《5.2 反比例函数的图象与性质同步练 （北师大版九年级上） (5)doc--初中数学 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.2 反比例函数的图象与性质同步练 （北师大版九年级上） (5)doc--初中数学 .doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数练习二【基础练习】一、填空题：1.写出一个具有性质“图象的两个分支分别在第一、二象限，且在每一个象限内，y随x的增大而增大”的一个反比例函数 ；2.要使函数y = (k是常数，且k0)的图象的两个分支分别在第一、三象限内，则k的值可取为 （请写出符合上述要求的两个数值）；3.已知m0)， y = -mx +1；y = (m +1)x； y = - (x0)中，y随x的减小而增大的是 （填入函数代号）.二、选择题：1.已知反比例函数y = 的图象上有两点A (x1，y1)，B (x2，y2)，且x1x2，那么，下列结论正确的是（ ）； A. y1
2、y2C. y1 = y2 D. y1与y2的大小关系不能确定2.若点 (x1，y1)，(x2，y2)，(x3，y3)都是反比例函数y = 的图象上的点，并且x1 0 x2 x3，则下列各式正确的是（ ）.A. y1 y2 y3 B. y2 y3 y1C. y1 y3 y2 D. y3 y2 y1三、解答题：.1.已知反比例函数y = ，当x0)，ACx轴，垂足为点C, 且AOC的面积为2.（1）求这个反比例函数的解析式；（2）若点 (-a，y1)，(-2a，y2)在该反比例函数的图象上，试比较y1、y2的大小；（3）求BOD的面积.练习二【基础练习】一、1. 略； 2. 略； 3. . 二、1. D； 2. C. 三、1. 0，1； 2. y2 y3 y1.【综合练习】（1）y = ；（2）y1 y2； 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数