大班综合《田鼠太太的项链》微教案.doc

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1、大班综合活动田鼠太太的项链西乡县幼儿园 李 娟微课目标:理解故事内容,在故事中初步理解物物交换、一物会逐步减少,最后归零的数学现象。微课重点:学习运用减法算式解决问题,进一步感知“0”的实际意义。微课难点:理解减法的实际意义,并能懂得如何选择对自己最重要的东西。活动过程:一、 谈话导入,激发兴趣 由动物过冬话题导入,吸引幼儿倾听故事。 二、分段讲述故事,解决问题1.第一段:田鼠太太找到了哪些过冬的粮食?分别有多少呢?(复习数物对应)2.第二段:田鼠太太捡到了项链,猜猜她会怎么做? 3.第三段:它带上了它的宝石项链,显的特别高贵,半路上碰见了大公鸡,公鸡说,你说项链确实很高贵,但是你的裙子太破,

2、快回家拿四袋麦子,三个玉米,三瓶花生仁来换一条新裙子吧!4.田鼠太太会去换吗?还剩下多少粮食? 我们能不能用几道减法算式题给她提个醒呢? 8-4=4 7-3=4 6-3=35.第四段:田鼠太太带着它的宝石项链,穿上新裙子,显的更高贵了,兔子跑过来跟它说,你的项链很高贵,但是你的裤子太旧了,配不上,赶快回家拿四袋麦子,两个玉米,两瓶花生仁来换一条新裤子吧!田鼠太太会去换吗?还剩下多少粮食? 我们再用几道减法算式题给她提个醒吧?4-4=0 4-2=2 3-2=1 6. 第五段:田鼠太太带着它的宝石项链,穿上新裙子,新裤子神气的走着大街上,可是刺猬和乌龟却跑来跟它说,你的项链真高贵,可惜你的鞋子破配

3、不上,快回家拿两个玉米,一瓶花生仁来换一双新鞋子吧!田鼠太太会去换吗?还剩下多少粮食? 她这样做值得吗?这时,你想对她说些什么?她冬天怎么过呢?我们再用几道减法算式题给她提个醒吧? 2-2=0 1-1=0现在田鼠太太的粮食全都变成零了,它们是怎么一步一步变成零的呢? 8-4-4=0 7-3 -2-2=0 6-3-2-1=07.第六段:就这样田鼠太太的粮食全都变成零了,它回家看了看粮袋都空了,秋天很快就过去了,冬天来到了,空中呼呼的刮着西北风,冷极了,田鼠太太和他的宝宝们都饿极了,田鼠宝宝饿的直哭,田鼠太太只好带着它高贵的项链,穿着新裙子新裤子新鞋子在这白雪皑皑的大地上到处去找吃的东西。三、归纳小结,情感升华 现在的田鼠太太是又冷又饿,她会找到吃的吗?她的心里会想些什么? 到底是漂亮重要还是安全过冬重要?如果你是田鼠太太,捡到项链你会怎么做?你想对她说些什么呢?

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