2022主题班会教案主题班会教案诚实守信做文明学生.docx

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1、主题班会教案之主题班会教案:老实守信,做文明学生 活动目的通过本次主题班会活动,让学生深化认识到“老实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自 爱,完善自我,做一个老实守信的文明学生。活动预备1、提早布置主题班会内容,叫同学们搜集有关“老实、守信”的名言和故事,做好发言预备。 2、阅读学校诚恒一书 3、“老实守信,做文明学生”建议书一份活动过程:一、引入1、 主持人导语。2、 学生讲狼来了的故事。3、 主持人导入班会主题。二、活动展开1、 学生交流一些关于“老实”、“守信”的名言。比方:真诚是人生最高美德。 (英乔叟)你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人

2、于永久,但你永远无法欺骗所有人。(英乔叟)守信胜过用名气。 (美罗斯福)假设你要成为一个有长进的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。(法巴尔扎克)坦白是老实与英勇的产物。 (美马克吐温)坦白直爽最得人心。 (法巴尔扎克)对本人忠实,才不会对别人欺诈。 (英莎士比亚)我要求别人老实,我本人就得老实。(俄陀思妥耶夫斯基)说谎话的人所得到的,即便说了真话也没人相信。(希腊伊索)2、 部分同学讲关于诚信的故事如:称药 美国人的信誉 猎人和狮子内疚 想当兵的小男孩 月光下的鲈鱼3、 主持人小结,指出“老实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够英勇地正视本人的错误,则是

3、向成功和文明迈出了一大步。4、演出小品售货员:优质果汁,又香又纯,快来买呀,保证让你买得放心,喝着舒心。(叫喊)出示招牌:“假一赔十”。顾客:这么好的果汁,我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁,边走边喝,呸!一股酸臭味。往回走(气冲冲)你这果汁变质了,赔我十罐(语气)。 售货员:“什么?赔什么?赔你十罐,美得你。看这,出示招牌:”商品卖出,概不负责“。顾客:啊!(神态)你们不老实,欺骗顾客,我要告你们。5、讨论:(1)假设如此开展下去,这家果汁销售部的生意会如何样? 为什么?(2)假设你是销售部的经理,你应该如何样做?6、学生交流考虑答复7、主持人引导同学列举本人四周存在的一些不老实、不守

4、信、不文明的现象。(比方:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的机密,容许过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作不记得,违犯课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴”“)8、主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论: 如何在学习和生活中做到”老实“、”守信“。9、各小组归纳意见,推选一名代表发言。三、总结1、主持人对班会进展总结,带着全班同学宣读 ”老实守信,做文明学生“建议书。2、全班同学在”老实守信,做文明学生“建议书上签名。3、主持人提议全班同学背诵公民道德根本标准二十字:”爱国守法,明礼诚信,团结友善,节省自强,敬业奉献。“4、 班主任以故事的方式作总结发言,提出希望。(出示关于”老实“”守信“的名言投影,要求同学课后摘录整理关于”老实“、”守信“的名言,并选其中一句作为本人人生的座右铭。)5、主持人宣布班会完毕,同学们以热烈的掌声完毕班会。活动后记:通过本次活动,让学生初步明白得分辨是非,明白得做人要老实的道理。让学生明白敢于承认错误,不说谎话,做老实的小孩。让学生明白敢于承认错误,不说谎话,做老实的小孩。教育学生从小要养成良好品德,做到”言必行行必果“。

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