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1、中学国旗下演讲：爱在文明，美在礼仪参考演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我是来自初二五班的。今天我演讲的标题是爱在文明，美在礼仪。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种能够吸引目光的美，它光荣夺目。有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种能够吸引灵魂的美，它深藏不露。那确实是文明之美，礼貌之美，文明的漂亮发自内心，文明的漂亮来自素养。 不久前，我看到如此一则报道，说的是新加坡的一件事，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？答复说：“由于有
2、这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡调查的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地点不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差好了，如今让我们走进校园，来看看你在学校中的生活是否文明，你的同学正在清扫卫生，你是否向他打招呼，咨询一句早上好，同时向他的劳动表示感激呢？你也许没有，那么请从下一刻起，不要不记得向你遇到的每一位同学咨询好，也许一句简单的早上好，对你来说并不用费什么工夫，但
3、你的一句咨询候会让他在一天中感到轻松欢乐，送人玫瑰，手有余香，那么何乐而不为呢？ 你是否已经开场暗下决心，要向你遇到的下一个同学咨询好呢？假如确实如此，那么你的心中已经有了文明的火花，如今你要走就进教室开场紧张而充实的学习，当班长喊口号起立时，你是否尊敬的站起来道一声教师好呢？当一节课匆匆过去，你是否怀着一颗感恩的心，向传授给你知识的教师，说一声再见呢？你也许做了，但你懒散的模样会让教师感到伤心，而有力的咨询好与再见才是对教师工作的确信，你是否该反思一下，你是否做到了呢？ 在我们周围，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，尤
4、其是在休息时间里，校园内食品袋、零食袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学互相之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。这些都是非常不文明的行为。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明适应的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。事实上，良好的行为适应，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为适应的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为适应，学习环境就一定是良好的、
5、有序的。人才，先成人后成才。因此，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个明白文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。 还有非常多非常多的例子举不胜举，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，本人却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受文明教育有什么区别！人的文明涵养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人涵养，首先要致力于读书求学，完善本身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的才能；有了分辨是非善恶的才能，就要端正本身的心态，不违犯本人的良知，努力使本人的一言一行都符合道德的标准，本人的涵养便得到完善。这确实是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德涵养，便有了推进社会公共文明的根底。因此，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从本人的一举一动上下功夫，辞别不文明的行为，文明之花一定绽放在漂亮的校园！我的演讲完毕了，感激大家！