《学会尊重作文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学会尊重作文.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学会尊重作文 篇一：中学生：学会尊重 中学生作文：学会尊重 中学生作文：学会尊重 在成长的道路上，我们必需要学会的是尊重别人。“尊重别人，确实是尊重本人”。学会尊重，确实是一种美德。 一天，我带着表妹去体育馆观看一场音乐会。在体育馆门口，喧哗的人们早已把这儿堵得水泄不通。我紧紧地抓住表妹的手，摩肩擦踵挤进了体育馆里头。里面照旧是人声鼎沸。我俩验票之后，便找着位子坐了下来。 过了许久，只见一位握着麦克风的主持人走上了台音乐会终于要开场了。当台上的几位演奏者合奏出那美妙的音乐时，陆续有人从口袋里掏出，用双手拿在高处录像。甚至有人从椅子上站了起来那是在平地上观看的。由于前面有些人站起来挡住了后边观众
2、的视线，越来越多的人都站起来，伸长颈项看台上的人演奏。 一开场，我和表妹并没有想站起来，可随着不断有人站起来，我们的心也愈加焦躁。过了好一会儿，也不见工作人员来劝阻。“哎呀，真是！”表妹紧皱眉头，一拍大腿，便站了起来。但是，她的身高超显比前面的成年人要矮，不管她如何努力地踮脚尖，都无法看到前面的舞台。在愈加嘈杂的人群中，我们模模糊糊能听见演奏的声音。太气人了，这些人太自私了！我感到我的头上冒着一团熊熊火焰。我猛地从座位上站了起来，直截了当踩在了椅子上。“快上来，如此才看得见。”我终于看见了台上正在演奏的人，便抓紧对表妹说。因而，表妹站了上来。 “前面的. .能坐下来吗？”这时，我恍惚听到了一阵
3、嘶哑的声音。我回头一看，是一位老奶奶！我霎时怔住了。那位老奶奶正坐在位子上，紧皱着眉头望着我。是啊，我怎能为了本人，而无视了后面坐着的观众呢？想到这里，我赶忙从椅子上跳下来，并让表妹也下来。“感谢你，小同学。”老奶奶的脸上露出了一丝欣慰的笑容。“奶奶，您如何不站起来呢？坐着根本看不见呀！”我不明白地征询老奶奶。 “假设我站起来了，后面的人不也看不见了吗？不管如何样，我们都要尊重别人，不能只顾着本人呀！”老奶奶意味深长地说道。 听老奶奶这么一说，我惭愧地低下了头。说别人自私，本人不也是一样？ 这件事情，我至今仍经历犹新。老奶奶的一席话，至今仍敦敦教诲着我做人不能自私自利，让我学会了要尊重别人！篇
4、二：初中作文：学会尊重 学会尊重 08级3班 *文娜 讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统。在人们的互相交往中，平和的语气，亲切的称呼，诚挚的态度等等，都是对人尊重，友好的表现，同时表达着一个人的思想道德水平和文化涵养，更加反映出一个城市的形象。 英国著名的喜剧家，诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，有一次在莫斯科街头散步时见到一个特别可爱的小女孩。萧伯纳和这个小女孩玩了特别久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，今天你和伟大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着大人的口气说“回去告诉你的妈妈，今天你和莫斯科女孩爱妮娜一起玩了。”萧伯纳在吃惊的同时，认识到了本人的傲慢，并立即向小女孩抱歉。后来，萧伯纳每
5、次回想起这件事，都感慨万千。他说：“一个人不管有多大的成就，对任何人都应该平等相待，应该永远谦虚。”我们每个人在相貌、智能、家境等方面存在着差异，但是每个人在人格和法律地位上，都是平等的，无高低贵贱之分。任何抬高和贬低别人的语言和行为，都不利于我们建立和谐的人际关系。文明交往是建立在平等的根底上的，因而，构建文明城市，我们每一个公民都应该做到不盛气凌人，同时也不能卑躬屈膝。 有如此一个有趣的故事。一个小男孩不明白的见到大人要主动征询好，对同伴要友好团结，缺少礼貌认识。妈妈为了纠正她的这一点，把她领到了山谷中，让他对着四周的群山喊：“你好，你好。”山谷自然回应：“你好，你好。”妈妈又让他喊：“我
6、爱你，我爱你。”小孩惊奇地征询妈妈这是为什么。妈妈告诉他：“朝天空吐唾沫的人，唾沫会落到他的脸上；尊重别人的人，别人也会尊重他。因而，不管是经常见面仍然远隔千里，都要时时处处尊重别人。”每个人都有自尊，每个人也都渴望遭到别人的尊重。在交往中，任何不尊重别人的言行，都会引起别人的反感，也不会赢得别人对本人的尊重。因而，只有在交往中尊重别人，才能构建和谐文明的城市。 相传三国演义中的周瑜是个才华横溢却度量狭小的英雄人物，但据史书记载，周瑜却是大度宽容拥有一份好人缘的人。例如，东吴老将程普先与周瑜不和，关系不好。周瑜从不因程普对本人不友好，就以其人之道还治其人之身，而是宽而待之。久之，程普理解了周瑜
7、的为人，深受感动，体会到和周瑜交往“假设饮醇缪自醉”。我们在社会交往中，难免发生磕磕碰碰之事，正如古人云“人非圣贤，孰能无过”，孔子曰“宽那么得众”，只要我们保存一颗宽容之心，文明也就不成征询题了。只要我们每个人都能平等、尊重去对待每一个人，学会宽容。那我们便成了文明之人，我们的城市也成了文明的城市。篇三：学会尊重高中作文素材 学会尊重(高中作文素材) 一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他突然觉得如此做不妥，因而赶忙返回来，并抱歉地解释说本人忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：你和我
8、一样，都是商人。 一年之后，在一个商贸云集、热烈浩大的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感谢地道：您可能早已不记得我了，而我也不明白您的名字，但我永远不会不记得您。您确实是那位重新给了我自尊和自信的人。我不断觉得本人是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。 没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境困顿的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了本人的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘假设当初没有那么一句尊重鼓舞的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这确实
9、是尊重，这确实是尊重的力量！ 尊重，是一种涵养，一种品行，一种对别人不骄不躁、不仰不俯的平等相待，一种对别人人格与价值的充分确信。任何人都不可能尽善尽美、完满无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资历用不悄一顾的神情去嘲笑别人。假设别人在某些方面不如本人，我们不能用傲慢和不敬去损害别人的自尊；假设本人在有些地点不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正明白得尊重别人的人，必定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人平和的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦
10、逊、宽容、欣赏、擅长良、友爱相得益彰，与虚假、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，说明了本人对别人成功的仰慕、赞美与追求；给失败的人以尊重，说明了本人对别人失败后的同情、抚慰与鼓舞。只要有尊重在，就有人间的真情 在，就有今后的希望在，就有成功后的接着奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原那么的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。明白得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学征询。学会了尊重别人，就学会了尊重本人，也就学会和掌握了人生的一大要义。 曾看过一个尊重的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推
11、销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得如此做不妥，赶忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释本人忘了取笔。最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”没想到的是，在一年后，在一个热烈浩大的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感谢地说：“您可能早已不记得我，但我永远也不会不记得您。您确实是那位重新给了我自尊和自信的人。”尊重，事实上并不难，而在于学会如何样去尊重别人。假设这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为本人是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人认识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。因而他立即返回，抱歉地取回铅笔，
12、把卖铅笔人看做和本人一样是商人，应当得到平等的待遇，遭到尊重。这尽管只是一句一般的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对本人改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了本人的优势和价值，凭艰辛奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这确实是尊重的力量。 尊重别人比施予别人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是特别多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那儿向人乞 讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶
13、。你设身处地去想一想，假设你是那个残疾人，被别人如此耻笑，你的内心又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！我们都要学会换位考虑，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该明白得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能表达同学之间的团结友爱。成绩差的同学假设可以得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会由于你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了特别大的作用了吗？ 有道是：让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营建良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副事实上的之邦。