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1、音乐教育实习参考心得xxxx年，我到xx中学停顿了为期xx天的实习任务，十分感激我的学校和实习单位给我如此一次宝贵的时机。让我在实际中失掉锻炼，在实际中学会成长。刚进入校园，就被粗俗的学习环境和优秀的学习习尚深深的接收住。每一个学生都那么纯真心爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声，我确实有一种说不出的幸运感。听指点老师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深化，至今还回忆犹新。指点老师十分关怀我，细心指点，每次师范讲课之前都要细心备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要留意的中央都提示让我牢记。应当用如何的语言对学生谈话，假设与学生沟通，真是面面俱到，真实让我学到不
2、少货色。听课实习实现之后，指点老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我不断都非常冷静。直到走上讲台，我才觉察所有并不是我想像的那么可怕。从抬头一个人讲，到非常自信的自假设的和学生沟通，是一个有点小困难，然而完好也难忘的历程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美妙的历程。同学们非常协作我的任务，上课细心听我讲，细心唱歌，主动答复我的效果。作为一个新人，确实让我感动。不过，在如此一个怀有叛逆的年龄阶段，不免有一些小孩是不喜爱遵从的。关于如此的学生，身为教职人员是不能够用暴力或是过激的语言的手腕到达教育的手段。大概会起到副作用，结果不堪想象。在如此一个法制社会里，人人有权利，人人有益益，
3、学生也不例外，假设不尊重学生的利益，他会用本人的权利维护本人的利益，也就会副作用与老师。因此，不尊重学生，不善待学生就等于消灭本人。不过善待也总是要有度的。关于如此调皮恶作剧的小孩，异常也要有的放矢。最主要的是，不能随意的坚持他们。我在初一年级。这些刚刚小升初的小孩，都依然站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却认为本人曾经是小孩儿的无邪的天使。他们在上课的历程中会遏止不住本人冷静的心情，多变的思维，也掌握不住本人的谈话欲。因此上课中坚持纪律是早在意料之中的。我喜爱用一些显得本人比较兽性化的情理压抑他们亢奋的心情。偶尔也会选用一些蕴涵情理的小故事指点他们。如此便会有一个好的末尾，整节课
4、下去也有不错的效果。在讲课方面，我选择了欣赏课类型，如此的课型能够让学生在非常短的时间内通过视听唱等直观的手腕接收他们应当掌握理解的知识。异常抓住小孩的年龄特点，我选择了从动画片入手。由于动画片不断以来都深受小孩的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就非常受欢迎至今还在热播。说明他们确实非常榜样，不过如此榜样的动画片在往常小孩的眼里不过确实是一些没有语言对白的搞笑剧，确实让人心寒，也应当深思一下。子曰三人行，必有我师我想不仅是如此的，就算一是一部动画片也应当有值得学习的中央。通过重复的思索和揣摩，我找到了一个切入点，确实是援用动画片中所用的西方古典时代音乐片断，通过开展让同学理解一些西方古典时代庞
5、大的音乐家及其有关知识。事实上，只一支曲子，让人获得的知识也有多方面。比方曲式知识，让学生理解曲子的框架构造;比方作曲知识，通知学生冗杂的作曲手法，让同学也试着写写属于本人的旋律;比方配器知识，让学生看法管弦乐队中的乐器及其音响特点和声部布置等等，如此再欣赏管弦乐曲的时候，就不会自觉，稍加提示对曲子会有更多更新更深的看法和理解。但最直截了当的依然西方音乐历史类的知识，深化易明白，学生冗杂接受掌握。据调查，80%的学生不喜爱音乐书的方式，15%的学生只喜爱一般章节，5%的学生没有态度。假设我们不能改变大的环境，那么我们只好通过改变本人的方式来改变现状，如此就需要更好的与学生沟通交流，多思索探究更新的教学方式以及灵敏运用拓展的外界知识素材。实习生涯非常快就过去了，带着一丝伤感和不舍我合并了实习单位。在实习的日子里，我和指点老师还有学生结下了深沉的友谊。我期望我的指点老师们任务成功，我人生中第一批学生学业有成。所以，在这次实习任务中，我还有非常多做的不尽人意的中央，置信我会尽快端正我的态度，矫正我的过失，以便为以后的任务打下松软的根底。再次感激我的学校，实习单位，以及我的指点老师和系指点老师。