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1、2008年潍坊市诸城初中学业水平模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23一、选择题（单项选择，请将正确答案序号填入表格内）（3分14=42分）1北京奥运火炬所用燃料是丙烷（C3H8），下列有关丙烷的说法不正确的是A从组成上看：丙烷由碳氢两种元素组成B从结构上看：一个丙烷分子由3个碳原子8个氢原子构成C从性质上看：丙烷具有可燃性D从变化上看：丙烷完全燃烧只生成水2对生活中的一些现象解释不正确的是A厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C蜡烛燃烧产生黑烟，说明石
2、蜡中含有单质碳D膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气3通过学习化学，我们了解了许多物质，下列有关物质性质和用途描述错误的是A盐酸除铁锈是利用它能与铁锈中的Fe2O3反应生成可溶性氯化亚铁B明矾净水是利州明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来C干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质D氢氧化钠用来干燥气体是利用它的吸水性4实验室州棕色试剂瓶盛浓硝酸，由此猜测浓硝酸可能具有的性质是A它是深棕色溶液 B它是稳定的化合物C它是见光易分解的物质 D它是易跟空气反应的物质5煤的大量燃烧，不仅浪费能源而且会产生严重的环境污染，下列各项可能是因为煤的大量燃烧而产生的后果是A温室
3、效应 B二氧化硫气体产生的酸雨C碳氢化合物的排放D臭氧空洞6对下列实验过程的评价，正确的是A烧碱溶液中是否混有氯化钠，可先加稀盐酸，再加AgNO3溶液即可B某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶丁稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有C检验氢气纯度时，将试管口移近火焰，没有爆鸣声，表明氢气纯净D某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液7在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下归纳中，有错误的是A化学知识中有许多的“相等”：原子核中质子数与中子数相等化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等稀释前后溶液中溶质的质量相等B相似物质（或微粒）之间的区别：氯离子
4、和氯原子最外层电子数不同二氧化硫和三氧化硫分子构成不同生铁和钢含碳量不同C选择实验室制取气体装置与净化方法的依据：发生装置反应物的状态和反应条件收集装置气体的性质，如：密度和溶解性净化方法气体及所含杂质的化!学性质D环境问题主要原因解决对策温室效应二氧化碳减少化石燃料的使用水质恶化污水排放先处理后排放白色污染塑料开发使用可降解塑料8图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件小颖同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧
5、的实验事实是A B CD9某气体可能含有H2N2COCH4中的一种或两种。该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过足量的无水硫酸铜和氢氧化钠溶液，发现无水硫酸铜变蓝色，氢氧化钠溶液的质量增加，则该气体成分不可能是ACO和CH4BH2和CO CH2和N2DCH410漂白粉的主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙Ca(ClO)2，因其良好的消毒、漂白和除臭性能在日常生活中得到广泛应用。下面关于漂白粉的说法中，合理的是A氯化钙和次氯酸钙中氯元素的化合价相同B氯化钙和次氯酸钙都是无氧酸盐C氯化钙属于盐类，次氯酸钙属于氧化物D次氯酸钙中含有原子团ClO11下列关于化学实验的“目的操作现象结
6、论”的描述正确的是实验过程组别实验目的所加试剂（或操作）实验现象实验结论A检验某混合气体中是否含有CO2气体通入澄清石灰水中无明显现象该气体中不含CO2B除去KCl中的少量K2CO3稀盐酸有气泡产生K2CO3已被除完C区分硬水和蒸馏水肥皂水产生大量泡沫该液体为蒸馏水D用排空气法收集CO2时检验集气瓶中CO2是否集满将燃烧的木条伸入瓶内木条熄灭瓶内CO2已集满12物质在“潮湿空气”中发生变化，主要与空气中某些气体有关，下列说法不正确的是A钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关C铜器表面生成铜绿与氧气、二氧化碳、水蒸气有关D氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关13
7、A、B两种物质的饱和溶液的溶质的质量分数随温度变化的曲线。现将20gA和40gB分别置于100g水中，加热使其完全溶解，然后再冷却到，下列有关叙述中正确的是A时，两溶液中均无固体物质析出B时，A溶液的溶质的质量分数小于BC时，A溶液的溶质的质量分数等于BD时，二者的溶解度不相等14下边为甲（）与乙（）反应生成丙（）的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是A甲一定是氧化物B右框图的物质是纯净物C该反应类型是分解反应D甲、乙、丙的化学计量数之比为212二、填空题（29分）15（4分）苏丹红是一类染色剂。在我们日常接触的物品中，家用的红色地扳漆或红色鞋油通常含有苏丹红的成分。根据2004年4月MSDS
8、提供的数据，苏丹红存在有限的致癌作用，不可服用。2005年2月23日中国政府发布紧急公告，禁止苏丹红作为食品添加剂。下表是苏丹红一号的有关信息：编号化学式C16H12N2O外观暗红色或深黄色片状晶体溶解度在水中：7H3PO4（弱酸）KOH（强碱）K3PO47HNO3（强酸）Cu(OH)2（弱碱）Cu(NO3)27HCl（强酸）Fe(OH)3（弱碱）FeCl37（1）请你根据上表归纳出正盐溶液的酸碱性与对应酸、碱的强弱关系；（2）根据他们的发现，请你判断硝酸钠、硝酸铁、硫酸铜、氯化钾、磷酸钠、碳酸钾六种溶液的酸碱性，其中溶液呈酸性的是、呈碱性的是、呈中性的是。19（7分）A、B、C、D、E、F、
9、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）A物质的化学式。（2）写出反应的化学方程式；C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。（3）写出反应中生成红色固体的化学方程式 。（4）上图转化中产生无色气体G的原因是 。写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 。三、实验题（22分）20（14分）某工厂的废水只含硫酸镁和少越硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：（1）方案一，选用镁粉为试剂。往废水中逐次加入镁粉，当观察到时，说明加入镁粉的量已经足
10、够。此过程发生反应的化学方程式是 ；接下来的操作方法依次是和 ；（2）方案二，选用氢氧化钠溶液为试剂。向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当时，停止滴入氢氧化钠溶液。此过程发生反应的化学方程式是 。为了得到纯净的硫酸镁溶液，接着应进行的实验操作是（请简要写出操作过程），得到硫酸镁固体。（3）比较两个方案，假设实验中都没有损耗，那么，最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同？，原因是。（4）请你继续探究，设计新的方案（使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同类别）：你选用的一种试剂是（写化学式）；该试剂发生反应的化学方程式是。21（8分）某学校化学兴趣小组在化学实验室做实验时，甲班的王明同学把一种白色固体和一
11、种无色液体混合，发现固体溶解时放出热量但没有气体放出。乙班的张正同学把两种无色液体混合时，也出现了同样的现象。请你根据于明同学的实验，对这种无色液体和白色固体提出两种假设。 请你根据张正同学的实验，同样对这两种无色液体提出两种假设。 四、计算题（7分）22（7分）某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠=96。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次第二次第二次第四次烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是g。（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1）（3）根据实验数据，在下边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线。（不要求列计算过程，只画出曲线即可）