精神风貌，积极进取的良好心态。通过本身的人格、道德、学问、智慧去感化人、凝聚人，从而调动广大教职工积极性，构成共谋学校开展的合力。 34
13、567实在加强工作作风建立。坚持学校班子成员垂范、中层干部带头、党员发挥榜样作用的引领制度，充分发挥学校各部门、年管会在学校治理工作中的职能作用，不断标准学校事务的运转程序，提高学校事务运转的质量。坚持全校所有成员共同恪守学校各项工作制度，保障学校各项工作标准运转和顺利落实。积极引导和鼓舞学校所有员工修德求真、教书育人，积极标准学校和老师个人的教育教学行为。要完善干部选拔、奖励机制，积极培养后备干部、启用年轻干部，为优秀老师提供展露才华的舞台。结合实行绩效工资，加强对中层干部的任内考核。完善中层干部退出机制。6.进一步加强党员队伍建立。党委和各党支部要充分利用三会一课开展党的根底知识和根本理论
14、的宣传教育。开展创先争优主题教育活动，引导党员在践行上下功夫，在奉献上比追求，不断提高党组织的制造力、凝聚力和战斗力，发挥党员老师在学校新一轮改革开展中的示范引领作用，为学校科学和谐开展营建良好的内外部环境。接着开展党员与学生的结对帮困活动、家访活动。深化推进廉洁文化进校园工作，积极创立廉洁文化示范点，积极预防职务犯罪。开展引领老师规划人生促进学校超越开展特色党建，以做一个幸福的老师为主题，要求广大党员老师科学规划人生，争做职业道德的榜样，文化建立的先锋，减负提质的典范，教书育人的行家。围绕上级党委创先争优等中心工作，以青春文化学习社为平台，开展规划成长超越主题系列教育活动，开展党员寻根、重温
15、誓词活动，为老师指路子、压担子、搭台子，鼓舞每一位不断攀登新的顶峰。7.加强师德师风建立。全体教职工要自觉加强师德涵养，团结协作、敬业奉献，廉洁从教、关爱学生、为人师表，以无私的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德情操、深沉的专业素养和人格魅力去感染教育学生，真正做到学高为师，身正为范。树立典型。认真总结依法执教、爱岗敬业的优秀老师的事迹，加大宣传力度，给予表彰奖励，引导全体教职工学先进，赶先进，争做教书育人的楷模。以老师职业道德标准等规章规则标准老师教育教学行为。学校各部门依照师德建立的要求制定和完善岗位职责，把师德标准内化到教育、教学、治理、效劳各个部门岗位职责中去，把教书
16、育人、治理育人、效劳育人浸透到教育工作的全过程，进一步完善学校的育人格局，营建健康的育人空间。8.强化老师团队认识。老师团队是指学校老师精诚团结，亲密合作，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，构成强大的凝聚力和向心力的老师队伍。新学期，要特别强化老师的合作精神，不断推进和完善集体备课制度，将其作为提高老师整体专业素养的重要平台，借助集体力量，集思广益，实在提高备课质量，促进老师素养平衡开展，整体提高。如此每个学生在课堂学习中，面对的就不仅仅是一个老师，而是整个备课组老师的集体智慧。另外在学科组的统一组织下，各年级备课组之间也要互相合作，及时沟通，交流经历，真正做到信息共享，经历共用，不断使我校
17、老师整体素养迈上新台阶。9.提高老师专业素养。理论引领，专家引领，促使老师向专业化开展。学校定期开展校本培训、邀请专家名师来校做专题讲座、组织老师交流，不断开辟视野、提升境地。骨干引领，全方位互动，加快老师同步开展。要求骨干老师充分发挥引领和辐射作用，以专题讲座、开示范课、集体备课、师徒结对等方式传授、交流、示范、指导，协助广大老师开展提高。课题引领，鼓舞提高。学校要求全体老师参与学校承担的国家级、省市级课题研究，引领老师专业成长和学校教育教学水平的整体提升，要不断将其研究成果转化为教育教学成果。10.打造名师团队。积极加大名师的培养、推出力度，加速青年老师成长，是学校提升办学水平，提高教学质
18、量的关键，也是一所学校的核心竞争力。扎实施行名师开展规划，催促检查青年老师施行个人三年专业开展成长打算的落实情况。积极为广大老师在校内外有关教育教学活动中展示本身才华提供时机，积极推荐老师参加省、市、区三级优质课评比和教学根本功竞赛，参加特级老师、市区学科带头人和教学能手评选，在比拟和鉴别中明确努力方向，缩短名师的培养周期。突出青年老师培养，鼓舞青年老师参加高学历层次进修，积极推荐老师参加现代教育理论、教育技术、学科教学才能培训，构建科研学习型学校，加快青年老师成长步伐。利用外部资源，寻找老师专业化开展的捷径。聘请专家、学者来校讲学，组织老师到教改先进地区学校参观、调查，促进老师开阔视野、积蓄
19、底蕴，努力打造一批具有高师德、高学历、高才能学科带头人、骨干老师，整体提升老师的教育教学素养,为学校可持续开展奠定人才根底。 34567（三）立足改革课堂教学，探究增效减负提质的新路子11.全面推进以征询题链导学为根本教学方式的课堂教学改革。成立教学改革领导小组、考核小组，教学处牵头制订教学改革施行方案、评价方案，分层分级培训中层以上干部、教研组长、备课组长、全体老师；以学生为本，让学生成为教学的中心和课堂的主人；以老师为辅，从教学生学会转变为教学生会学；以学生小组合作学习为打破口的有效新课堂，做到老师研究教学有体会，学生独立学习有成效，师生教学目的能实现，促使课堂有效，教学高质。通过课堂教学
20、的改革到达三个转变：一是教学方法向先学后教转变，二是课堂师生活动向以学生学为主转变，三是学生学习方式向以自主学习、合作学习为主的主动学习转变。课堂教学是施行素养教育、提高教学质量的主阵地，优秀课堂必定是充分发挥学生主体参与作用的课堂，是充满老师教学智慧的课堂，是学生不断感受成功喜悦的高效课堂。新学期，要以征询题为打破口和切入点，提高课堂教学效率。要放大公开课效应，通过学科带头人的示范课、骨干老师的引领课和青年老师的根本功课等方式引导广大老师提高教学方式的执行力度和实际效果，要注重开课前的组内集体磨课，发挥开课老师个人教学素养的辐射妨碍力，同时聚拢全备课组老师的集体智慧，努力把公开课打造成精品课
21、，消灭公开课仅为合格课现象。要坚持组内老师推磨听课制度，要求每个老师每周至少听一节同事的课，并积极鼓舞老师跨学科听课，以拓宽本人的知识面，积蓄教学底蕴，并将听课情况交流作为备课组活动内容，取长补短，互相借鉴学习，不断提高全组老师的课堂教学的整体水平。开展优质课、教学根本功等评比活动，营建构建高效课堂、杰出课堂的比、学、赶、帮、超的良好气氛。组织老师到名校听课取经，学习借鉴外校名师授课艺术。努力完善培训机制，鼓舞全员专业开展。结合教育局接着教育学分认证工作，加大老师接着教育力度，丰富培训内容，灵敏培训方式，通过请进来、走出去等措施，让老师接触新理念，学会新思维，不断促进内涵开展。12.加强学科备
22、课组建立。认真抓好整体联开工作，强化过程治理和阶段性目的的达成，积极进展集体备课、集中备课的改革和尝试，实在提高教学质量。加强学法研究和指导，加强学风、考风建立，强化标准训练，确保各年级高质量完成学年度目的任务。强化备课组建立，把备课组建立作为教学治理的重要环节。强化备课组长责任制的落实和备课组的目的考核。各学科备课组长是本备课组活动的第一责任人，是集体备课的组织者，对列入课表的集体备课活动要缜密安排，明确每次集体备课的内容和目的要求，杜绝扯闲话，走过场的方式主义，实在提高集体备课的实效。学校教科室要定期和不定期对各年级各学科备课组的集体备课情况进展检查和考核。大力推进教学案一体化、校本化。进
23、一步明确备课组集体备课要求。将公开课的集体磨课、开课后的评课交流、教法研讨、学情分析、校本材料编制、教学进度、难易度的调控以及学生自主学习、主动学习、合作学习适应和才能培养的研讨作为备课组活动的主要内容，使备课组真正成为提高课堂教学效率和提升全体老师教学素养的平台。要进一步提高作业练习和检测试卷的质量，要从学情实际和教材实际、考纲实际出发，科学标准编制练习和试卷，注重练习、试卷的坡度和难易度，杜绝无效练习、草率编制试卷、敷衍了事现象。确保练习训练和试卷的针对性、实效性，做到精选、精练、精讲、精评。扎实抓好学情检测、期中、期末考试，考前抓命题，每一次命题都要有信度、区分度、难易度的要求，要坚持命
24、题人精心命题，审题人严格把关负责制度，对不负责任的命题人、审题人要追查责任，记入业务档案；考中抓监考。要将每次监考当成是高考的监考，对违背监考标准的监考老师同样要追查责任；考后抓分析。每次考后，及时分析。一要到题：每一题错了多少人，错误的缘故是什么；二要到人：是谁做错了，为什么错，是哪一个知识点没掌握好。最终使每一位学生都有效地落实知识点，到达考后总分值。13.强化教学细节治理。教务处、年管会要十分注重教学治理的每个细节。关注每个老师教学流程的治理，要求每个老师自觉坚持教学六认真。把每个教学标准作为本人教学行为的准则，做到极致。学校定期组织检查和及时反应。进一步优化教学评价鼓舞机制。学校将积极
25、推行学生评教制度、领导听课评课制度、每周作业练习检查制度、教学质量检测等制度全方位检查考核每个老师师德、师能和教学实绩，对教学严谨精细、教学实绩明显的老师给予物质奖励。对教学不负责任、教学行为不标准、教学才能差、效果差的老师及时给予诫勉谈话，直至调离教学岗位。学校将考核结果记入老师业务档案，作为评先、评优、职称晋升、职务提拔和绩效考核的重要依照，不断加强老师危机感、责任感和荣誉感。注重不同年级学生学情治理。要认真研究各年级不同的学情，认真研究同一年级不同层次班级的学情，结合学校教学工作总体要求，讲究教学治理策略，优化教学治理方案，让每个学生建立学习的自信，充分挖掘和发挥学生的个性专长，让他们感
26、受成功的欢乐，为他们提供个性开展的空间，使我校的教学质量和特色化、多元化开展不断跃上新的台阶。 3456714.科学备考。新学期，我们必须把高考和高二学业水平测试的复习备考工作作为学校工作的重中之重。高三老师要认真研究课程标准，高考说明、教材，认真研究高考命题，特别是命题与课程标准、高考说明的相关性，与有关高校自主命题的相关性，与选修有关专题的相关性，实在提高复习教学的针对性、有效性；抓好个性化备考。各班任课老师要围绕报考名校、自主招考、高校单招、体艺高考等不同类别，制定不同的教案、学案、考案，为具备个性专长学生的成长提供详细支持；因材备考，科学推进。坚持面向全体和分层推进相结合，一手抓高分学
27、生群体，努力提高他们升入高校的档次；一手抓边缘生群体，既抓抓语数外学科的边缘生，又抓选修学科的边缘生，施行结对跟踪策略，争取的边缘生顺利达成高考目的。扎实做好高二学测备考工作。间隔今年学测仅有20多天，全体任教高二必修学科的老师要树立紧迫感，紧扣考试说明，狠抓学测考点内容的经历和背诵，狠抓科学训练和试卷讲评，努力提高应试才能，提高复习的针对性和实效性，争取超额达成预定目的，同时争取4a人数有新的打破。15.改革老师评价制度。积极研究和实践开展性评估方法，探究促进师生不断提高的开展评价体系，强调老师对本人教学行为的分析与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同参与的老师评价制度。16
28、.建立一流的省级学科基地。学习兄弟学校经历，借助泰州市物理名师工作室，在专业队伍建立、课程开发、教学改革等方面出成绩、出成果。同时积累经历，放大妨碍，为其他学科申报省级基地造势和提供借鉴。开发校本课程。已开发的校本课程必须进入学生学习层面。老师参与课程开发的同时，必须对本人专业成长有所协助，要作为提升本身业务的重要手段和途径。课程开发必须上升到持续开展的战略高度，校本课程开发的终极目的是为了学生本身，为了学生的将来。要突出以生为本的理念，生本是校本或师本的前提、条件和根本目的，要开发可以训练思维、培养才能的校本课程。要充分考虑到姜堰地区、学校的历史、地理、人文等资源，开发熏陶情操、砥砺品学的校
29、本课程。校本课程开发活动本身依然一个连续的动态的过程，要制订科学合理可行的评价方案，促进反思，不断改良，维持校本课程的持续生成。围绕和效劳征询题链导学教学方式的应用和推行，开发适用的、有深远妨碍的校本课程。开设流淌图书馆，增加图书流通量，增加学生的阅读面。17.发挥学校示范作用。承办泰州市、姜堰区学科教学研讨会，举行教学开放日活动，发挥四星级学校辐射示范作用。组织老师参加江苏省教科院基地学校活动。18.加强教育科研。进一步发挥科研优势，借助省教科院的平台，大力开展教育教学课题研究。要做好省市课题的研究和治理工资，要积极探究微型课题研究的新路子，挖掘的合适师生开展的校本课题，力争构成我校科研的新
30、特色。进一步完善绩效工资背景下的全校老师教科研工作量化考核细则。鼓舞全员参与、全面参与，促进老师专业成长。19.推进教育信息化。系统推行、全面普及校园办公自动化，标准学校治理，提高教职工信息化素养，提高教育教学效率。（四）立足标准人文治理，凝心聚力加强开展的正能量20.加强文化建立。着重注重校园文化，首先加强显性的校园文化硬件建立，在新规划施行的同时，做好文化规划及建立，凝练姜堰文化的精华，表达二中的传统、精神、视野、追求、档次，努力营建宽松、和谐、赏心顺眼的校园文化气氛，打造文化校园、和谐校园。组织师生开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、社会实践活动。固化、校本化植树节、师生节、心理节、艺术
31、节、秋游节、科技节、感恩节、成人节八大文化节，制订施行指导方案，标准施行流程，让每个学生亲身经历、感受、感悟二中的本确实、特色的、弥久的校园文化，并内化成人生的素养。广泛开展爱国主义读书教育活动。读国学经典，育道德人才，充分利用图书室、阅览室、教室阅览角、鹿鸣烟柳等阵地为学生创设学习园地，开展演讲竞赛、读书笔记竞赛、写读后感、家长与学生共读一本书等活动，不断加强学生阅读兴趣，提高阅读本领，扩大学生知识面，培养学生做个儒雅的人。注重学校宣传，坚持正确的言论导向，结实占据学校宣传文化阵地。进一步落实学校宣传工作方案，充分利用各种宣传载体进展对内对外大力宣传我校的办学特色，通过宣传让家长和社会知晓、
32、理解和认同学校的办学理念和办学成就，提高学校声誉，获取更大的支持。充分利用学校黑板报，橱窗、广播站、两报一刊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。利用重要节日，开展主题团队活动，组织观看反映伟大民族精神的影视片，开展表达中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动，教唱爱国主义歌曲等活动。 34567进一步完善学校网站的方式和内容，树立起我校正外展示的新形象。21.实行人文化治理。按照思想领先、文化浸润、制度治理的治理理念，努力构建学校人文化、制度化治理的新方式。努力把学校建成师生的精神家园。坚持校务政务公开制度，凡工程招标、大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等，一
33、律公开公示，接受教职工监视。强化民主建立，充分发挥教代会参与学校的民主治理、民主监视的作用，维护教职工的合法权益。加强信访工作，做好调解委员会的工作；办好职工之家。在校长接待日的根底上，尝试实行学校工作建议、意见征询座谈会制度。做好施行十二五规划的中期总结工作，并依照教育转型晋级的要求，修正完善学校十二五规划。22.筹备70年校庆。成立工作小组，进展我心中的母校校友征文、我为校庆添光荣学生征文活动，广泛联络校友、征集材料、筹划方案，加大宣传力度，力争把校庆办成展示成果、凝聚人心、鼓舞师生、感动社会的一次盛会。23.办好vce。不断总结推行vce首届学生参加澳大利亚高考和雅考虑试成功的经历，不断
34、扩大妨碍，不断改革vce招生、教学、治理等各方面的做法，使vce这个新惹事物不断走向成熟和完满，成为泰州市乃至江苏省含金量最高的国际教育学校，为我校创立省级一流学校奠定根底。组织老师参加vce联盟校会议，加强校际交流，开阔老师视野。24.创立标准化校园。做好迎接江苏省四星级学校素养教育督导的预备工作。进一步完善制度，科学分工，合理规划。依照江苏省中小学校治理标准、江苏省五严规定，进一步完善课程、教育、教学、科研、评估等各方面重要规章制度，努力使学校治理制度科学化，治理水平艺术化、工作安排标准化，工作程序系列化。优化中层治理构造，重新修订部门职责，标准日常治理工作，充分发挥年管会、处室职能作用。
35、各年管会、处室要进一步加强内部治理，加强效劳认识，提高效劳质量，按照学校工作打算要求，结合本部门实际，大胆创新，务实工作，力争使各自工作再上新的台阶。认真开展文明单位、平安校园、文明校园、和谐校园、省卫生促进健康学校、放心食堂等创立活动，努力打造和谐平安校园、生态绿色校园。(五)立足建立精品校园，平安节约优质高效做好保障工作25.加强学习，更新观念，加强效劳认识。全体后勤人员要树立师生学校至上的效劳观，把老师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生所想、全心全意为全校师生效劳。加强本身素养的提高及业务才能的培养，更新知识，不断提高本身的涵养；借助绩效工资改革，采取措施，调动全体工作人
36、员的积极性。标准后勤治理，实行主管校长责任制，各条线领导分块抓，全体教工共参与的治理方式，细化环节，落实到室、到人。充分发挥后勤人员的智慧和力量，改良效劳方式方法，齐心协力，互相配合，提高效劳质量。26.改良食堂治理，办好师生食堂。树立平安第一认识，注重和加强饮食卫生工作台账，提高警觉，采取平安防备措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时清扫，做好保洁工作。定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的根底知识、根本要求，学习食堂卫生考核验收标准，使每个职工知晓要求，理解标准，并对照日常工作认真落实，齐心合力争创示范食堂。依照食堂治理制度，加强食堂工作各环节的治理与监视，并据实际情况不断健全
37、食堂治理制度，标准各项操作程序。认真学习、贯彻学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定，把好食品采购关，积极做好各种预防工作，坚持节俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低本钱，提高饭菜质量。积极改良、添置食堂卫生设备设备，确保硬件达标。加强检查监视和民主治理，经常到食堂检查效劳态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律。27.加强校舍、校产治理工作。进一步完善校产、校舍治理制度，实行赔偿制度，全员执行。使用治理软件，管好校产、用好校产，严格校产治理制度化、标准化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。莲山课件实在加强活动室的治理，充分
38、发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。加强用电用水和日常检修治理，坚持节俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度，标准物流过程操纵，强化行政仓库治理。 3456728.坚持财务制度，严肃财经纪律。严禁乱收乱付，做到节俭节约，压缩非正常开支，把有限的资金用于学校建立的刀口上。坚持民主理财。严格公务用车制度、出差报销制度等，严格操纵公务接待的范围和标准。按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。学期完毕前与学生结清代办费，做到多退少不补。坚持一支笔、一本账的原则，打算、合理使用经费。29.加强治理，建好综合教学楼。完善新建综合教学楼建立施工的各项手续；加强监视和治理，努力把好建立过程的每一关，特别是把好质量关、平安关，保证按期、保质完成工程任务；加强核算，做好施工记录，及时签证，做到既要保证质量，又要节约资金。XX年春学期是学校开展十分关键的时期。我们一定要在区委区政府的关怀下、在上级教育主管部门的直截了当领导下，争取社会各界的大力支持，坚持本真理念，发扬超越精神，全面落实科学开展观，标准治理，提高质量，以最优最好最美的姜堰二中报答社会、造福姜堰！ 34567