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1、最新（工作参考计划）2020年小学消防应急疏散演练参考计划20xx小学消防应急分散练习训练规划【1】一、练习训练目的为了进步师生防备自救才能,应对种种突发事情,使全校师生熟习逃生路径,以到达有序、敏捷的疏导门生平安分散,确保全校师生的性命平安.经由过程紧要分散练习,让门生学到平安防护常识,到达遇事不慌、积极应对、自我维护的目的,进步全部师生抗击突发事情的应变才能.二、练习训练时候和地址201X年5月11日星期一下昼第三节由各班级到知书、明德楼旷地三、练习训练导游小组四、练习训练事情小组及职责部署：1.帮助批示小组：各班班主任先生一年级：谢德待霸道丰二年级：杨文娟方晓彬三年级：林吴玲黄蔷薇四年级
2、：张小东陈吕纯五年级：李丽丽李雪风六年级：吴香莲林晓冬职责：班主任是第一责任人,要在练习训练前对本班门生撤离课堂的队形举行编排,做到平安、有序、快速.撤离时做到：(1)练习前讲授分散路径和盘点门生人数;(2)领导门生撤离;(3)抵达操场后盘点门生人数,创造贫乏职员即时向现场批示何升钻先生批示报告请示,并担任构造职员查找;(4)抵达操场后对门生的平安治理.2.楼道护导部署：明德楼东楼道：何周林明德楼西楼道：陈定财知书楼东楼道：李津知书楼西楼道：陈钦相职责：以上职员事情担任门生紧要分散时的撤离秩序、平安治理,防备楼道拥堵、踩踏变乱产生.3.抢救小组：董其汉苏守锋职责：详细担任练习训练分散过程当中产
3、生的不测变乱的应急抢救等.4.鼓吹小组：何升钻(掌管、播送)陈静(摄影)5.报警小组：林为杰分散信号为哨声或警报.6.计时职员：董其汉担任全部举止的计时.7.后勤组职员：林为杰苏守锋担任后勤保证事情(预备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)五、练习训练步调：1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人应用电器欠妥,易燃物被引燃,惹起火警,火势敏捷舒展(扔掷烟雾弹).先生举行低级灭火,火势不克不及操纵.情形紧要,即时堵截总电源,拨打火灾119,并向现场批示何升钻先生报告请示.(由林为杰先生担任)2.指挥部接到火情呈报后,经由过程校园播送批示师生分散.分散播送：“请全部师生注重,校舍产生火情,上面立时要举
4、行紧要分散.同学们听到警报后不要慌张,服从批示,由班主任先生领导下,有序撤离课堂,按划定路径分散.”(警报拉响)3.分散路径：门生听到警报后成二路横队倏地有序地出课堂.楼上门生逃生过程当中,同时用红领巾、手帕捂开口鼻,同等靠右顺墙边接纳哈腰的低姿态,在教员的疏导下敏捷分散到明德楼及知书楼旷地集合.一楼所有班级听到紧要分散旌旗灯号后,即时边列队边有序撤离到地点课堂的火线旷地,【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的前后次第到明德楼、知书楼前旷地.防止部队交错抵触.4.抵达操场后各班盘点门生人数,向指
5、挥部报告请示.5.门生围站在知书楼和明德楼前四周旷地,寓目消防官兵演出灭火器的应用树模,再指示先生和门生代表实际操纵五、注重事项：1.全部师生要高度看重此项举止,各就列位,要严峻依照指定时候、规划和打算恳求,开展逃生练习训练举止,不得耽搁.3.各班主任和构造职员要树立“平安第一”的思维,班主任提醒分散的同砚不涌现惶恐与动乱,保障每位门生平安、有序地分散逃生.4.楼道护导先生确保分散通道的通畅和现场秩序稳定.5.各事情小组本着对门生高度担任的立场,实时创造、处置练习训练时涌现的标题,确保练习训练不涌现师生危害变乱.六、总结：1.由王彬先生总结举止过程当中涌现的标题,对这次平安练习训练做出点评.2
6、.练习训练结束后,各班主任在班内再次举行平安教诲,并构造门生以作文、日志、等方式写出感触感染.20xx小学消防应急分散练习训练规划【2】一、目的意思为了保证校舍教授教养事情、生存的顺遂举行和师生员工性命财富平安,进步校舍进攻风险情形的才能,最大限度地防止和缩小职员伤亡和财富丧失,做到一旦涌现风险情形不涌现慌张征象,进步师生的平安认识,加强门生自救、自护才能.二、构造机构总指挥：孙桂丽职责：担任构造、和谐、批示团体分散行径现场批示：栾会芹职责：帮助总指挥构造、和谐、批示课堂分散行径,部署布置地址通讯联合：孙有恒职责：练习训练中的通讯联合、播送、喊话器材的预备等课堂担任：第一排：孙芳芝第二排：孙洪
7、涛职责：担任构造、和谐、批示各班级按划定的路径和次第分散,构造门生有序撤离,维持秩序,保证路途通畅.班级担任：本堂课任课教员和班主任职责：担任构造、和谐、批示该班级按划定的路径和次第分散,并盘点人数,实时报告请示通道分散1：郭红、孙增山(第一排课堂前大路摆布各一人)职责：担任构造门生有序撤离通道分散2:孙蓝芳、孙林祥(第二排课堂前大路摆布各一人)职责：阻止分散部队经由花圃.后勤保证：抢险：孙有恒职责：调集防灾行径组开展救济行径医务：王奇丽职责：联络医疗救济,构造女老师对伤员开展开端救济守护：孙官身职责：看守校门,防止趁火掠夺者,保障车道通畅布置地址：栾会芹职责：依照情形正当布置分散后的门生应急
8、小组：栾会芹职责：查抄各岗亭职员到位情形,实时与总批示联络应急险情发生后,各岗亭职员,要敏捷赶到指定地位执行职责.(如在上课时期,由临近办公室未上课的教员执行职责.)未指定详细事情职员中,女教工帮助医疗救济组事情,别的教工就近帮助开展练习训练.三、分散次第及道路图按校舍“课堂漫衍示意图”划定的路径和次第四、分散门生布置示意图按校舍划定的“门生集队会议行列队形”部署五、练习训练详细部署1、发布练习开端,总指挥发布“于渠小学防灾散练习训练开端,构造门生12秒震前自救倏地藏在课桌上面,双手捂头.”.2、全校教员在校舍的对立批示下敏捷到位,执行职责.构造门生有序的撤离、抵达田径场平安地带.3、抵达平安区后各班盘点门生人数,并实时向现场批示报告请示情形.4、在学生分散撤离的同时,别的各岗亭职员执行各自职责.5、确认各班师生撤离终了后总指挥向全校发布警报解除.6、总指挥总结练习情形,发布练习举止结束.六、练习训练时候：201X年9月29日.1 / 3