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1、师德师风建设材料专题讲座发言材料参考演讲稿专题讲座我和我的职业中小学老师职业道德标准新标准一共分为6条：1、爱国守法；2、爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。职业道德是标准老师的育人行为，是社会责任感的详细表现，它要求老师的职业理想-忠诚教育事业，教书育人；职业情感-热爱学生，诲人不倦；职业标准-团结协作、为人师表。因而，作为一名人人民老师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对本人提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。作为老师，要不断提高本身素养，在教育教学中，要妥善处理师生关系：（1）要给予学生特别的
2、关怀和保护（2）不得体罚和变相体罚学生，由于体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因而，老师必须充分认识老师法，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进展体罚或者凌辱人格的行为。（3）不得歧视学生，关于班级个别淘气、成绩差的学生，老师要积极进展帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进展歧视，造成学生退学。老师在育人的同时，不要忘了本身的接着学习，要明白，”要给学生一杯水，本人必须有一桶水”，因而，在教学之余，老师应刻苦研究业务，不断学习新知识，探究新的教学规律，改良教育教学方法，提高本人教育、教学和科研的水平。总之，作为一名人民老师，我们应在团结协作的根底上，共同努力，将本人的“
3、光辉”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”。通过学习，我充分认识到加强老师职业道德建立的重要性。以下是我的学习体会。首先，要爱岗敬业。热爱教育事业，这是对老师职业道德的最根本要求。既然我们选择了教育事业，就要对本人的选择无怨无悔，积极进取，开辟创新，力求做好本人的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战本人，超越本人。其次，要加强学习。对老师而言，只有不断提高本身素养，不断完善本人，才能教好每一位学生。怎么样提高本身素养呢？这就要求我们每一位老师孜孜不倦的学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻预备着用“一桶水”来供应
4、学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，比方学习义务教育法、中华人们共和国老师法等法律法规，严格按照中小学老师职业道德标准要求本人，努力使本人成为一个道德高尚的人。第三，要奉献爱心。崇高的师爱表如今对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”不管在生活上依然学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出特别的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要擅长发觉，发觉他们“闪光点”，同时多加鼓舞，培养学生健康的人格，树立学生学习的自决心，注重培养他们的学习兴趣。第四，要以身作则。老师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和质量具
5、有潜移默化的妨碍，学生们都喜爱模拟。为此，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，本人首先做到；但凡要求学生不能做的，本人坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把老师当成良师益友。总之，只有不断提高本身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求本人，刻苦研究业务知识，实在用高尚的人格魅力妨碍人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储藏教育人。在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以中小学老师职业道德标准要求本人，做一名优秀的老师！本学期学校组织学习了XX年新版的中小学老师职业道德标准，并进展了
6、详细的解读。通过学习，我充分认识到加强老师职业道德建立的重要性。以下是我的学习体会：一爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行”，既然我们已经选择了老师这个职业，就应当把它当作本人的人惹事业来干。一个不热爱本人的岗位，不热爱本人的职业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不可。没有一份属于本人的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，老师才能积极面对本身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。关爱学生。“人之初、性本善”，每个小孩都是纯洁无瑕的，就好像白纸一张，会变成什么色取决于社会各
7、界的关怀。假如没有好的教育与足够的关怀，小孩非常难健康的成长，包括身理和心理。老师需要用更多的爱心教育感化这群特别的小孩，让他们在人群中找到本人的立足点，树立自决心，建立完善的人格。三教书育人。老师不但要让学生学到知识，更重要的是育人。教育小孩树立正确的思想观和价值观，因而说德育是一切教育的根本。人都不会做，何需谈做事。四为人师表。“学高为师，身正为范”，学咨询比他们人高，人家自然有向你学习的道理。学生年龄小，不具备分析事物好坏的才能，他们往往是学习时连同老师的行为习惯也一并学了去。老师的行为举止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑”这句话形象地说明了为师者应当如何标准本人的言行。五终身学习。人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感遭到知识带给我们的欢乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴水，老师得有一桶水”，学生在不断的进步，不断吸收新的知识，而作为老师则停滞不前，当你的“一桶水”已经给完的时候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积累，不断的学习，才能习惯新时代的需要。因而，不断的学习，为了学生，也为了本人！在教学工作及日常生活中，我会时时以中小学老师职业道德标准要求本人，做一名受家长欢迎、学生喜爱的合格小学老师！