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1、安徽省灵璧中学2011届高三第三次月考物理试题（时间：100分钟 总分：110分）一、单项选择题：（本大题共10题，每题3分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道。发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方，如图。这样选址的优点是：在赤道附近A地球的引力较大 B地球自转线速度较大C重力加速度较大 D地球自转角速度较大2.（原创题） 2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈-海姆和康斯坦丁-诺沃肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是一种从石墨材料中剥离出的单层碳原子面材料，是碳的二维结构。它是目前世界上已知的
2、强度最高的材料，为“太空电梯”缆线的制造打开了一扇“阿里巴巴”之门。人类通过“太空电梯”进入太空，所花的成本将比通过火箭升入太空便宜很多。假设有一个从地面赤道上某处连向其正上方太空地球同步卫星的“太空电梯”，下面有关陈述正确的是： A. “太空电梯”长度为，式中g、R和T分别为地球表面处重力加速度、地球半径和地球自转周期B. “太空电梯”上各处线速度相同C. “太空电梯”上各处角速度相同D. “太空电梯”中各质点处于完全失重状态3下列说法正确的是A若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零B若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运
3、动D若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动4. 下列哪个说法是正确的?A. 当升降机上升时，升降机内的乘客一定是处在超重状态B. 当升降机下降时，升降机内的乘客一定是处在超重状态C. 蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态D. 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态5建筑工人用右图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为的工人站在地面上，通过定滑轮将的建筑材料以0500ms2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，g取 ms2，则工人对地面的压力大小为： A510 N B490 N C890 N D910 N 6船在静水中的航速为v1，水流的速度
4、为v2 。已知，为使船行驶到河正对岸的码头，则v1相对v2的方向应为7游乐场中的一种滑梯如图所示。小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则 A下滑过程中支持力对小朋友做负功 B下滑过程中小朋友的重力势能增加 C整个运动过程中小朋友的机械能守恒 D在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功8物体在合外力作用下做直线运动的v一t图象如图所示。下列表述正确的是 A在01s内，合外力做正功 B在02s内，合外力总是做负功 C在12s内，合外力不做功 D在03s内，合外力总是做正功9. 一物体放在一倾角为的斜面上，向下轻轻一推，它刚好能匀速下滑。若给此物体一个沿斜面向上的初速度，
5、则它能上滑的最大路程是A B. C. D. 10. （原创题）在光滑水平面上有一静止的物体。现以水平恒力推这一物体，作用一段时间后，换成相反方向的水平恒力推这一物体。当恒力作用时间与恒力作用时间相同时，物体恰好回到原处。在前一段时间内，恒力对物体做功的平均功率为；在后一段时间内，恒力对物体做功的平均功率为。则与的关系是：A. B. C. D. 二、探究与实验：（18分）11. （原创题）有一物理兴趣小组的几个同学学习教材上的实验“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”后尝试使用该装置测量当地重力加速度g 。如图所示，他们已经设法测出悬点O到摆球做圆周运动的水平面的高度h ,还需要测量的物理量是_ ；
6、为了减小实验误差，测量该物理量的方法通过测定_然后求得。用直接测量的物理量表示重力加速度g的表达式为 g =_. 12. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如下图所示.（1） 在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是(单位:cm):8.78, 16.08 , 21.87, 26.16 , 该小车的加速度大小为_ ms2；（结果保留两位有效数字）加速度的方向与小车运动方向_
7、（填“相同”，或“相反”）（2） 平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：砝码盘中砝码总重力F(N)加速度a（ms-2）请根据实验数据作出a-F的关系图像. （3）（原创题） 实验采用了控制变量法。第二问中的研究对象是_（填“小车”、“ 砝码盘中砝码”、“ 砝码盘中砝码和砝码盘”或“小车、砝码盘中砝码和砝码盘组成的整体”），保持物理量_（填“质量”或“外力”）不变，研究加速度与_（填“质量”或“外力”）的关系。（4） 根据提供的实验数据作出的-F图线不通过原点，请说
8、明主要原因。灵璧中学2011届高三第三次月考 班级 姓名 学号 座位号物理答题卷 得分：_ 一、单项选择题：（共10题，每题4分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号12345678910答案二、探究与实验：（18分）11. _ ， _ , _。12. （1）该小车的加速度大小为_ ms2；（结果保留两位有效数字）加速度的方向与小车运动方向_（填“相同”，或“相反”）（2）请根据实验数据在右图坐标系中作出a-F的关系图像. （3）实验采用了控制变量法。第二问题中的研究对象是_（填“小车”、“ 砝码盘中砝码”、“ 砝码盘中砝码和砝码盘”或“小车、砝码盘中砝码和砝码盘组成的整体”）
9、，保持物理量_（填“质量”或“外力”）不变，研究加速度与_（填“质量”或“外力”）的关系。（4）根据提供的实验数据作出的-F图线不通过原点，请说明主要原因。三、计算与论述：（本大题有五个小题，共52分。写出必要的文字说明）13.（8分）在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止现将该木板改置成倾角为45的斜面，让小物块以相同的初速度沿木板上滑若小物块与木板之间的动摩擦因数为求小物块上滑到最高位置所需时间。14. （原创题） （12分） 如图所示，一质量为m物体自倾角为的固定斜面顶端沿水平方向以速度抛出后落在斜面上。不考虑空气阻力，重力加速度g已知。试求：（1）
10、. 物体抛出后经多长时间距离斜面最远？（2）. 物体抛出后经多长时间落到斜面上？（3）. 物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角的正切值；（4）. 物体到达斜面时动能。15. （原创题）（10分） 已知O、A、B、C依次为同一直线上的四点，OA间的距离为1 m ,AB间的距离为4 m 。一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，先后经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。求BC间的距离。（结果保留一位有效数字） 16. （10分）一内壁光滑的环形细圆管，位于竖直平面内，环的半径比细管的半径大得多。在圆管中有两个直径与细管内径相同的小球(可视为质点)，A球的质量为 ，B球
11、的质量为 。它们沿环形圆管顺时针运动，经过最低点时的速度都为. 重力加速度g已知，设A球运动到最低点时，B球恰好运动到最高点。此时两球作用于圆管的合力为零，求环的半径.17. （12分）一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上。一质量为m的小滑块以水平速度从长木板的一端开始在木板上滑动，直到离开木板。已知滑块刚离开木板时滑块的速度为 。若把此木板固定在水平桌面上，其它条件相同，求滑块刚离开木板时滑块的速度。 18. （原创题）（10分） 如图所示，一个半径为R的半球形碗放在水平桌面右边上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根轻细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和的小球A和B
12、，当它们处于平衡状态时，小球A在碗的内表面P处，且与O点的连线与水平线的夹角为60。已知重力加速度g ，试求：（1） 小球A的质量与小球B的质量之比。（2） 如果将小球A提到碗口处无初速释放使其在碗的内表面下滑，那么当小球A下滑至P处时小球B上升的速度多大？（已知小球A下滑过程小球B既未碰桌面也没到碗口，系小球B在碗外的细线一直保持竖直绷直。） 灵璧中学2011届高三高四联考（第三次月考）物理参考答案和评分标准 一、单项选择题：（共10题，每题3分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号12345678910答案BCDCBCDACD二、探究与实验：（18分）11.周期T ，摆球转
13、n圈所用时间t , 。（每空2分，共6分）12. （1） 1.5 ；相反（每空2分，共4分）（2）如右图 （3分）（3）小车、砝码盘中砝码和砝码盘组成的整体 ，质量 外力 （每空1分，共3分）（4）未计入砝码盘的重力 （2分）三、计算与论述：（本大题有六个小题，共62分。写出必要的文字说明）13.（8分）设小物块初速度，在水平固定木板上运动加速度大小为，在倾角为45的斜面木板上运动加速度大小为，上滑到最高位置所需时间为，则有， ；（评分标准： 3分） ， ；（评分标准： 3分）联立各方程，解得 （评分标准：2分）14. （12分）（1）设物体抛出后经时间距离斜面最远，经分析知此时物体速度方向与
14、斜面平行向下，则有 ，（评分标准：每式2分，共4分）（2）设物体抛出后经时间落到斜面上，水平方向位移，竖直方向位移，又，可得 （评分标准：每式1分，共4分）（3）物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角的正切值 （2分）（4）物体到达斜面时动能 （2分）15. （10分）设物体运动加速度为，到达A点时速度为，OA、AB和BC间的距离分别为、和，物体通过AB段、BC段所用的时间为，则有， ， 整理得 ，消去和，得 （评分标准：每式1分，共6分）代入已知，解方程 得 和 （2分）因为 ，所以 不合题意，舍去。则BC间的距离为m 约为7 m （2分）16. 设环的半径为R ，B球到最高点时的速度为； A
15、 球作用于圆管的压力设为，方向竖直向下；B球作用于圆管的压力设为方向竖直向上。据题意知：A在最低点时，； B在最高点时，B球从最低点到最高点，有 综合以上各式，求得 （评分标准：每式2分，共10分）17. （12分）设木板长为L，木板在光滑水平桌面上时小滑块经时间t 离开木板，该过程滑块和木板相对大地的位移分别为和，滑块运动加速度大小为，木板运动加速度大小为，滑块与木板之间的滑动摩擦力大小为 f ，滑块离开木板时木板速度为，于是有 对滑块， ， ；对木板， ， ；综合以上各式得：（评分标准：每式1分，共8分）木板固定在水平桌面上，设滑块刚离开木板时滑块的速度为，则联立解得 （评分标准：每式2分，共4分）18.（10分） （1）.小球B二力平衡：小球A三力平衡： ，综合，求得 （评分标准：每式1分，共4分）（2）.对小球A和B构成的系统使用根据机械能守恒定律，可得对进行分解，（评分标准：每式2分，共6分）