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1、2021年教育局局长在全区教学工作会讲话稿和书记在脱贫攻坚先进个人座谈会讲话范文2021年教育局局长在全区教学工作会上的讲话范文稿同志们：金秋十月，丹桂飘香；xx市教苑，硕果累累。今天，我们召开2020年全区教学工作会。听了教科院xx院长的报告和典型学校领导的经验介绍，令人振奋，也感到信心满满。为做好明年的教学工作，我想从“迎接新挑战”、“绘制新蓝图”、“夯实新进程”三个层面谈谈我的思考。一、满怀信心，勇于迎接高站位起点的新挑战今年，在全国上下抗击新冠肺炎的严峻形势下，xx市教育人秉持初心、勠力同心、砥砺前行，仍然收获了中考、高考、素养课堂改革和教育科研等方面的丰硕成果，发展学生核心素养理念下
2、的教育教学孕育出不俗成绩。可谓是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”（一）中考总评高居榜首。按照xx市的评价标准，我区2020年中考综合得分xx分，居于全市第一。其中低分率和巩固率均获得满分；xx市区有xx名考生进入全市中考总分前100名，以占全市不到十分之一的考生数，夺得全市前100名xx%的份额，达到正常份额的两倍多。xx市区囊括了xx市所有奖项，区教育局荣获xx市初中教学质量管理先进单位，区教科院荣获xx市初中教学质量指导先进单位，xx市二中、xx中学、xx中学、xx中学、xx市一中被评为xx市初中教学质量先进单位。（二）高考成绩稳步上升。大家都听了教科院xx院长的高考质量分析：2020
3、年全区x所高中xxxx人参考，文理艺体合计本科上线xxxx人，占全区参考人数近一半，尤其是区属艺体考生本科上线率超过五成，彰显了区域现代城市教育的特色。同时xx市区域文理一本上线全市领先，按人口万人比，名列全市第一，其中有x人上清华北大，这是xx市区域xx年教育（也就是基础教育）领先于xx市的一个很好的证明。（三）素养课堂成效显著。经过全区教育人的不懈努力，区域素养课堂教学改革已在国内产生积极反响，彰显出xx市高品位现代城市教育课程的个性。1.形成了高品位现代城市教育的区域课程体系。构建起国家课程、地方课程和校本课程三者相互补充、相互融合的新型课程体系。2.彰显了“素养课堂”的区域特色。融入核
4、心素养的xx市学科课堂教学百花齐放，全区各校教学模式万紫千红，教师个性化教学风格多姿多彩，较好地突破了陈旧的课堂教学结构，学生自主学习能力得到极大提升。3.为基础教育课程改革提供了新鲜经验。课程改革促进了学科教学向学科教育、单向度教育向全人格教育的全面转化。xx市区青少年德育工作与课堂教学水乳交融，二者形成深度融合。立德树人成为课程改革的方向标，课程改革成为落实核心素养培育的主阵地，中小学的德性和智性圆融养成已成为现实。xx市区课程改革紧扣时代脉搏，牢牢把握立德树人根本任务，自觉践行核心素养理念，并在国内率先形成核心素养区域培养目标，构建出落实核心素养的课堂教学模式，在同行中产生积极反响。（四
5、）教育科研成果斐然。从2015年起，我们构建了以区域主导课题建设高品位现代城市教育的理论与实践研究为导向，联系中小学、幼儿园课题的课题网络。经过五年实践，已取得丰硕成果，有力地推进了xx市区域教育与学校教育的发展与创新，其中“素养课堂”研究成果得到教育部课程中心的肯定和国家级报刊的推介，“生态体验教育促进青少年素质教育”的德育成果也赢得专家学者和同仁的好评。同志们，优异成绩离不开在座各位的辛勤付出！在此，我要向兢兢业业奋斗在一线的干部教师、尤其是受到表彰的先进集体和先进个人，致以崇高的敬意、表达深深的谢意！感谢你们呕心沥血、勤于耕耘，为xx市教育所做的巨大贡献。在总结成绩的同时，我们也要清醒地
6、认识到面临的巨大压力、存在的某些问题，尤其是顽固陈旧观念制约教学质量提升的隐忧。不仅区属高中和初中教学质量挑战压力倍增，而且小学质量还有持续发力的空间。整体上，全区小学学段办学质量与内涵相当出色。一是课程改革全市领先。xx小学等大批学校构建了“国家课程、地方课程和校本课程”有机融合的课程体系，将课程作为培育学生核心素养的主要载体，将素养课堂作为落实核心素养的主阵地，彰显出学校办学特色，创造出适合学生充分发展的教育。二是小学教学优质为中学阶段打下了铺垫。三是小学阶段教育科研过程扎实、研究有效、特色明显，为学校可持续发展奠定了坚实基础，也助推了整个xx市区域教育品质的提升。但整体高水平的背后还存在
7、教学质量持续发展乏力的困惑。我认真分析了近三年的小学教学质量数据发现，一些教育高投入、社会期待热度很高的学校，没有很好地回应社会的关切，没有很好地回应教育局的期望，没有很好地发挥教学质量领头雁的作用。而一些热度值不很高的学校，经过励精图治、勇于作为，近三年教学质量反而始终处于领先地位。这里面特别应当给予表扬的有xx小学等。乡镇小学中，银湖路小学（关沮一小）一马当先，在教学管理、课程改革、质量建设等方面均走在前列。还有乡镇中心小学的质量建设没有发挥应有的引领作用。同时，教学改革推进节奏还不够快。全区素养课堂教学改革已进行多年，虽然面上已形成共识，但还有校长与教师陈旧观念还没有得到及时更新，主动改
8、革创新的意识不够强。常言道：危难中方显英雄本色。还有少数学校经不起艰难险阻的考验。在疫情肆虐的停课不停学期间，少数学校线上教学执行不太给力，直接影响了全区整体教学质量。对此，我们不能总是归咎办学条件、生源素质等客观因素。尤其是在全区已经采取条件改善、招生改革、班子调整、师资充实、联盟办学、校际交流等多种措施后，我们就要探寻校长、管理干部的政治站位、责任意识和工作态度等深层次问题了。这应该引起我们的高度重视。希望有关学校领导和教学管理干部保持清醒的头脑，有足够的危机感，自觉寻找自身的主观原因，自觉增强忧患意识和责任意识。同志们，存在问题不可怕，就怕“心不动、行不动”，也怕“口头上动、实际上不动”
9、。今天，我直言不讳地将有些问题摆在明处，希望大家以问题为警醒、以问题为激励、以问题为导向，正确对待、认真分析，有针对性地拿出切实可行的措施，全力破解质量提升的瓶颈，真正办出辖区民众满意的学校。二、仰望星空，倾情绘制高品质教育的新蓝图十三五伊始，我们遵循“五大发展理念”，尊重xx市区基础教育的历史与现状，经过反复论证，确立了“建设高品位现代城市教育”的战略目标和实施这一目标的“五大工程”，并实施“三步曲”，引导干部教师开展区域学生发展核心素养的探索与实践。围绕“建设高品位现代城市教育”战略目标，xx市教育人以培育现代城市公民核心素养为宗旨，紧扣“核心素养”理念，坚持立德树人，构建区域核心素养体系
10、，聚焦区域性课程改革。我们组建了阵容强大的研究团队，对“核心素养”的政策背景、理论内涵与实践途径进行了深入地研究、与探索，形成“爱国崇善、自主乐群、求真创新、健体尚雅”的xx市学生发展核心素养目标。在此基础上，全区中小学强力推进素养课堂建设，促进人才观、教学观、质量观和评价观的转变，有效推动了中小学生发展核心素养的落地生根。2016年，xx教育先后以构筑素养课堂提升教育品质、重构培养目标进行专题报道，区教育局“十三五”主导课题也被列为xx省重点课题；2017年，区教科院聚焦核心素养建设素养课堂课程改革典型案例荣获教育部“基础教育课程改革典型案例”荣誉证书，教育部主管的基础教育课程以醒目版面刊发
11、xx市经验，向全国推介xx市的实践探索。2019年，我们承办xx市基础教育课程改革年会，分别在xx市实验中学和北京路第二小学向全市同行展示课程改革和素养课堂建设的成果。同时，为促进干部教师自觉成长为课改的实践者和创新者，我们将“明星工程”、“年度教师评选”、“校长论坛”等激励机制与课改有机融合；两年一次评选明星校长和教师，一年一度举办声势浩大的“年度教师评选”，每年举办一次“校长论坛”，丰富了xx市区课程改革的特色品牌。同志们，可以说，xx市教育已然站到一个较高的起点。但我们不能沾沾自喜，更不能得意忘形。要在新的起点上，倾情绘制高品位教育蓝图，努力开创xx市区教育教学新局面。未来的xx市基础教
12、育应该是这样一幅美好的前景：（一）素养课堂建设活力竞相激发。各校都能以“四学”策略为引领，不断优化课堂教学模式，凝聚素养课堂建设智慧，引导全体教师创新教学风格，兴起“一校一品”素养课堂建设的热潮。（二）素养课堂建设品牌熠熠生辉。名师出名校，优师出优质。各校名师辈出，优质粲然，呈现出璀璨的xx市教育的名师品牌、课堂品牌、质量品牌。（三）信息技术深度融入学科教学。信息技术与素养课堂深度融合，全区一线教师都成为运用信息技术助力课堂教学的行家里手，高品位现代城市教育的素养课堂特色鲜明。（四）教育教学质量占据显著优势。全区教育人潜心治教、勤于耕耘，斩荆披棘、砥砺前行，谱写出小、初、高三个学段质量建设的新
13、篇章，抢占住中高两考质量优势的制高点，每年都能为xx市人民交上满意的答卷。三、脚踏实地，着力夯实高质量建设的新进程“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。新时代为教书育人提出了新的要求，新时代的教学质量建设任重道远。（一）切实抓好学生思想政治教育。培养什么人，是教育的首要问题。党中央对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度重视。我们要把思想政治教育摆在学校教育的首位，认真领会和贯彻党的教育方针政策，准确把握新时代加强学校思想政治教育的任务和要求。认真分析中小学思想政治教育面临的新形势，找出存在的差距和不足，抓住制约思想政治教育的突出问题，研究制定切实可行的实施举措，抢占以思想政治课为
14、先导的各学科教学主阵地，将思想政治教育融入学科教学中。要坚决避免教书与育人“两脱节”和“两张皮”，切实在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神、提升综合素质等方面下功夫。（二）切实抓好学生劳动实践教育。劳动教育是面向所有学生的教育，是学生必须拥有的经历。获得劳动体验、习得劳动本领、创造劳动价值、享受劳动成果，是每个学生的基本权利。近些年来，习总书记有多次重要讲话，国家相继出台中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见、大中小学劳动教育指导纲要（试行）等重要文件，省市也有有关要求。我们要充分认识两点：一是劳动是人在家庭和社会中安身立命的法宝，中小学劳动教育是劳动意识和
15、习惯养成的关键期；劳动教育有助于影响学生今后职业的选择、人生的价值观和幸福感。二是劳动教育是关注学生全面发展的素质教育。劳动教育强调动脑与动手、实践和体验相结合，劳动知识、技能、态度、方法与习惯的习得，有其他教育不可替代的优势，还具有跨学科的特征。我们要把握劳动教育“做中学”和“学中做”的基本特征，开足劳动课程，落实课时、教材、设备、教师，围绕解决问题和完成任务等劳动项目，指导学生进行操作、设计、体验、探究、创造等学习。达到以劳树德、以劳增智、以劳促技、以劳强体、以劳益美、以劳创新的目的。（三）切实抓好课改与教学质量管理。教学质量是学校的生命线，教学常规管理是提高教学质量的坚强支撑。我们要紧紧
16、围绕“质量强校”的主题和“让每位学生都得到发展”的中心，创新管理方法，构建管理模式，抓好计划、落实过程、关注结果，在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章，把“小事做细、细事做精”，努力优化课堂效率，坚持向规范化管理和精细化要质量，促进教学质量攀升与内涵发展。1.深入推进课程改革，实现全面育人目标。要继续围绕核心素养培育目标，持续推进区域性新课程改革。一要坚守课堂培育阵地，丰富素养教育内涵。建立以“学生核心素养”为统领的课程体系和评价标准，树立科学的教育质量观，深化学科核心素养研究，坚持开展素养课堂达标创优验收活动，物化素养课堂建设成果。二要确立优质高效意识，追求素养课堂质量。在素养课堂建设过程
17、中，要引导教师建立优质课堂质量观，精选教学内容，合理开发课程资源，为学生提供最有价值的学习材料。要精讲精练，最大限度地用好有限的教学时间，做到堂堂清、课课清，绝不能课内损失课外补，靠加班加点甚至有偿家教完成教学任务。三要构建以生为本课堂，规范教师教学行为。灵活运用“四学策略”，指导学生在“自主学习、体验探究、合作交流”中学会学习，学会创新，在“差异发展、体验成功”中学有特长，发展个性。保证学生接受教育的全面性，促进学生全面发展。2.规范学科教学管理，优化素养课堂效能。规范中小学课程管理是新时期基础教育实现科学发展的必然要求。我们要强化责任，进一步明确管理职责和工作任务，落实规范教学的各项要求，
18、认真解决好当前一些违背教学规律、影响正常教学秩序的突出问题。一要科学安排作息时间。切实减轻学生过重课业负担，坚决纠正随意侵占学生休息时间的做法，正确引导家长和社会积极参与，依法保障学生的休息权利。二要严格执行课程计划。坚决纠正违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程课时、赶超教学进度和提前结束课程的现象；鼓励和表彰在规定教学时间内、通过提高课堂教学效率和学生学习效率、提高教育质量的先进学校和优秀教师，大力倡导轻负担、优效益的成功做法，确保学科课程落实到位。三要加强课堂教学监控。继续采取巡课督查、推门听课等措施，加强素养课堂教学指导，尤其是针对薄弱教师实施重点“打磨”，引领教师规范教学行为、
19、关注学习过程、指导学习方法、夯实教学内容，突出课堂效果。四要精心谋划两考备考。教学质量涉及幼儿园、小学、初中和高中四个学段，而中考和高考是“龙头”。在抓好课改的同时，要提前谋划中高两考备考工作。尤其2021年第一次应对新高考，是我们没有走过的新路，实战经验几乎为零。我们要上下联动、合心合力、努力探索。教科院要精准把握动态、掌握信息，进行有效指导。区属高中学校要主动出击、主动作为，学习借鉴先进经验，盯住超越2020年高考成绩的目标、采取精准优质高效的措施，夯实高三复习备考的每一步进程。3.加强校本教研管理，提高教师专业能力。要结合校情师情，与时俱进，构建校本研修机制，开展重思想、比技能、出实效的
20、校本培训活动，提升教师专业技能和综合素养。要继续办好“名师工作室、工作坊”，搞好“青蓝工程”，发挥名特优等各层次的骨干教师辐射引领作用，全力培养对学生有亲和力、对课堂有驾驭力、对教材有理解力的优秀教师。4.发挥干部引领作用，增强教师合作意识。要提高教学质量，把教学管理与指导落到实处，学校领导必须深入年级和教研组蹲点、包班、包科。学校“一把手”要向xx中学张其文、银湖路小学李后富校长一样，主动担起“质量第一责任人”的担子，以身作则，把教学质量管理落实到日常工作中，让领导的高度重视与热情支持增强教师的质量意识与信心勇气。教学管理干部要善于与教师合作交流，帮助教师解决教学问题。学校要形成上下齐抓共管
21、、干部教师齐心协力，教师之间通力合作的质量建设局面。（四）切实抓好学校主导课题研究。当今，时值“十三?五”课题研究收官、“十四五”课题研究开局的关键期，加上城区学校干部换届的特殊期。我们不敬要群策群力，而且要“新官理旧账”，圆满完成两轮课题研究和工作任务的顺利转接。明年是“十四?五”开局之年，我们要发扬xx市重视教育科研的优良传统，持续做好课题结题与开题工作。全区各校“十三?五”课题研究成绩不俗，许多成果达到了省级甚至国家级的高度。我们要慎终如始地做好结题工作，物化成果做到“颗粒归仓”。在此基础上继往开来，以区域性主导课题信息技术与教育教学深度融合理论与实践研究为导向，把握教育部“基于教学改革
22、融合信息技术新型教与学模式实验区”的契机，让科研与教育协同发展，让“十四?五”课题开局之年焕发新的风采。同志们，没有教育信息化便没有教育现代化。新课题突出信息技术与教育教学的深度融合，顺应“大数据?云计算?互联网+”时代发展，有益于借助信息技术改进学校的发展状态与学生自主学习、主动学习的状态，具有牵一发而动全身的效应。虽然课题方案还在征求意见之中，但还是希望大家认真做好思想认识和理论储备等方面的准备，力争抢占教育思想解放的制高点。同志们，空谈误国，实干兴邦。高品位教育需要心血浇灌，现代城市教育需要智慧凝聚。人民需要美好教育，教学质量是美好教育的主要内核。提高教学质量，是时代赋予我们的崇高使命，
23、是区委区政府和全区人民赋予我们的重大责任。我们要勇于开拓、勤于进取、潜心治教，在新时代新起点上努力创造xx市区域教学质量的新辉煌，办好xx市人民满意的美好教育！谢谢大家！2021年书记在脱贫攻坚先进个人座谈会上的讲话范文稿在全国脱贫攻坚战取得全面胜利之际，能够得到党中央、国务院的表彰奖励，荣获全国脱贫攻坚先进个人称号，感到十分荣幸和非常自豪。这既是一份崇高的荣誉，也是一种充分的肯定；既是一层亲切的关怀，更是一番适时的激励。我深深地知道，这份荣誉是xxxx万各族干部群众共同进取创造的佳绩、共同奋斗取得的硕果。在激动和振奋的同时，我深切地感受有四个方面：一是党的全面领导是取得这场攻坚战全面胜利的坚
24、强核心。八年时间近x亿人口脱贫，实现了一个民族不能少、一个人不落的宏伟目标，这是在党中央集中统一领导下，全党全社会齐心协力攻坚克难的结果，充分彰显了坚持中国共产党领导的最大政治优势、组织优势。xx各族人民永远感恩共产党、始终紧跟总书记。二是集中力量办大事是取得这场攻坚战全面胜利的制度优势。全国上下一条心、各行各业总动员，开展结对帮扶、定点扶贫，源源不断的人才、资金、技术流向我们深度贫困地区。有了各方面的强大支援，全区干部群众更有底气、更有信心同贫困展开殊死较量。三是人民群众是取得这场攻坚战全面胜利的真正英雄。通过反复深入的宣传动员，让贫困人口的心热起来、行动起来，激励广大群众艰苦奋斗、苦干实干
25、，最终依靠千千万万人的勤劳和智慧，绘就了山乡巨变、山河锦绣的时代画卷。我们更加坚信，人民的力量一旦被激发出来，就有着改天换地的伟力。四是获得最高荣誉既是对过去的认可但更多的是新征程的新起点。在人民大会堂聆听总书记重要讲话，获得全国脱贫攻坚先进个人至高荣誉，十分感慨而自豪，更加坚定了我们永远跟党走的心行自觉。我将倍加珍惜组织的信任、人民的重托，大力弘扬脱贫攻坚精神，在推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中创造无愧于党和人民的新业绩。在此，向各位领导和与会代表简要汇报三个方面的体会和感受。一、xx脱贫攻坚战全面胜利是党中央和省委、市委坚强领导的结果党的十八大以来，党中央把脱贫攻坚摆在治国理政
26、的突出位置，习总书记亲自挂帅、亲自出征、亲自督战，强化中央统筹、省负总责、市区抓落实的工作机制，构建了五级书记抓脱贫、全党动员促攻坚的局面。聚焦深度贫困地区，尤其是少数民族集中聚居的“三区三州”，中央主导制定了三年脱贫攻坚实施方案，新增脱贫攻坚资金、项目，建立适应少数民族地区脱贫攻坚需要的支撑保障体系，为我们打赢打好脱贫攻坚战提供了思想指引、行动指南和政策支持。省委、省政府鲜明树立不获全胜决不收兵的攻坚致胜导向，统筹强化精准帮扶、产业扶贫、基层队伍等方面制度供给，砸锅卖铁扶持发展扶贫产业，敢死拼命推进“x+x”冲刺清零专项行动及后续行动，圆满实现“两不愁三保障”清零达标。聚焦深度贫困，将政策、
27、资金、项目、力量等集中倾斜摆布到“两州一区”，省级领导亲自督战，推进扶贫产业培育、基础设施建设、公共服务提升、社会事业发展，有力支持我们攻克深度贫困堡垒。市委、市政府集中主要精力抓脱贫攻坚，指引生态优先、绿色发展之路，完善市区抓落实的管理体制，组织实施易地扶贫搬迁等重点工程，聚力打造“三大特色产业带”，发展壮大“x+N”主导产业。20xx年以来，市委书记xx同志先后xx次到xx调研督导脱贫攻坚工作，帮助引进培育藜麦特色产业，全方位指导推进“两不愁三保障”任务落实。市委副书记、市长xx同志先后xx次深入到我区贫困村、产业园区、龙头企业等，指导发展食用菌产业，现场调度具体工作。市人大、市政协大力关
28、心支持xx脱贫攻坚，组织人大代表、政协委员开展调研、视察等活动，提出富有价值的意见建议。市直部门、单位投入大量人力、物力、财力，支持实施易地扶贫搬迁、扶贫产业培育等一大批脱贫攻坚项目，扶持建设了xx山移民安置区、xx山移民安置区供水工程等大型民生工程，推进xx产业园、xx科技扶贫产业园等项目落地实施，结出了很多丰硕成果。20xx年底，xx区如期实现整区脱贫摘帽，向党中央、国务院和省委省政府、市委市政府交上了一份满意的答卷。xx脱贫攻坚取得的成就，从基层一线、从少数民族地区、从高原藏乡生态功能保护这几个层面生动反映了我们党领导人民向贫困宣战的宏伟实践，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制
29、度的显著优势。习总书记对甘肃亲切关怀，中央和省、市给予我们特殊支持，脱贫攻坚的阳光照耀着华锐大地，为我们战胜深度贫困提供了坚强信心和不竭动力。二、xx整区高质量脱贫是各族干部群众感恩奋进团结奋斗攻坚克难的成果2018年11月，在xx脱贫攻坚最吃劲的时候，组织上派我到这个美丽的高原藏乡担任区委书记。在与全区干部群众并肩奋斗的xxx天里，我深切感受到了xx各族人民的坚韧和质朴，也在与他们一起拔掉穷根、追梦小康的奋斗足迹中，彻悟了作为一名区委书记肩上沉甸甸的责任。贫困群众人均可支配收入由xxxx年的xxxx元增加到xxxx年的xxxx元，年均增长xx.xx%。全区累计减贫x.xx万人，xx个贫困村全
30、部出列，贫困发生率从xx.x%下降到零。这份亮眼的成绩单，是全区上下敢死拼命、攻坚克难拼出来的。这背后，有成功的欣喜，也有奋斗的劳累；有付出的收获，也有无怨的奉献，但走过的这一段路是深刻而坚定的，也是人民事业的重要一段，更是我个人成长的关键一程。区委、区政府牢牢扛起政治责任，认真贯彻“六个精准”“五个一批”方略，充分发挥一线指挥部的关键作用，既勇于担当挂帅，又冲锋陷阵出征，用苦干实干赶走了贫困，换来了全面建成小康。积极创新思路办法，构建下沉一级的指挥体系、科学管用的施工体系、逐级背书的责任体系、盯户抓村的主责体系、行行达标的专责体系、联户帮村的帮扶体系、进脑入心的宣传体系、从严从实的质量体系、
31、真抓实干的作风体系、失职追责的督导体系“十个体系”织密责任网络，发展“牛羊鸡马菜菌藜药”八大产业“和高原百合、菜用蚕豆、藏地雪鸡、蕨麻土猪、野生山菌”五小产业夯实脱贫基础，运用“x+x”问题标准并联落实法、“双线五包”工作责任制、健康扶贫包保工作机制、“一门进、功能全、可提升、分步走”住房改造模式、“冻了管、有人管、能管好、群众满意”饮水安全保障机制“五种办法”补齐“两不愁三保障”短板弱项，推行宣传引导、项目扶持、资金监督、结对帮扶、以小带大、社会动员、典型引领“七项举措”激发群众内生动力，健全“x+x”防返贫机制筑牢防贫堤坝，举全区之力、集全民之智，固强补弱、冲刺清零，向深度贫困堡垒发起总攻
32、决战。全区各级党组织和广大党员勇挑重担，冲锋在前，以热血赴使命、以行动践诺言，和群众一起苦一起干，用脚步丈量民情，用真情换得真心。区教科局党组建立“双线五包”责任制，实行局党组成员包片、机关干部包站、辅导站长包校、校长包教师、教师包学生工作，为适龄残疾儿童免费发放平板电脑，组织教师送教上门，保证所有适龄少年儿童接受教育。区水务局党组健全“冻了管、有人管、能管好、群众满意”的饮水安全保障机制，基层水管所职工积极想办法、出实招，将蒸汽洗车设备改造成高温高压管道疏通设备，攻克了冬季疏通冻阻管道的难题。区住建局党组实施农村住房安全保障工程，对农户住房进行全覆盖鉴定，推行“一门进、功能全、可提升、分步走
33、”的住房改造模式，全面消除了农村危房，彻底改善了群众居住条件。毛藏乡党委、政府建立“流动惠民大厅”，组织干部上门为群众服务，把惠民服务延伸至“最后一公里”、最远一家人，有效解决了山区群众长途跋涉“跑腿”的难题。广大扶贫干部舍小家为大家，同贫困群众结对子、认亲戚，常年加班加点、任劳任怨，困难面前豁得出，关键时候顶得上，正是由于广大党员、扶贫干部的艰辛付出，群众脱贫致富才有了主心骨。xx镇xx村党支部书记xxx年矢志不移带领群众发展高原夏菜产业、修建基础设施、改善村容村貌，使曾经全镇有名的“后进村”变身为产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的示范村。司法局驻村干部xxx倾心关爱帮扶户留
34、守儿童，平时做饭洗衣当成自己的子女一样照顾，孩子过生日时专程从xx里外的区城买来蛋糕，孩子把她当作自己的“妈妈”。交通银行驻村帮扶干部xxx扎根xx乡，从xxxx年来xx，一待就是xx年，群众对他的称呼从“小x”变成了“老x”，xx镇的贫困群众都成了他的“亲戚”，他离开帮扶村时说“我舍不得这里，xx是我的第二故乡。”各族农牧民群众带着对美好生活的向往，不等不靠、自立自强，不揣手等不背手看而是甩开手干，用自己勤劳的双手挪穷窝、挖穷根、换穷业，展现了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。xx镇群众xxx坚强应对妻子患肺包虫病倾尽家财治疗、儿子遭遇车祸x年卧床不起的困难，苦干实干发展养殖业
35、，带着全家人走出困境，他相信只要心不穷，日子总会好。xx乡xxx、xxxx兄弟身残志不短，主动向村委会、乡政府递交退出低保的申请，将一个家庭战胜贫穷的志气写在了一页纸片上。xx镇残疾老人xxx用一个小本子详尽记录了xx年来享受低保金的情况，上面书写着“感恩清单”四个大字，他说“不能一直靠低保金维持家庭生活，有了政府帮助搭建的温室大棚，一定要用双手改善自己的生活。”三、巩固拓展xx脱贫攻坚成果推进乡村全面振兴需要矢志不移接续奋斗砥砺奋进脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。“十四五”期间，我们将以脱贫攻坚成果的扎实巩固和拓展提升，为乡村全面振兴、实现共同富裕奠定坚实基础。（一）动态监测筑牢
36、防贫堤坝。健全动态监测和帮扶机制，优化落实防返贫保险，对因病（伤）、因学、因灾等出现返贫风险的农户及时给予救助，坚决防止规模性返贫。加强低收入人口常态化帮扶，做好农村低保对象、特困人员等低收入人口动态监测和分类救助，织密丧失劳动力人口基本生活保障网。强化易地扶贫搬迁后续扶持，推进xx山移民区乡村振兴示范区建设，确保移民群众稳得住、有就业、逐步能致富。（二）提质增效夯实产业基础。实施农畜品种改良培优，持续发展壮大“八大产业”“五小产业”，突出延链补链，发展精细加工，高标准建设xx现代农业科技示范园、xxx一二三产融合发展示范园、xx生态观光农业示范园。深入实施新型农业经营主体培育“百千工程”，健
37、全“两单”农业体系，打造农业产业化联合体。促进新型村集体经济多元发展，“一村一策”制定发展规划，每个乡镇每年培育xx个多元化自主发展典型村。（三）科学规划推进乡村建设。科学编制村庄布局规划和村庄规划，优化生产生活生态空间布局。统筹规划建设基础设施，建立健全农村住房安全保障动态监测机制，全面提升农房建设质量。精致建设“六镇八中心”，对6个特色节点城镇持续完善基础设施和公共服务设施，建设接二连三、三产融合的城镇经济业态，增强辐射带动能力；对x个具有服务功能的乡镇，扶持发展生产性和生活性服务业，打造服务农民的区域中心。推进人居环境整治提升，严格落实林草长制、河湖长制，打造一批生态文明小康村。（四）顺
38、畅衔接完善体制机制。强化区委农村工作领导小组办公室职能，成立“五大振兴”工作专班。完善区级领导包乡（镇）抓村机制，对任务较重的村，继续选派第一书记和帮扶工作队。继续实行涉农资金整合相关政策，做好土地增减挂钩政策衔接。发挥农商银行乡村振兴服务部作用，鼓励金融机构创新信贷产品，加大金融支持力度。深化东西部协作和中央单位定点帮扶，保持帮扶力度和资金投入不减。（五）提振精神激发内生动力。深化拓展新时代文明实践中心建设，提高融媒体中心建设水平，让党的创新理论飞入寻常百姓家。加强农村精神文明建设，深入开展书香xx行动，进一步提振精神状态、坚定发展信心、增强奋斗志气。发挥好社会和市场的积极作用，推动形成互帮互助、先富带后富的强大合力，为推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供有力支撑。一生一次，一次一生。当我走出人民大会堂的那刻，这八个字涌现在我的脑海中。对我一个基层干部来讲，能够获得这么崇高的荣誉，一生可能只能有一次，也是万幸之大幸。但这份荣誉和肯定，将会永远激励我厚植人民情怀，紧跟时代步伐，锤炼过硬本领，锻造务实作风，更好地不负人民服务人民。