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1、山西大学商务学院本科毕业论文开题报告（人文社科类适用）论文（设计）题目浅谈钢铁企业应收账款格式不对的管理与分析学生姓名王鹏英专业会计学（会计实务与管理方向）指导教师王蔚选题目的和意义：企业的应收账款是企业在销售产品时由于延迟收款而形成的，随着我国市场经济的深入发展，它的安全与否直接影响着企业的可用资源、损益情况、现金流量。尤其是对于那些资金不够充足的企业，合理有效的控制其应收账款的规模，并利用应收账款融通资金，从而缓解企业资金需求压力，并增强其利用资金的效率，这对提高资金的效益有重大意义。但企业为了促销，将赊销作为一种竞争手段，只会让资产虚增导致资金运转不灵而破产。当前，我国企业大部分在应收账
2、款风险管理的研究及实践尚未形成较为成熟的模式，现在应收帐款的研究已经很成熟了。只是针对不同企业，应收帐款管理侧重点不同，要根据企业特点，选择适当应收帐款管理方法。或者一些企业尚未重视应收帐款过大带来的负面效应。 在具体的应收账款风险管理的方式方法上经验也较为缺乏，因为对应收账款管理不当而导致资金周转困难的企业并不在少数这句不合适，删掉。因此，如何采用一个合理的模式来加强我国企业应收账款风险的管理很有研究的现实意义。一是促使企业制定合理的信用政策；二是促进企业与客户的良好合作关系，保持企业持续发展；三是促进企业提高现金流量的流动效益；四是促进企业加强内部控制和绩效考核；五是促进企业构建合理的应收
3、账款管理模式。整理成一句话，不要分1、2、3本文以我国钢铁企业为例，结合公司应收账款的管理现状，具体分析并提出适合钢铁企业应收账款的对策，解决钢铁企业应收账款管理中存在的问题。(先写产生，然后要写应收账款的利与蔽，完了写目的意义，为什么要选这个题目，语言要精练，两到三小段)与本课题相关的研究文献和理论观点综述：多数根据现有文献可以了解到，企业为了扩销，在事先未对购货方资信情况做深入调查的情况下，盲目地采用较宽松的信用政策，这就造成企业资产总额虚增，实际却将企业资金周转不畅、运转不灵。企业应收账款管理制度不完善，对于这部分应收账款，企业未要求相关部门和经销人员全权负责追款，导致应收账款大量沉积，
4、给企业经营背上了沉重的包袱。林朝杰在其发表的文章中指出应收账款属于企业的流动资金范畴，及时收回账款有助于企业继续新一轮投资活动。 企业对应收账款的管理不仅要遵循既定的会计准则，而且会受到主观和客观因素的影响，所以财务管理是否科学将直接关系着风险的控制。 在科学发展观的指引下，企业应收账款管理也应跨越到更高的层次。为了更好地实现企业应收账款的科学化管理，企业应当树立先进的管理理念，深入开展管理流程的改进，并充分做好财务评估。蔡秀花其发表的文章中发表的指出市场经济条件下，伴随着产品市场“买方市场”的形成，并不断深入发展，赊销逐渐成为中小企业扩大产品销售，降低存货风险，提高市场竞争力的重要手段之一。
5、与现销相比，赊销必然产生应收账你写的企业是不是中小企业？款，就中小企业而言，应收账款管理逐步成为日常管理过程中日益突出的问题：1、激烈的市场竞争条件下，中小企业应收账款资信调查缺失；2、企业信用机制的建设不完善、不健全，应收账款管理难度大；3、中小企业对应收账款管理的重要性认识肤浅。主要研究内容：本文先是对应收账款的产生、研究的目的意义进行阐述，然后对应收账款的特点、类型及原因进行分析，接着在强调应收账款的重要性；就钢铁企业现在的形势进行分析并找出问题所在，最后得出应收账款的管理建议及解决措施。一、绪论国内外研究动态 1.4研究思路和方法 删，照着施颖的提纲写。想拿好成绩不是用嘴说的，先看看范
6、文是怎样写的。你这提纲格式都不对。看你这样忙，估计你没时间写好论文，写个能及格的论文就行了。二、应收账款管理相关理论基础 2.1应收账款的内涵 2.2应收账款的特征 2.3应收账款的类别 2.4应收账款形成的原因 2.5 应收账款对企业的影响 2.6 应收账款的指标体系三、我国钢铁企业应收账款现状分析 3.1我国钢铁企业应收账款状况分析 3.2我国钢铁企业应收账款存在的问题及原因 四、我国钢铁企业应收账款管理的建议 五、总结与启示 （由于开题报告，要求正反面打印，所以我把提纲小标题横的写了，请老师缩减下）完成论文的条件、方法及措施：完成论文的条件：1、查阅个人应收账款相关书籍和网络资料奠定理论
7、基础。2、积极与指导老师沟通，寻求导师意见。3、多和企业会计人员交流，拓展论文写作思路。4、对企业现有资料进行整理、分析、探讨，取其精华，形成论文。主要研究方法：1、分析法2、文献法3、资料法4、网络收索法 本文针对应收账款管理存在的问题，我找到加强钢铁企业应收账款管理的措施。 措施和建议：通过建立客户信用制度，慎重采用赊销政策、改进和完善销售部门内部的分工与合作、定期对账、应用创新性金融产品加强企业应收账款管理的措施。指导教师意见及建议：签字： 年 月 日 注：1. 此表前五项由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题；此表作为毕业论文（设计）评分的依据。2. 学生填写部分可以用电脑输入，教师填写部分必须手填。本表要求双面打印。一定注意此表，打字的时候注意精练点，要正反两面打印，两页正好。