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1、主题班会教案之班会课教案：诚信考试，杜绝作弊 教学目的：1、让同学们理解诚信；2、使同学们在生活中做到诚信。施行过程：通过诚信的定义引入班会主题老实守信，是陈旧的伦理道德标准，是一切道德之基石，是最根本的道德原则和质量。是公民道德标准的根本要求，也是现代社会文明的基石和标志。一诺千金，言必信行必果等古训，已将诚信深深融入民族文化和民族精神的血液里。“诚”是对人的态度，忠诚、老实；“信”是做人的态度，守信、信誉。诚信是对每位公民的根本素养要求。 老实守信是为人之本，做人是否老实守信，是一个人品德修养情况和人格高低的重要表现，是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件，也是衡量一个人品德修养情况和人格
2、高低的重要标准。当代中学生作为建立中国特色社会主义事业的建立者和接班人，肩负着全面建立小康社会，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命。中学生要完成历史给予的使命，目前最为重要的莫过于把本人培养成为讲诚信的人。在现代社会，诚信的缺失困扰着世界，诚信的呼唤普及社会生活每一个角落。在当今的中学校园，学生的不诚信现象也时有发生，如抄袭作业、考试作弊、欺骗家长和老师、同学之间借钱不还等。这些不老实现象阻碍极坏。它不仅败坏了学校的校风，阻碍了正常的教学治理和教学秩序的构成，而且扭曲了一部分学生的心灵，引发了道德上的堕落或变质。因此，在我校开展以老实信誉为主题的思想道德教育，确实是当前阶段中学生思想
3、道德教育工作的一项重要任务。1、班主任给全班讲述晏殊信誉的树立：“北宋词人晏殊，素以老实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童推荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊觉察考试是本人十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并恳求改换其他标题。宋真宗特别欣赏晏殊的老本质量，便赐给他同进士出身。晏殊当职时，正值天下太平。因此，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊奇异常，不明白真宗为何做出如此的决定。真宗说：近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，
4、如此自重慎重，正是东宫官适宜的人选。晏殊谢恩后说：我事实上也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。假设我有钱，也早就参与宴游了。这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。”2、班长曹健丰同学为全班讲述一个因失信而丧生的故事：“济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊：我是济阳最大的富翁，你假设能救我，给你100两金子。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责备他不守信，出尔反尔。富翁说：你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那
5、个曾被他骗过的渔夫说：他确实是那个说话不算数的人！因此商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。由于一个人假设不守信，便会失去别人对他的信任。因此，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。”3、同学们一起宣读一些有关诚信的成语：“一言既出，驷马难追、抱诚守真、诚至金开、修辞立诚、一言九鼎、热诚相待、金口玉言、一诺千金、言而有信。 4、学委陈信伟给全班读一些名言名句：生命不可能从谎话中开出灿烂的鲜花。海涅言不信者，行不果。墨子老实是力量的一种意味，它显示着一个人的高度自重和内心的平安感与尊严感。艾琳卡瑟民无信不立。孔子人类最不道德处，是不老实与怯懦。高尔基没有老实何来尊严。西塞罗当信誉消失的时候，肉体就没有生命。大仲马真话说一半常是弥天大谎。富兰克林真诚是一种心灵的开放。拉罗什富科假设要别人诚信，首先本人要诚信。莎士比亚 老实是人生的命脉，是一切价值的根基。德莱 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。孟子 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。约翰雷 信誉是难得易失的，费十年功夫积累的信誉，往往由于一时的言行而失掉。 池田大作 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。 裴多菲 ”5、互动：讨论：作为现代中职生应该如何讲诚信？