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1、2022爱的教育读后感爱的教化读后感(精选15篇) 当细致品读一部作品后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，下面是我为大家收集的爱的教化读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 爱的教化读后感1爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教化这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已！这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种各样感人的小故事，记录了他在生活中一
2、点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。读了这本书，我最终深刻体会到同学之间，挚友之间应当相互帮助，应当学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力而为地去帮助他，人与人之间
3、的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的，宝贵的，非凡的。我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱！爱的教化读后感2在人世间，到处都充溢爱，爱的教化将“爱”表达得淋漓尽致、感人肺腑，让我难以忘怀。我特别喜爱这本书，因为它能让我感受爱的暖和。爱的教化是意大利作者艾德蒙多德亚米契斯所写，在受爱国主义教化的影响下，二十岁加入军队，写了很多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了爱的教化。爱的教化，原名为心，是一本日记体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛讲解并描述他在四年级校内内外的故事。安利柯用自己的眼光来谛视他眼中的善与恶，美与丑;用自己的心灵去感受生活中的点点滴滴。在爱的
4、教化里，讲解并描述了很多爱的故事，大至祖国，人民，小至父母，同学，挚友，但不管这些爱，是大是小，全部同等。在这些故事中，令我印象最深的，就是安利柯的父亲在二月二十五日为安利柯写下的街道。这篇文章写的是安利柯回家的路上不当心碰撞了一位妇人，但他却并没有在意她，干脆走过，正好被楼上他的父亲望见了，后来父亲用书信的方式告知安利柯：街道是应当被敬重的，一个国家的国民教化程度可以从街上行人的举动看出来。假如在街上有不好的行为，在家里也必定同样有不好的模样。没错，假如我们在街道上的行为特别文明，特别和谐，这样不仅自己看得舒适，外地人也会认为这是一个美妙的城市.在还没有读这本书之前，我并不懂什么是“爱”，以
5、为“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关切。但读完这本书之后，我慢慢明白了，原来“爱”不仅是父母与孩子间的亲情，还有同学之间的友情，如安利柯吧自己心爱的玩具火车送给了伯莱克西;还有人民对英雄的崇敬之情，如安利柯父亲瞻仰卡华伯纪念碑;还有老师对学生的关爱和包涵，如先生没有责骂在课堂上玩娃娃的学生;还有学生对老师的仰慕之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他以前的先生世间的爱，无处不在，它能让我们感到华蜜，感到暖和。爱的教化把这份爱传递给了我们，让我们一起再传递下去吧。爱的教化读后感3在很小的时候我就对书表现出很大的爱好，爸爸妈妈感觉这是好事，就给我买了许多的书。其中有一本爱的教化给我很大的影响。爱的教
6、化原名心，后来改名为爱的教化。这本书让我懂得了父母的爱，挚友的情，师生的恩。这本书也让我相识了许多许多的小挚友。其中代洛西、卡隆、安利柯、“小石匠”、安东尼奥、拉勃柯给我留下了深刻印象。卡隆因生病上学晚，年龄要比其他孩子大一些。他不但乐于助人，还是个见义勇为的好孩子。他总是爱护着“小石匠”和驼背的耐利。代洛西就是一个完备的孩子。外貌好，学习好，性格好，有才华懂礼貌，他就是我学习的榜样和楷模。泼来可西我感觉是里边最具代表性的一个孩子。虽然小小年纪，家境不好，爸爸嗜酒如命还打他，但是他努力勤奋好学，用自己的行动感化了自己四周的人和他的爸爸。泼来可西好样的。这正应那句歌词；“只要人人都献出一点爱，世
7、界将变成美妙的人间。”是啊，我们的生活不能缺少爱，他就像空气围绕在我们身边，没有了他，我们将无法生存；他就像水一样滋润着我们的心田，没有了他，我们就会枯萎而死。爱的教化通过一个个小故事，一群天真活泼的孩子，告知我们爱是我们生命的源泉，是我们的指明灯，让我们带着爱去远航吧。爱的教化读后感4在上学期间里，我读了一本书，名叫爱的教化，爱的教化是意大利的亚米契斯写的，体裁是日记，讲解并描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。整部作品语言朴实、晓畅，洋溢着博大的人道主义精神。安利柯是一个天真烂漫、淘气可爱、机灵英勇的小男孩。在开学的第一天,他相识了很多可爱、淘气的孩子，有舍己为人的洛贝谛;擅长担当的
8、卡隆;热忱友爱的同学;坚毅爱国的卖艺少年安利柯与他们交往时，也在学习他们身上的那珍贵的精神。一天，安利柯的挚友遇到了一个正在被挨欺压的奈利，正直的卡龙，冲上前去爱护了奈利。是的，对他人施加以关爱，让自己感到欢乐，别人也感到欢乐。看到不好的现象，英勇地站出来伸张正义，这样社会才能良性运转，国家有危难时，我们要奋不顾身地爱护国家。读了爱的教化，我知道了生活中到处闪烁着动人的光线，白发苍苍的老师对学生深深的爱，藏在了那一份保存了几十年的学生作业中;学生对老师的爱戴与感恩同样楚楚动人。生活很美妙，我们应当关爱别人，试着用爱拥抱这个世界，学习安利柯挚友美妙的精神，像他们那样去爱别人，用爱的钥匙打开别人的
9、心扉，这样会让生活到处充溢爱，会让我们的生活更欢乐，更美妙，充溢爱的阳光，所以，让我们拥抱爱吧!爱的教化读后感5记得在一年级的时候学校组织活动，各班都要交换书本，我换来了一本爱的教化。可是，这本书我却搁在了一边，直到现在才重新拿起，把它读完。这本书的主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻，通过日记的形式，纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我特别的感动，这是安利柯的老师讲给大家听的。有一个小男孩，因为老是淘气捣蛋，所以他的祖母给他讲了一些特别重要的人生道理，小男孩受到感动，下定决心要改正坏毛病。碰巧，这时他们家来了两个凶恶的强盗，他们盗走了小男孩家的很多钱财。强盗抢完东西，走之前还给了小男孩的
10、祖母致命的一刀，小男孩为了爱护祖母，自己奋不顾身地扑了上去，祖母安稳无恙，小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己为人的精神，为了救祖母，宁可付出自己的生命！在小男孩临死之前，他还不停地向祖母保证，自己要做一个好孩子，他实在是太令人感动和敬重了！这本书中，有很多和善、正直、有爱的孩子，他们个个都令我喜爱。特殊是温柔的大个子卡隆，他总是去帮助班级里弱小的同学，爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学，他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼，总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依旧努力读书，最终得到了一个大奖，这是他的父亲才意识到自己的错误，成了一个合格的好父亲。爱的教化里，有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱
11、、祖国的爱只要我们能像书中的那些同学一样，懂得感受爱、理解爱和付出爱，我们的生活就会到处充溢爱，这个世界就会变得更加暖和、更加美妙！爱的教化读后感6爱的教化文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告
12、奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔起先了万里寻母的旅程；途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应当了“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四
13、周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊！爱的教化读后感7爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里到处洋溢着令人感动的爱。让我的感受很深。这本书的小主子公是一位三年级的小学生安利柯。这本书是以日记的形式展此刻读者面前，每月都有一个故事，称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年起先一向到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德但最令我感动的还是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后，她无微不至的关怀着自我的孩子，她能够置自我的尊严于
14、不顾，上街乞讨，甚至连自我的命都要搭进去了，也不在乎。恩里科的妈妈是宏大的，我的妈妈也是宏大的。从前，无趣的我不理解妈妈的苦衷，不理解“打是亲，骂是爱”的真正含义，当母亲拖着乏累的身体回到家时，还要为我生气，那谁还受得了呀！小时候，爸爸去出差了，妈妈每一天都要为了我忙来忙去，她那么忙，还会抽出时间来检查我的作业，为了上其次天的课，妈妈每一天晚上都要备课，晚上到了十二点钟时也还没有睡觉，早上到了十点多才有时间吃早餐，妈妈是多么的劳碌啊！也可见，妈妈是多么的爱我啊！每个人都有自我的妈妈，每个人都感受过母爱，哪怕一点点。我想：妈妈是上帝赐给我们最宝贵的礼物。是谁把我们带到人世？是谁把我们抚养成人？又
15、是谁给我们不厌其烦地讲解并描述人生哲理？是母亲。她无私地为我们奉献自我的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时，我才明白了原先自我体会到的母爱是那么浮浅。没有什么爱能比母爱更加宏大，母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的！爱的教化读后感8假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我
16、知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜爱我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀！”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是
17、我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责；而我们的进步却经常会被忽视！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。爱的教化读后感9爱的教化是意大利作家埃得蒙托德亚米契斯依据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从四年级
18、10月份开学的第一天到其次年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有很多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。里面的每个章节，都把“爱”传神化，把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小我之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。我觉得这本书最大的胜利之处，就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了，因为爱的教化记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面，不但使家长更加了解孩子，而且还可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有志气、充溢活力、正直的人，一个敢于担当责任和义务的人不仅是对家庭，还包括对社会的责任和
19、义务。爱的教化是个独具魅力的作品，它引导孩子们自己去关注、观赏、品尝、思索，也引导他们用爱心去沟通，去感受。我记得夏丏尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话：“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。”这句话完整的概括出一个中心“爱”，用池塘与水的关系，刻画出爱对教化的重要性。爱是一本恒久看不完的书，往往会带来簇新感，有学不完的学问。但凡打开了，就使人有读下去的念头，因为“爱”是吸引人的，“爱”是无法抗拒的，或许“爱”就像我们须要的水分，无时无刻地滋润我们的心房。爱的教化读后感10爱的教化是一本日记体小说。它以小学生安利柯的目光，讲解并描述了他读书时发
20、生的一百多个感人的故事。这本书中的人物，或富有正义感，乐于助人；或勤劳和善，乐观开朗；或得才兼备，虚心好学他们是我们学习的榜样。让我感受最深的故事是灾难。里面讲解并描述的是安利柯的父亲送主子公上学时，见一群人围在那，便去打听发生了什么。知道了是罗伯帝为了救一个低班的学生，被马车碾伤了脚，骨头也断了。罗伯帝在关键时候能刚好伸出救济之手，救助小同学。他的行犯难道不值得赞扬吗？假如换作我们，我们也会像他一样舍己为人，不顾一切地帮助遇到困难的人吗？然而，最让我感动的无非就是波列科西这位角色了。他是铁匠的儿子，身材瘦小，目光愁闷，害羞胆小。他家境非常贫困，父亲始终酗酒，常常打骂他，但他始终忍气吞声，不愿
21、对他人吐露出这些事。在这样的状况下，他依旧没有泄气，他还非常酷爱生活，酷爱学习，最终以优异的成果将父亲唤醒。尽管他身材矮小，却是我心目中的英雄。这本书中的人物对老师的爱，对同学的爱，对家长的爱，他们把我这个小小的心给溶化了。我感到我的眼睛潮湿了。脑海中出现出了我见到的那种的“爱”。有一次，我去学校的路上，望见了一个以拾荒为生的老奶奶，被一块小石头绊倒了，鼻子也流血了。但是没有几个人停下来。这时我望见了一位同班同学跑过来，原来是我们班的体育委员来了。他将老奶奶扶了起来，并将口袋中的一包纸巾拿出来，抽一张递给了老奶奶，给她擦鼻血。我看着被感动了。他做这件事时仿佛只是习以为常而已爱是什么？爱是在你摔
22、倒时，别人将你扶起来；爱是当你有过不去的大河挡在你前方，别人带你搭起一座通向希望的桥；爱是在你唉声叹气时，别人为你不停加油鼓劲这个世界从不缺少爱，爱，无处不在！爱的教化读后感11爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少
23、爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力气。是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和；多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。信任，世界有了爱才会变得给加完备。爱的教化读后感12一起先，
24、我为了应付作业，极不情愿的翻开了爱的教化。书中好像有一种看不见的力气，拉扯着我，让我拿起了就不想放下。真的是一起先是它来找我，到之后就是我来找它了。这本书以日记的形式描述着人类最宏大的感情爱！书中到处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。书中不一样背景的孩子演绎着不一样的故事。强壮的卡罗纳诚恳牢靠，伸张正义；得才兼备的德罗西助人为乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人；老师为了学生日夜操劳、无私奉献书中父母的信教育我们怎样做人，怎样做一个合格的人。父母的信
25、中说的虽然都是一些极其平常的小事，却经常让我深思精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，静默的奉献着；还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心理解了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒，原先爱一向伴我左右。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的天经地义。只要人人献出一点爱，世界将变成完备的人间。我要让全部人的心里都燃起爱的烈焰，让爱在每个人的心里传递，塑造一个充溢爱的完备家园！
26、爱的教化读后感13人们一提起亲情，总会想到亲人团聚的场面，家人过节的温馨等。可有一种亲情，是一条无形的线，承载着苦痛与心酸这种亲情在万里寻母记中生动体现了。这篇文章出自意大利作家亚米契斯的爱的教化。主要写了意大利热那亚的一户人家，家中有个名叫马尔可的男孩。一次，男孩的母亲外出时，写信说“身体不适”，便消逝在茫茫人海中。马尔可不顾他人的劝阻，踏上了如大海捞针似的万里寻母路。路途中，他历尽艰难，最终在一家医院找到病重的母亲。母亲经过治疗，很快康复了。当我读到“马尔可剩下的钱只够吃一个面包了，去哪儿挣路费呢?就地打工吗?可是谁要他呢?他的心快碎了”时，我思绪万千。一面为马尔可焦急，一面有从心中燃起对
27、“亲情”的敬畏：是怎样的力气支撑着一个啼饥号寒的孩子坚持走下万里寻母路?答案平凡而宏大：是亲情在母子间搭起无形的桥梁，马尔可在上面，获得了坚决的信念!因为，一个信念赛过百万钱财!我接着往下读，我读到了母子重逢的场景：“马尔可飞奔过去，母亲伸出一双枯瘦的手，紧紧地把马尔可抱住，又哭又笑。”此时，我眼含热泪也会心地笑了，成功属于母子二人!儿子历尽艰辛，万里寻母，而身患重病的母亲，在亲情之线的另一头，坚韧地与病魔斗争。这使我想起余光中的乡愁中的一句：“我在这头，你在那头”。用这句话来形容亲情再合适不过了!这个故事也让我想起我们身边的感人故事：一个四岁的孩子，与她的母亲相依为命。可是有一次，母亲患了重
28、病，面对残酷的现实，孩子用她稚嫩的小肩膀，毅然扛起一个家。除了上学，还要洗衣、做饭，总之，她成了家中的顶梁柱。这莫非不是亲情的力气吗?亲情，是一支画笔，勾出爱的线条;亲情，是一缕阳光，播撒爱的火种;亲情，是一碗热粥一杯茶水，简洁朴实，贵在真心。亲情，是“父母爱你，你爱父母”的美德，是举手之劳，是爱的传递亲情还是什么?是生活中的美。爱的教化读后感14读书节快要到了，在这期间我读了一本书名叫爱的教化，我的心灵一次又一次被剧烈的爱震撼着。爱的教化是意大利作家亚米契斯写的。书中的每一个小故事都让我感动。这里的爱有对国家，民族的爱，有对父母，挚友的爱，甚至还有对素不相识的生疏人的爱，到处扣人心弦，回回感
29、人肺腑。每一个爱的故事都给人以启发，告知我们一个个爱的哲理。其中有一个故事让我至今难以忘怀。卡洛菲和伙伴们玩雪球时，不当心砸伤了一位老职员的眼睛。犯了错的卡洛菲非常胆怯，但在同学卡罗纳的激励下，他英勇承认了错误，还把自己看得像生命一样珍贵的邮票当作回报老人宽恕自己的礼物。可出乎意料的是，老人康复出院后，亲自来到卡洛菲的学校，不仅把那张邮票还给了他，还送给卡洛菲三张非常难得的邮票。这莫非不是爱吗?是同学之爱使卡洛菲站出来的;假如没有校长对同学的爱，卡洛菲也不行能去老职员家赔礼致歉;正是人与人之间的爱唤醒了卡洛菲，让他英勇承认了错误;也正是卡洛菲这一充溢爱的举动，才有老职员归还邮票来表达对卡洛菲的
30、爱。爱在传递!读到这里，我又想到了自己，想到了自己身边全部的同龄人，在我们身上能看到爱的身影吗?我们除了读了六年书，可除了书本上的学问外，我们还应当学到些什么呢?父母要为我们打算好一切，因为这是他们的责任;老师要对我呕心沥血，因为这是他们的工作。如此多的天经地义早就让我们心中没有感恩的念想。我们应当爱的不单是身边的亲人挚友，因为还有更多的人等着我们去爱。去爱吧!还有更多的人须要爱的温情!去爱吧!爱能化解冲突!只要人人付出一点爱，世界就会更加绚丽多彩!爱的教化读后感15读完爱的教化，我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的，通过小学生的口吻，描述了发生在四年级学生中的动人故事，反映了社会各阶层
31、人与人之间的关系和他们的生活状况，以及他们对各种事物不同的看法、不同的情感与不同的处置方法。作者通过对生活朴实的描写，使人感到人类多么须要相互帮助，相互关切，相互包涵，相互理解!书中的主子公有很多的小伙伴，他们是可爱的、讲道理的孩子。虽然有的学习落后、有的贫困、有的残疾、有的富有，但是主子公从不计较，与他们一起开快乐心地玩耍、快欢乐乐的学习，并从快乐和欢乐当中受到了教化。爱的教化这本书塑造出了一个个看似渺小却不平凡的人物：小石匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等，这些平凡的人身上发生了很多感人的故事，在我的心中激起一阵阵剧烈的情感。我有很多挚友，但知心的挚友屈指可数。读完了爱的教化这本书，我最终懂得了
32、怎样让自己的知心挚友多起来。找挚友不应当分贫困富贵，更不应当因为自己的挚友学习差了就认为他不是你的挚友。作为真正的挚友，应当在他们困难的时候去赐予帮助。比如，我们班的谢叶涵同学，她助人为乐，经常帮助同学,所以她有许多知心挚友，我要向她学习!这本书还教了我很多做人的道理，让我受益匪浅，让我懂得了该如何做人!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页