2010届高三物理知识点优化训练力 doc--高中物理 .doc

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1、 永久免费组卷搜题网2010届高三物理知识点优化训练:力物理试卷一、选择题1.有关弹力和摩擦力,下列说法错误的是A有摩擦力就一定有弹力B静摩擦的方向可能与其运动方向相同C当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面积增大而增大D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是 A物体的重心并不一定在物体的几何中心上B劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D静摩擦力的大小与物体之间的正压力成正比3.两个共点力的大小分别为3N和7N,则它们的合力A一定等于10N B一定大于7N C

2、最大是10N D可能等于3N4.一个物体在三个力的作用下处于平衡状态,则以下说法正确的是A物体一定处于静止状态B物体一定处于运动状态C物体一定处于静止状态或匀速运动状态D任意两个力的合力一定与第三个力大小相等而方向相反5.两个大小分别为和()的力作用在同一质点上,它们的合力的大小满足AFBFCF D6.如图所示,一个小球用轻弹簧栓住,弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向,小球底部和地面接触,则小球可能受到的力的个数为 A1个 B2个 C3 个 D4个7.作用于同一点的两个力,大小分别为F1 = 5N,F2 = 4N,这两个力的合力F与F1的夹角为,则可能为A30 B45 C60 D758.如图所

3、示,物体A在倾角为q 的斜面上静止,现在给物体A一水平推力F,使它做匀速运动,物体A与斜面间的滑动摩擦系数为m,物体质量为m,则 A物体A将沿与斜面底边平行方向移动B物体A将斜向下做匀速直线运动C物体A所受滑动摩擦力大小等于m mg cos q,方向与F相反D物体A所受滑动摩擦力大小等于m mg cos q,方向一定与F不同直线9.如图所示,水平细线NP与斜拉细线OP把质量为m的小球维持在位置P,OP与竖直方向夹角为,这时斜拉细线中的张力为TP,作用于小球的合力为FP;若剪断NP,当小球摆到位置Q时,OQ与竖直方向夹角也为,细线中的张力为TQ,作用于小球的合力为FQ,则 ATPTQ,FPFQB

4、TPTQ,FPFQCTPTQ,FPFQDTPTQ,FPFQ10.如图所示,高考资源网C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,A、B间的动摩擦因数1和B、C间的动摩擦因数2有可能是 A10,20 B10,20 C10,20 D10,20二、填空题11.某弹簧的劲度系数k=5000N/m,高考资源网当它伸长2.5cm时,产生的弹力是 ,在受到100N的拉力作用时,它要伸长 cm。12.质量为50kg的物体放在水平地面上用100N的水平推力刚能使物体匀速前进,那么,动摩擦因数m为 ,用200N的水平力推物体时,地面对物体

5、的摩擦力是_N。(注:取g=10m/s2)13.如图所示,物体M受两个水平推力,F1=20N,F2=5N,向右匀速运动;若不改变F1的大小和方向及F2的方向,要使物体能向左匀速运动,F2应增大到原来的 倍。 14.如图所示,是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图:(1)写出图线代表的函数 (x用m做单位);(2)若这根弹簧被剪掉一半,则新弹簧的劲度系数变成 Nm;三、实验题15.在研究共点力合成的实验中,得到如图所示的合力与两个分力夹角的关系图象,这是图像的一部分。则这两个分力的大小为_、_。又角度轴上为的点,在合力轴上对应的坐标点是_。 16.在“探究共点力合成的规律”的实验中,用

6、图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。(1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答: 。(选填“变”或“不变”) (2)本实验采用的科学方法是 A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法四、计算题17.一根弹簧在弹性限度内,受100N拉力时长度为 25cm,受300N拉力时长度为 35cm,求这个弹簧的劲度系数k和原长 L0。18.如图所示,物体A的质量m=3 kg,用两根轻绳B,C连接于竖直墙

7、上,要使两绳都能绷直,即物体A在如图所示位置保持平衡,现施加一个力F作用于物体,力F的方向如图所示,若夹角=60,求力F的大小应满足的条件。(取g=10 m/s)。19.一半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内,环上套两个中央有孔的小球A和B,A、B间由质量不计的原长为R的细弹簧连接着,它们处于如图中的位置时恰好都能保持静止状态,此时B球与环中心O处于同一水平面上,AB与水平线成30夹角。已知B球的质量为m,求A球的质量和弹簧的劲度系数。20.如图所示,放在长木板上的木块质量为m,当木板与水平方向夹角为时,木块静止在长木板上。(1)求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大?(2)当把木块的倾角增大到()

8、时,木块刚好沿长木板匀速下滑,求木块和木板之间的动摩擦因数为多大? 参考答案一、选择题1. C2. A 3.C 4.CD5.C解析:共点的两个力合成,同向时最大为,反向时最小为。 6.BC 7.AB8.BD 9.D10.BD二、填空题11.125,212.0.2,10013.714.(1)F=2103x ;(2)4103Nm 三、实验题15.2N、3N;。解析:假设两个分力用、表示,由图像看出,当两个分力间的夹角为零,即分力方向相同时,合力为5N,所以得+=5N。由图像又看出,当两分力夹角为60时,合力为N,所以得。两式联立得结果。所求合力为N。16.(1)不变;(2)B 四、计算题17.解析

9、:由胡克定律得:F1 = k(L1L0)有: 100 = k(0.25L0)F2 = k(L2L0)有:300 = k(0.35L0)解得:k = 2000 N/m L0 = 20 cm18.解析:A球受力如图所示,则有水平方向: 竖直方向: 由式得由式得所以力F大小应满足的条件是17.3 NF34. 6 N 19.解析:A、B球受力如图示,因为A、B平衡对B 有: (2分)对A建立如图示坐标系则有: (2分)而 (2分)由解得: (2分) (2分)20.解析:(1)木块所受的弹力为:FN=mgcos (2分) 木块所受摩擦力为:Ff=mgsin (2分) (2)当木块倾角增大为时 摩擦力为Ff=mgsin (2分) 弹力为FN=mgcos (2分) 摩擦因数为 (2分) 永久免费组卷搜题网

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