爱与责任参考发言稿 .doc

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1、爱与责任参考发言稿尊敬的各位领导、评委老师,大家好!时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,经历的双手总是捡起那些明丽的忧伤。今天我演讲的标题是“做一个爱的魔法师”。魔法保姆麦克菲对着一群捣蛋的小孩说:“当你们需要的时候,我就来了,不管有多么厌恶;当你们不需要我的时候,我就走了,不管有多么留恋。”是的,学生的需要确实是老师的责任,这份责任与爱同行。由于老师确实是如此一个人:他在你睡懒觉的时候把你喊醒,不管你愿不愿意也要陪着你读亮黎明;他在你泥足深陷的时候把你拽起,不管你感不感谢也要拉你奋然前行;他在你春风得意时把你凝视,不管你记不记得都真心为你快乐。陶行知老人说:“在老师手里操着幼年人的命运,便操纵着

2、民族和人类的命运。”这沉甸甸的话语便是我们肩头的责任。我认为,这责任要融化在更大的师爱之中。由于师爱,是一份素养一种心态。假如把责任当作一种义务,它将成为我们心口的巨石;假如把责任升华为爱,它将成为一扇窗口,窗外风月无边。当得了胆结石的学生凌晨3点敲开我的房门,我没有吃惊也没有慌乱,让他像一个弟弟一样紧紧地抱着我。然后带他去区医院抽血、化验、住院,当一切办完天已大亮。小孩的父母千恩万谢,可我已没有感受,由于那一刻,我确实以为本人是他的哥哥。这是老师的责任,不也是一份人与人之间最美妙的关爱吗?教育不确实是一棵树摇动另一棵树,一双手拉起另一双手,一颗心唤醒另一颗心吗?看着学生的变化,那是由于我们在

3、他的心灵上施加了“魔法”。看着一个个曾经稚气的小孩在你面前渐渐打磨成熟,奔向四面八方,有谁会不为这份成就而骄傲呢?刚来的时候,喜爱写诗,如今才明白眼前活力四射的学生才是一首首最美的诗歌。在月白风清的夜晚,我叫他们举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是希望他们保持这个向上的、永不屈从的姿态。时间像是倒在掌中的水,不管你是摊开依然紧握,终究依然会从指缝中一滴滴流淌洁净。当芳华不再容颜老去时,回首往事,我们是否会为经历里有一群永远鲜活的身影而激动?是否会为本人当初的选择而庆幸?人们常说老师是一个良心活。这“良心”二字便包含了爱与责任。儒家说:“仁者爱人”。苏霍姆林斯基则认为:“一个精神丰富、道德高尚的老师,才能塑造学生的个性。”真教育是心心相印的活动,唯独从内心发出来的,才能打到心的深处。依然让我们来听一听康德老人的声音吧:可以深深震撼我们心灵的,一是头上灿烂的星空;一是内心崇高的道德准则!大道无形,大爱无声。教育之路是一条无数人用爱和生命酿就的长河。有人说责任有限,我觉得师爱无边。老师的工作像一阵风,吹拂春天的经历,待到满园春色关不住的时候,它便沉入心底,泛滥成一个汪洋,再流出来时,已满园芬芳。道一声责任,让我们与爱同行,道一声师爱,让我们便扬帆启程!

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