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1、七年级上学期班主任工作参考计划 (2)本学期我担任了七年级 班的班主任。个人的成长经历，使我深深明白得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养构成的开场阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说确实是养成良好的适应。”良好的班风班貌是学生各种良好的适应养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任严重。因而，现依照本班详细情况特制定打算如下：一、学生根本情况分析我班现有学生 人，其中男生 人，女生 人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部
2、分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的我们班的班集体建立主题：“优秀是一种适应”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的适应。我们有的人构成了非常好的适应，有的人构成了非常坏的适应。因而我们从如今起就要把优秀变成一种适应，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天分。我们班的班集体建立目的：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自决心据此，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍;培养学生
3、良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的治理，施行培养学生良好适应的养成教育，制定“班级量化治理”评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量，营建良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的构成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自决心和主人翁认识，加强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习适应，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的开展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导、处理学生的咨询题。9、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。注重学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生温馨的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。