教案人教版语文七年级下《3 丑小鸭》导学案 .doc

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1、教案人教版语文七年级下3 丑小鸭导学案3 丑小鸭【预习案】一 材料链接1、作者介绍安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一个濒于讨饭境地的、靠为人洗衣过活的寡妇。安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时还处处遭到人们的鄙视。但他却有一个当时被认为与他出身不相称的、异想天开的志向他想当一个艺术家,一个制造“美”的艺术家。为此,他在一般庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄。但他却一点也不感到泄气。安徒生14岁就离天了家乡奥登塞市,带着祖母和母亲所积蓄下来的几十个铜子,只身来到当时的文化中心哥本哈根,去追求他的理想。尽管由于贫困和由此而带来的疾病折磨了他的身体,使他不能成为一个舞台艺术家,但他以坚强的意志,成为

2、全世界亿万儿童所喜欢的童话作家。他在童话作品中所制造出的美和诗,成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。安徒生(1805-1875),19世纪丹麦著名童话作家。早期写有诗歌、剧本和长篇小说即兴诗人等。1835年开场写童话,共写了一百六十余篇。有丑小鸭海的女儿皇帝的新装夜莺卖火柴的小女孩等。2、作品介绍童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、梦想和夸大来塑造形象,反映生活,对儿童进展思想教育。语言浅显、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采纳拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可给予生命,注入思想感情,使它们人格化。创作于1844年的丑小鸭是安徒生在

3、心情不太好的时候写的。那时他有一个剧本梨树上的雀子在上演,像他当时写的许多其他的作品一样,它遭到了不公正的批判。他在日记上说:“写这个故事多少能够使我的心情好转一点。”这个故事的主人公是一只“丑小鸭事实上是一只漂亮的天鹅,但由于它生在一个鸭场里。鸭子觉得它与本人不同,就认为它特别“丑”。它遭到了各方面的压力、鄙视,但它最后终于靠本人不懈的努力,成长为一只最漂亮的白天鹅。作者把本人当时的全部感情都融注在丑小鸭这一艺术形象里,以求艺术创作上的成就和精神上的抚慰。这篇童话能够说是作者一生的艺术写照。安徒生家境平凡,一生未受过教育,最初他想当一名芭蕾舞演员,后来又想当歌剧演员,但都没有实现,后来从事创

4、作,通过无数坎坷,成为了著名的童话大师。正由于这种生活体验,丑小鸭的形象才塑造得如此生动感人。二 预习自测1、文学常识(1)丑小鸭作者 , (国)著名 ,世界著名儿童文学家。他的作品特别多,有 , , 等。(2)童话通过 和 手法来塑造形象,反映生活,对儿童有教育意义。2、字音字形:丑陋( ) 骇然( ) 嫉妒( ) 瞬息( ) 萋萋( )j( )丧 shn( )笑 木j( ) zh( )立 sh( )足3、整体感知(1)你明白贯穿全文的线索是什么吗?(2)全文写了丑小鸭在哪几个地点的漂泊生活?(3)简要概括它在各个地点所发生的故事。大家是怎么样对待它的?丑小鸭又是怎么样对待本人的生活的?三质

5、疑【探究案】一 内容探究1、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?2、主题思想二 语言探究1、“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!但是他们会把我弄死的,由于我是如此丑,竟然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女仆人踢和在冬天受苦要好得多!”因此他飞到水里,向这些漂亮的天鹅游去。这些动物看到他,立即就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只悲伤的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。(丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?)2、只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。(试阐释这句话的意思。)3、

6、他感到特别难为情。他把头藏到翅膀里面,不明白如何办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,由于一颗好的心是永远不会骄傲的。(大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?“一颗好的心”是指什么样的心?)第三课二预习自测1文学常识(1)安徒生 丹麦 童话作家 丑小鸭海的女儿卖火柴的小女孩(2)想象 夸大3整体感知(1)你明白贯穿全文的线索是什么吗?以丑小鸭的漂泊足迹为线索(2)全文写了丑小鸭在哪几个地点的漂泊生活?沼泽地老太婆灌木林里老农家花园里(3)简要概括它在各个地点所发生的故事。大家是怎么样对待它的?丑小鸭又是怎么样对待自 己的生活的?沼泽地: ( 同情、 歧视)老太婆家: (被嘲笑)灌木林里

7、:(向往美与幸福)老农家: (被追打)花园里 : (被赞美 )一内容探究1、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?在这些打击面前,丑小鸭一直不屈不挠、相信本人,以乐观的态度对待困难困苦。他相信即便身处逆境,通过不懈追求,努力进取,美妙的理想一定能够实现,幸福一定会来到我周围。2、主题思想只要不懈追求,努力进取,即便身处逆境,也终能实现本人的理想。二 语言探究1.丑小鸭之因此拼死也要飞向高贵的天鹅,是由于他心中有着恒久的梦想:向往美妙,不懈追求,本人也变成一只漂亮的天鹅。2.只要你有理想,有追求,并为着目的而努力奋斗,即便身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。

8、3.丑小鸭感到难为情,一方面是觉得本人卑微、无力和渺小,另一方面是只有他本人清晰,他依然原来的他,只是环境不一样了。“一颗好的心”指仁慈的、美妙的、有理想、有追求的心。训练案1、 j zhu shn zho hi 屐 陋 沮2、 嘲笑 灰心绝望 简单粗陋,不完备 描述来势特别猛3、骇 采 汹 截 悚 屈 璧4、 想象 梦想 夸大 安徒生童话故事选 丹麦安徒生5、(1)出生后遭到全体鸡鸭的嘲笑和啄打;他的兄弟姐妹对他生气;妈妈嫌弃他;女仆人用脚踢他;在沼泽地遭到猎狗追逐;在老太婆家遭到猫和母鸡的挖苦;冬天昏倒在结冰的河上。(2) 仁慈、谦虚、有坚决的信念、对理想执着追求 (3) 一个人不管地位如

9、何,环境怎么样,只要你有着本人一份美妙而执着的理想,同时能为本人的理想不懈的奋斗,总能实现本人的梦想。由于“是金子,总是要发光的”。6丑小鸭认为本人丑陋、粗笨,不配接近漂亮的天鹅。7作为一只天鹅,渴望与同类接近,这是他的本性,同时,“飞向那些高贵的鸟儿”是丑小鸭心中的梦想,为了实现梦想,哪怕是牺牲生命也在所不惜,因此丑小鸭为什么拼死也要飞向漂亮的天鹅。8“这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿漂亮极了,充满了春天的气息!”一方面,漂亮的自然环境与漂亮而高贵的天鹅相映成趣,使故事充满诗情画意;另一方面,用自然环境的漂亮来衬托丑小鸭美妙的心灵,衬托人

10、物的命运:自然界的春天来了,丑小鸭也迎来了他生命的春天变成了一只漂亮的天鹅。9只要你有理想,有追求,并为着目的而努力奋斗,即便身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。10一方面是觉得本人卑微、无力且渺小,另一方面只有他本人清晰,他依然原来的他,只是环境不一样了。11“一颗好的心”指仁慈的、美妙的、有理想、有追求的心。12 鼓励身处逆境的人们不断追求美妙生活,实现本人的理想。13C 14第一件:买回来的书都精心包上书皮,配书签。第二件:看书前总要先洗手15B 16表现爸爸爱书的词语有“精心”、“总要”,这两个词从认确实态度和时间频率上这行修饰,表达了爸爸对书的热爱17通过父子俩爱书、谈书的事,表现了父爱子、子敬父的思想感情。

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