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1、广播稿红领巾好习惯伴成长参考发言稿高：同学们，教师们：特别欢乐，我们又相聚在周四的红领巾播音时间。我是欢乐，今天有我和宋冰冰一起和大家聊的话题是“好适应伴成长”。宋：法国学者培根曾经说过：“适应是人生的主宰，人们应该努力地追求好适应。”一个人假如养成了一种良好适应的话，那么，他将一生受用无穷。鲁迅先生小时候，就养成了不迟到的适应，他曾在本人的书桌上刻了一个“早”字来提示本人，要求本人抓紧时间，时刻叮嘱本人凡事都要早做，他如此长时间地坚持下去，就构成了适应。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以致世界文学史上留下了辉煌的足迹，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为适应对一个人的成长起了决定性的
2、作用。高：是啊，良好的适应关于我们小学生来讲，更为重要。它就像我们身上的指南针，指引我们正确前行，助我们欢乐成长。宋：欢乐，开学以来，我发觉我们的大部分同学能自觉遵规守纪，做到文明用语，礼貌待人；做到认真上课、自觉作业；做到有序活动、保护公物等等，正由于有了大家良好的行为适应和学习适应，才使得我们体会到良好的适应带给我们的真正的自由，才使得我们能在干净漂亮的校园内享受学习与生活的欢乐。高：恩，特别是在红领巾监视岗的严格、文明执岗中，更多的带动了我们全体同学良好的行为适应 ，扔废纸屑的少了，追逐打闹的不见了，楼道里同学们下课都能轻声慢走。宋： 但是，我们也发觉了一些咨询题，例如：上下学在校门口有
3、的同学还让家长送或接至大门口，严峻的堵塞了交通，不便于平安出行；还有上下楼梯时靠右走的同学不多，特别多同学适应于跨越台阶，跳上蹦下；校园里环境保持不够随处可见一些小纸屑，有的同学即便看到了，也不弯腰主动捡起；上课铃响之后，教室里没有完全保持安静，有些同学课前的预备工作还没有做好，课前一歌不能坚持。高：对，又如，眼保健操不认真做、不记得佩戴领巾等等。一个同学的不良行为，往往妨碍了整个班级，一次不恪守纪律，往往妨碍了班级荣誉，破坏了班级形象。同样，我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌，关系着学校的荣辱。因而，学校要开展，班级要进步，需要我们每一个同学的共同努力。宋：欢乐，你说如何才能使同学们都爱班级、更爱学校？怎么样为班级争光、为学校争荣？高：事实上，只要我们从每一个小细节做起，改正本人的一个小缺点做起，一定能成功。比方：将在走廊上奔跑喧哗的坏适应，改为轻声慢步走；主动弯腰捡一捡地上的纸屑；改正不在墙上、黑板报上乱涂乱画的适应，保持校园的清洁等。宋：是的，我们每个同学还要时刻提示本人恪守纪律，严格要求本人，只有如此就能为班级争光、为学校争荣。高：同学们，昨日的适应，已经造就了今日的我们；今日的适应决定了明天的我们。让我们从如今做起，从今天做起，从一点一滴做起，培养良好的行为适应，让好适应伴我们欢乐成长！宋：感激大家的收听，下周四同一时间再会！