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1、上册小学英语教师个人工作参考计划_0本年度我的工作打算如下:一、思想政治一直如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和认识。注重个人道德涵养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开辟视野,订阅专业杂志,阅读英语网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为本人充电,每天安排一定的时间扎实提高根本功,努力使
2、本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教学工作(一)主要任务课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、方式爽朗、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中全神贯注。依照学生的年龄特点进展兴趣化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要要素,因此我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂一直等充分地调动学生的学习积极性,引
3、导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐爽朗的状态下进展积极地学习(二)详细措施1、研究教法,认真备课,抓好常规教学。(1)深化研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。(2)多阅读课外辅导材料,充实本人,要做学习型老师。由于作为老师想要教给学生一杯水的内容本人就要有一缸水。曾经听说过如此一句话:“老师应该是一名杂家”,这
4、是说作为一名老师要掌握方方面面的知识。(3)理解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时理解他们的情况,为设计合适他们的教案打下根底。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而关于接受才能强的学生要做做到上不封顶(4)理解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,由于新课标是让全体学生得到开展。2、全面关怀学生,促进和谐开展(1)关怀学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓舞他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采纳合适他们开展的方法,耐心协助和辅导他们,促使他们进步。(2)培养学生良好的英语学习适应,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导
5、学生掌握正确的预复习方法。依照不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际才能。(3)采纳 “学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面理解学生,协助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,理解学生开展中的需求。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目的,以常规教学治理、教学质量监控为抓手,以学生的开展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践才能,提高教学效率和质量为目的,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高本身整体素养,从而培养和提高学生创新和实践才能,全面提高教学质量。3、突出常规教学的根底性地位,定期进展教学检查,经常进展不定期抽查。倡导课堂教学的实效性,扎扎实实建立一支业务才能强的低年级老师队伍。五、培训工作