大班语言《傻鹅皮杜尼》微教案.docx

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曙光幼儿园 大班语言活动傻鹅皮杜尼课题:傻鹅皮杜尼课型:大班语言活动执教:魏英活动目标:1、养成爱读书,勤奋考的习惯,知道把书中的知识记在心里,才是属于自己的智慧。2、知道不懂装懂会带来麻烦和苦恼。3,理解故事内容,并能复述故事的内容。活动准备:根据绘本故事制作的ppt活动过程一、谜语导入谜语:头戴红帽子,身穿白袍子。说话伸脖子,走路摆架子。谜语:鹅认识故事主人公引起兴趣1、,接下来老师带小朋友一起去看看,这只鹅和它身边的好伙伴发生了什么有趣的事情。2、你们觉得这是一只什么样的鹅?让我们听听发生在皮杜妮身上的故事吧。教师完整的叙述故事的内容,让幼儿感悟不懂装懂的危害。教师:皮杜尼在草地上发现了什么?又想到了什么?皮杜尼在草地上看到了一本书,它拿到书以后感觉自己会变得有智慧。皮杜尼拥有书以后有什么变化它都帮了谁?帮到了?皮杜尼一天比一天高傲,脖子拉的老长了,不管它走到哪里都会带上这本书,但他却从来都不看这本书,他帮助了小狗,驴子,还有一群小伙伴,但都没有帮上忙,反而越帮越乱。小朋友们你们知道为什么吗?因为不懂装懂根本解决不了问题,还会给别人带来麻烦,甚至还有生命危险。总结:小朋友们不懂没有关系,可以去学习,但是千万不能不懂装懂,真正的智慧是要不断地学习新知识,真正的知识,必须装进脑袋里。

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