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1、小学三年级家长会上家长参考演讲稿尊敬的龚教师和各位家长：今天我非常荣幸的作为三(四)班家长的代表与各位分享本人教育小孩的一些心得与体会，不当之处，还请大家批判指正。说确实，小孩在三(四)班这个优秀的集体中生活学习成长着，我既在感到幸运的同时，又倍感压力。由于这个班有着一批综合素养非常高的学生，他们身后还有着一批教子有方的家长，在龚教师的引领下，小孩们在各个方面都有着长足的进步。作为一个望子成龙的妈妈，我也希望我的小孩能出类拔萃，名列前茅。但我也清醒地认识到小孩与优秀同学之间的差距：比方：做作业速度慢，不太会与同学交往等。我想：作为妈妈，我最应该做的是首先调整好本人的心态，然后尽可能地协助小孩跨
2、越一些学习上的障碍，并实在协助小孩树立决心，能够真正融入到班集体中。我的详细做法如下：一、淡化学习成绩，注重学习过程，培养学习适应。我和小孩商定绝不因某一次考试分数不理想而打骂责备他，但是关于不该出错的根底知识，我是绝不留情，而关于小孩因才能欠缺出错的题，我会和他一起分析咨询题所在，同时做到能举一反三。我希望小孩不要过分的看重分数，而更加注重本人知识的落实和运用。在每日的学习过程中，我让他本人依照作业量规定作业时间，假设提早完成，能够本人自由支配时间。他的作业我每天都要检查，对作业的要求与教师的要求保持一致，有时他背书不太熟，我就不签字，由于我不能打折扣，小孩自然也不敢忽略，构成了早起读书背书
3、的适应。二、充分发挥家校联络册的作用，构成家校配合的合力。我坚持每天在家校上写几句话，有时是表扬鼓舞小孩的，有时是反映小孩在家学习出现的咨询题，还有时是一些励志的话，每次写完，小孩总要非常认真地看，有时龚教师还给了回复，小孩更是非常在乎。我想：我的话语至少让小孩明白教师理解他的家中表现，教师和妈妈一样都非常在乎他关怀他。三、帮小孩树立集体认识，鼓舞他多与同学交往。为了让小孩有集体认识，关于每次学校组织的活动，我都和小孩一样期待，积极预备同时关怀结果，我会为队列训练，运动会得了第一名和小孩一起快乐雀跃，而且我会告诉小孩：作为集体的一员，你也付出了最大的努力，你们真棒!我常常对小孩说：在这么优秀的班级里生活，你是多幸运啊!我真羡慕你。为了让小孩多与同学交往，我鼓舞他把文具借给需要的同学，他还和同学交换课外书看。一旦有同学协助了他，我总会提示他周围有非常多友善的同学值得学习，因此，应该说他是个宽容而与人为善的小孩。事实上，与在座各位家长一样，我们都爱子心切，有时我也简单粗暴的对待小孩，之后又懊悔不已。我想说：让我们用一颗平常心去对待小孩的成绩，把更多的心思用在如何使小孩乐学善学上，试想一个有良好学习适应，又爱学习的小孩，我们还用去担忧他的分数吗?我愿意为此而努力，也希望各位家长不吝赐教。