大班科学《有趣的影子》微教案.docx

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大班科学活动有趣的影子1、 活动目标:情感目标:让幼儿对影子产生兴趣,激发对影子的好奇心和科学探索的求知欲。认知目标:让幼儿知道影子的形成原因,并能找出物体对应的影子。技能目标:让幼儿理解影子和光线的关系,发展幼儿的观察、比较、判断能力。2 活动准备:1、 经验准备:幼儿已有和影子游戏的经验。2、 物质准备:幼儿每人一个手电筒、一张白纸和一张观察记录表、小玩具若干。教师自制观察教具,和教学用小玩具。2、 活动环节:1、 谜语导入,激发幼儿好奇心,让幼儿对影子产生兴趣。2、 教师用手电筒和小玩具来做影子的产生实验,通过实验让幼儿了解影子的产生。幼儿通过观察和思考,认识到影子的形成是因为物体挡住了光线。3、 让幼儿自己用手电筒和纸张、玩具等物品找影子,把玩具放在纸上,并用手电筒照在玩具上,观察并记录结果。4、 教师用手电筒分别在物体的不同方位照射,让幼儿观察影子的位置变化,通过这组实验,让幼儿了解光线和影子的关系。3、 活动小结:影子是由于物体挡住光线而形成的,影子的形成离不开光线和挡光物体,并且影子的位置变化收到光线照射方向的影响。4、 活动延伸:回家和爸爸妈妈一起玩手影游戏,继续探索更有趣的影子。东方龙幼儿园刘艳萍

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