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1、主题班会教案之主题班会案：我爱家乡 一、活动目的1.通过课外调查、照片欣赏、知识竞赛等活动过程中，让学生对家乡长沙有全面的理解，充分感受家乡的变化和开展。2.通过歌曲合唱、讨论发言等方式激发学生热爱家乡的热情，加强学生学好文化、报答家乡的决心，以本身的实际行动保护家乡环境，为家乡的建立增光添彩。3.培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的才能。学会访征询、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、处理征询题的才能。二、课前预备1.全班分六个调查小组，调查理解长沙的风景名胜、历史、传统文化风俗、饮食文化、特产、名人，搜集相关图片、实物，预备介绍给别人。2.材料的搜集：几组有比照的新老照
2、片，歌曲谁不说俺家乡好、长沙，我为你歌唱，关于长沙简介的一份PPT，我爱家乡知识竞答标题。3.布置教室：黑板上绘制粉笔画，书写“我爱家乡”主题艺术字。4.知识竞答的小奖品（第一名全组每人奖励便利贴，第二名全组每人奖励黑笔一支，第三名全组每人奖励笔芯一支）。三、班会开始（一）引入播放谁不说俺家乡好的背景音乐主持人：古今之人都十分眷恋本人的家乡，因之，对“家乡”一词倍觉亲切，并给予许多高雅质朴的代称，且常见于文人雅士的名篇和诗作中，今人对家乡则统以“老家”二字呼之，尤显得亲切，出门在外的时候，多么希望听到乡音。我们的家乡长沙正处在一个和谐开展的新时代，正全力向小康社会迈进。作为一名初中生，我们应该
3、更多的去理解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡今后的建立而努力学习。现在我宣布：我爱家乡主题班会正式开始。首先请各组简单展示本人的搜集成果（每组派代表演讲），每组2-3分钟。以上同学们都通过搜集材料对长沙有初步的理解，这里老师也有一些关于长沙的材料供大家欣赏（展示PPT）。相信通过以上过程，大家对长沙有了进一步的理解，下面我们进展我爱家乡知识竞答。（二）我爱家乡知识竞答全班按计划分为六组。主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。1.必答题每组两题，每题10分。第一组必答题：（1）春秋战国时期， 于长沙建城；（2）长沙以中国行
4、政区之名载入史册的开始是什么时候 ；第二组必答题：（1）长沙人管放在米粉里面的配菜叫 ；（2）嚼槟榔起源于湖南哪里 。第三组必答题：（1）请说出长沙的三个著名旅游景点 、 、 ；（2）湖南省博物馆的镇馆之宝是 。第四组必答题：（1）湘菜开展的黄金时期是 ；（2）请说出三样比较著名的湘菜 、 、 。第五组必答题：（1）被称为中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，并在1949至1976年担任中华人民共和国最高领导人的是哪个人 ；（2）出生于湖南浏阳，主要著作为仁学，被称为“戊戌六君子”之一的人是 。第六组必答题：（1）与苏绣、蜀绣、粤绣齐名，被称为中国四大名绣之一的是 ；（2）被称为
5、“花炮之乡”的是湖南 。1、抢答题共五题，每题20分。（1）不同的历史时期，长沙曾有 、 古称；（2）长沙的市花是 ，市树是 ；（3）属于中国历史上著名的四大书院之一，被称为“千年学府”的是 ；（4）“绣花能生香，绣鸟能听声，绣虎能奔跑，绣人能传神”是描绘湖南的哪一特产 ；（5）湖南传统风俗中的三怪指的是 、 、 。宣布知识竞答各组的得分情况。（三）我为长沙献一策主持人：看来同学们对我们的家乡是十分理解的，对长沙的开展现状及动态是十分明晰的。看到我们城市的飞速开展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的开展有什么好建议呢？下面进展“我为长沙献一策”活动，看看哪一组点子多，点子好。点子好的前三组加10分。先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。主持人：大家的点子都特别好，由于大家都抱着把我们家乡建立的更加美妙如此一个方法，尽管作为初二年级的学生，建立家乡的力量微缺乏道，但是我们不能脱离社会，要充分理解我们家乡的过去、现在和今后，要体会到家乡开展的美妙前景，树立为家乡的明天而努力学习的自觉性。让我们家乡的水更清，天更蓝。（四）歌唱长沙主持人：我们的家乡确实特别美丽，让我们用一首歌曲长沙，我为你歌唱来祝愿我们的家乡更加美妙，更加繁华。（五）完毕注：各组最后的评分包括知识竞答、出谋划策和课堂纪律三部分，总分为前三的发放奖品。