小学宣传工作参考计划范文5篇 .doc

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1、小学宣传工作参考计划范文5篇小学宣传工作打算(1)20xx年秋学期已经开学了,我校教诲处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,依照我校的详细工作部署,制订工作如下:一、指导思想以十x大报告为指导,认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深化开展教学、教研活动,加强教学质量治理和教学过程治理,不断深化教育教学改革,全面施行素养教育,提升我校教育教学质量。二、德育工作贯彻党和国家的思想、主旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地点的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展合适青年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针

2、对性的教育学生。三、本学期教学工作与开展目的:1、以课改为中心,组织老师认真学习纲要标准,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。2、强化教学常规治理和质量认识,在全面落实素养教育质量的根底上,加强对学科教学质量的调测、监控。3、进一步加强老师队伍建立,大力培养青年骨干老师,努力造就一支师德高尚,业务精良的老师队伍。四、教学常规治理1、抓“三率”,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任找清缘故。并家访发动,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过1%。2、严格执行课程打算,教学人员必须严格恪守课程打算,按课表上课,学校每周安排老师值周巡查;3、教诲处每月检查教学人员的备课情

3、况,倡导写教学反思,对检查及时进展情况小结。4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与修改情况进展检查,及时进展情况小结。5、注重毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”,认真总结上届毕业班的经历教训,制订实在可行的毕业班工作打算和措施。毕业班老师要深化研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。6、组织好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科老师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。7、以新课程下的教学为中心

4、,以青年老师为重点,依照“边培训、边研究、边开发”的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探究施行于新课程改革相习惯的教学方法,使我校老师的整体素养再上一个新的台阶。组织老师业务学习与接着教育学习。8.认真抓老师备课、改作、辅导等工作,定期检查老师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练,老师改后讲评。9.建立老师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,老师间听课不少于15节。五、做好期末工作总结。小学宣传工作打算(2)一、指导思想:以“三个代表”重要思想为

5、指导,坚持正确的*导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经历、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和妨碍力。为建立理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校奉献力量。二、主要工作目的和措施:1、及时总结和宣传学校教育改革和开展中的重要活动、先进任务和典型经历。2、强化宣传工作责任制,鼓舞每一位老师都要结合当前情势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多考虑,多动笔,力争宣传质量、数量有新的打破。3、加强对外联络,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联络,积极扩大对外

6、宣传。4、充分发挥校内宣传阵地的作用。接着办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频材料,进一步提高学校网站的点击率和妨碍力。5、加强本身学习,为宣传制造素材。结合当前情势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出把戏,提高宣传报道的命中率。小学宣传工作打算(3)一、指导思想学校宣传工作将以先教体局的宣传工作精神为指导,把握正确的宣传和言论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,制造良好言论环境,促进学校精神文明建立。二、目的任务1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工

7、作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推行价值和指导意义的工作经历,宣传在课堂创新教育开展中涌现出来的先进人物和典型事迹。2、加强学校文化建立,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建立。3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。4、抓好对内宣传和对外宣传。打算全年发布教育新闻50条以上。三、详细工作1、抓好校内宣传校园网:加强校园网建立,完善校园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。校广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理咨询题。校报:及时

8、搜集整理校园新闻,搜集老师和学生中的好作品好文章,催促语文教研组集体每月出一期校报。校报在质量上还要不断提高,丰富校报内容,促进学生成长。2、加强对校外媒体宣传力度把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,理解学校的教育教学工作,从而获得社会各界对学校的理解与支持。加强与县教体新视窗等新闻宣传媒体的沟通,要求全校老师主动、及时报送教育信息,一学期每人上传信息1-2条,以教育信息网录用为准,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。四、工作要求1、各处室要强化材料认识和宣传认识。凡组织的各项重要活动,要有活动打算,有过程记录

9、,还要有总结和报道。各处室必须指定专人搜集、整理活动材料,撰写活动总结,作为校务公开材料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。2、各年级要指定专人做好信息搜集整理上报工作,宣传年级治理的经历和成效。要引导班主任注重班级宣传工作,积极报道班级新举措新风气,宣传好人好事。3、各教研组要制定专门人负责信息搜集整理上报工作,要大力宣传教研组开展的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干老师的培养要做好宣传报道。4、加强通讯员队伍建立。健全通讯员队伍网络,明确分工,提高通讯员责任认识。加强对通讯员的培训,提高通讯员的素养。6、及时做好统计工作,留意保存发表的报

10、刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,挂在校园网上,两星期更新一次。7、不断完善鼓舞机制,加强对老师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。小学宣传工作打算(4)1、学校要高度注重中小学生的毒品预防教育工作,把对中小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处详细落实措施,并装备专职或兼职老师,组织开展禁毒预防教育。2、广泛开展禁毒知识一堂课活动。各级各类学校要接着认真落实教育部办公厅关于在今年国际禁毒日前后组织中小学校开展禁毒知识一堂课活动的通知(教基厅20008号)的要求。每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活

11、动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接遭到比拟系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,加强防毒拒毒才能。3、精心组织国际禁毒日宣传活动。学校要充分利用国际禁毒日教育契机,开展六个一活动:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开拓一期内容丰富的禁毒黑板报;举办一次珍爱生命,回绝毒品演讲竞赛或知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等方式多样的教育活动;每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。4、学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区学校、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,构成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教

12、育社会化体系。小学宣传工作打算(5)一、应加强工作的打算性使之更具执行性:尽管再开学的时候已经写了工作打算但由于经历缺乏,打算完成的并不好。一个安排合理的打算对班级事务的推进作用是非常大的,因而,我会尽力将这学期的工作进展更加合理的安排与调整。二、宣传工作需要所有同学的努力与支持:上学期的工作在执行的时候更多的是依托各个班委,但宣传是关系到班级荣誉的一件事,需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就能够将宣传工作做得更好!三、宣传工作的重心要放在加强班级凝聚力上:一个班级的优秀与否不在这个班级对外宣传做得多好,而在这个班级的凝聚力是否强。因而,班级工作的重心应是想方设法让班级更

13、加团结。针关于上学期的缺乏以及团支部的整体要求现打算如下:(1)、积极配合组织委员、团支书,做好团支书工作,搞好宣传报道。(2)、依照党团的中心工作,结合同学、团员、青年的思想动态,有针对性的开展各种思想教育和学习活动。(3)、起草团支书开展的各种活动的安排、打算和终结。(4)、及时学习、表彰先进、树立正念、积极宣传共青团员中涌现的好人好事。(5)、因地制宜的组织各种咨询题娱乐活动,丰富同学们业余文化生活。(6)、完成其它日常工作,积极参加社团各种活动。(7)、鼓舞同学积极参与本学期的各种活动,发挥个人风采。上学期因学习任务繁重,对各种活动稍欠热心,个人才能未得到充分发挥。本学期会尽量让同学们理解并参与各种活动,以起锻炼作用。(8)、举办兴趣交流会。每个人的兴趣不同,但各人在本人感兴趣的领域确信有闪光之处。举办数次交流会,能够文学或电影为主题,让感兴趣的同学自备材料与大家分享他所喜欢的东西或某些心得。(可邀请其他班级观摩与交流)既加强个人自决心又利于发扬班级特色与风格。

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