《2007-2008学年度烟台市莱阳第一学期初四期末考试--初中语文 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2007-2008学年度烟台市莱阳第一学期初四期末考试--初中语文 .doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2007-2008学年度烟台市莱阳第一学期初四期末考试语文试卷友情提示：1本试题满分l50分，考试时间为100分钟。2请考生务必将密封线内的有关项目填写清楚。3考试结束后，请按顺序排好试卷，全部上交。 亲爱的同学们，在如歌的岁月里，我们曾科海泛舟，遨游语文世界；我们曾走上辩论台，漫步古诗苑；我们曾背起行囊，到民间采风；我们曾乘着音乐的翅膀，去寻觅春的踪迹愿你在这张试卷上，尽情挥洒，展示你的风采，谱写你的随想!一、根据要求选择正确答案（8分）1下列加点的字注音全对的一项是：（ ） A成吉思汗（hn） 留滞（zh） 著梢头（qio） 引颈受戮（1） B蓑衣（su） 张袂成阴（ju） 芳馨（xn）
2、阔绰（chu） C画屏（png） 荫庇（yn） 腌臜（ z） 荛牧儿（ro） D襁褓（qig bo） 倭堕髻（j） 倒坍（tn） 苑囿（yun yu）2下列加点词解释全对的一项是：（ ） A君子固穷（本来） 行牧且荛（走） 干将发硎（磨刀石） B惟余莽莽（只） 植刃道上（立） 专城居（独占） C荣膺（承受、承当） 须晴日（等到） 但坐观罗敷（坐在地上） D俱往矣（全、都） 思之至深（到） 吹毛求疵（缺点、毛病）3下列各句所用修辞与其它各句不同的一项是：（ ）A山舞银蛇，原驰蜡象。 B这几个纤夫头顶火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。 C东方千余骑，夫婿在上
3、头。 D只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下。4下列句子没有通假字的一项是：（ ）A缚者曷为者也?B辙生十有九年矣。C动乎其言而见乎其文，而不自知也D淫慢则不能励精二、积累与运用（20分） 1_，山山唯落晖。 2水是眼波横，_。欲问行人去哪边? _。 3天戴其苍，_，纵有千古，_，前途似海，_。 4李商隐的无题中表现诗人对爱人至死不渝的忠贞爱情，后被用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质的名句“_，_”。 5张养浩的山坡羊骊山怀古中能够表现作者开阔的历史观和雄浑苍莽的博大胸怀，发人深省的词句是：_，_；_，_。 6王绩的野望中采用特写镜头，表现牧歌式的田园生
4、活气氛的诗句是_，_。 7孟浩然早寒江上有怀，由眼前所见引起思乡的怅惘之情的句子是_，_。8“一门父子三词客，千古文章四大家”，“四大家”指_、_、_、_。三、课内阅读（20分）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：何为者也?对曰：齐人也。王曰：何坐? 曰：坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入
5、楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与x也，寡人反取病焉。”1解释加点词意思（4分）以缚即炉火烧绝之（ ）非学无以广才（ ）天戴其苍（ ）将以益治其文（ ）2解释文中加点词（4分）方（ ） 坐（ ） 固（ ） 徒（ ）3给下列加点的字注音或根据拼音写汉字（2分）酒酣（ ） 诣王（ ）为枳（ ）非所与x（ ）4下列句子中没有通假字的一句是（ ）（2分） A齐人固善盗乎 B缚者曷为者也 C傧者更道 D动乎其言而见乎其文5翻译句子（4分）为其来也，臣请缚一人，过王而行。今民生长于齐不盗，人楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?6面对楚王“齐人善盗”的发难，晏子是怎样反击的?（2分）7晏子在
6、你的心目中是怎样的一个人?（2分）四、课外现代文阅读（32分）（一）（18分）一诺千金 去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河，走了一个多小时才好不容易捱到了村里。 于是我开始忙着拍照，一群小孩子好奇地围着我，该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给了旁边的一个小孩子，她高兴极了，其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的书包，我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂
7、的女孩儿问：“叫什么呀?”“小翠。”“有连环画没有?”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长才有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。 我拿出笔记本：“记个地址吧。”“陕西X县李庄小学”“谁收呢?”“俺姐识字，她收。”过来一个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。” 从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就是两个月。一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。我犹豫了一下：“孩子们早忘了吧?就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。” 第二天，我还是拜托
8、有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几十本，五花八门什么都有：黑猫警长、邋遢大王、鼹鼠的故事、十万个为什么、如何预防近视眼，居然还有一本我长大了，我不尿床，呵呵，是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典，又跑书店买了本课外游戏300例，一同寄走了。 快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，有北京来的信一定要收好啊，那是我们的。等了两个月没有，村里的大人笑我们，北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作数的。我们不信，姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后来发大水了，妈妈不让我们
9、去镇上。我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。万一书寄来呢?万一我们不在被别人拿走了呢?那天我们终于收到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗?用化肥袋子包了好几层，几十里山路却是跑着回来的!晚上全村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建一个图书角，让我当管理员。看的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。” 后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸的大包，李庄的。里面是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。”我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。 从那以后，我明
10、白了什么叫“一诺千金”。 （选自读者2005年第l7期，有改动作者：吟秋）1通读全文，用自己的话回答下列问题。（4分）（1）用简明的语言概括本文的故事情节。（2）解释“一诺千金”的意思。2本文第段能否删去?为什么?（3分）3本文许多地方都催人泪下，第几段最让你感动?你是因为什么而感动的?（3分）4下面一段文字是从文中抽取出来的，它应归位于哪里最为合适?其作用是什么?（2分）我望着窗外，眼睛湿了，想着那两座高山，漫过桥的大水，还有泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞耻幸亏寄出去了，要不，永远对不起孩子们。要是伤了他们的心，我拿什么来弥补呀?答：应归位
11、于第_段与第_段之间，其作用是：_。5如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了，如果你是“大翠”或“小翠”，你会有哪些想法呢?请写在下面。）（3分）6读罢本文，你最想对山村的孩子们说一句什么话?写在下面。（3分）（二）（14分）为你自己高兴刘心武 朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借，我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发奋写作，也成个作家?”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说：“我活得挺自在。我为自己高兴。” 上个星期天我在大街上看见了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有
12、残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐! 为自己高兴吧!我为什么不完美?别钻那牛角尖。要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生! 一个作家朋友得了个奖，却很不高兴。为什么?因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖?如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖?如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没有得奖?如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢?这样一路问下去，会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子
13、，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的：也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。 不要为自己高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭! 争取不凡（ ）可敬可佩，（ ）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在。 为你自己高兴，因为
14、你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！1本文的中心论点是：_。（2分）2删掉第段似乎也可以保持文章的完整。为什么作者要写这一段?请简要分析。（3分） 3第至段运用了举例论证和_的方法。举小凌的例子是要证明“坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点；举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明_的观点。（4分） 4下面这句话摘自第段。请在句中括号内填上恰当的关联词语。（2分） 争取不凡（ ）可敬可佩，（ ）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡 5有人认为“为自己高兴”就是满足现状，不思进取。对此观点，作为中学生的你是如何看的?（3分）五、作文（70分）“那一次，我很_”要求：1把题目补充完整。2写一篇不少于600字的记叙文。