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1、五月份高三班主任工作参考计划怎么写_0高三学生马上参加高考,因此为他们预备一套好的工作打算尤为重要。下面是由应届毕业生网为您提供的高中班主任5月份工作打算,主要从以下俩方面施行。工作目的:1.努力培养学生应考情绪,让他们轻松上考场。2.认真执行学校的各项规章制度,做到劳逸结合;3.积极理解学生,努力协助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率;4.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争认识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养;5.协调各科学习安排,平衡各科的开展,协助学生全面提高成绩。工作内容:1.认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项
2、工作。2.进一步发挥班干团体的力量,引导更多的同学积极参与到班级建立活动中,在活动中得到锻炼,在活动中加强集体荣誉感和主人翁精神。带动所有同学共同努力学习,努力在班上构成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。3.注重学生心理健康教育,多渠道的理解学生,通过交流和指导,协助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。使他们提高认识,不断上进。4.合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断加强教育针对性和实效性。(详细安排以学校工作要求和实际情况结合为标准)5.加强班级文化建立,完善班级各宣传媒体建立,强化班级环境育人功能。(1)完善班级环境布置和宣传栏工作,创设一个“团结
3、、爽朗、严谨、求学”的良好的气氛,在潜移默化中对学生进展教育;(2)积极鼓舞和组织学生参加学校开展的各项活动,在活动中加强集体凝聚力,在活动中全面提高学生综合素养。6.依照学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培养竞争认识,构成“你追我赶”的比学风格。构成良好的班风和学风,努力提高学生的成绩,能够说是班主任工作的重中之重。打算作如此的尝试:抓两头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生,抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推进中间层次的学生,构成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外,鼓舞他们把竞争化作学习的动力,同时把他们推荐给科任教师,给予高度的留意和指点;关于落后的学生,为提高效率,预备采取以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓舞其他类似的学生,给他们以决心,并协助他们全面提高成绩,让中间层次的学生有紧迫感,以到达全面提高全班的学习成绩。