家长会家长代表_0 .doc

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1、家长会家长代表_0参考讲话尊敬的教师、各位家长朋友:大家好!非常快乐通过这次时机和各位沟通交流。说来惭愧,*这小孩自上学以来成绩不断不算多好,总在七八十分之间晃悠,一度弄得我们也没了脾气,反觉得能得个八十多就非常满意了。这次95分的数学成绩确实对我们来说是一个非常大的惊喜。这个成绩的获得,首先是与教师的辛勤付出密不可分的,在这里请同意我向教师们表示深深的谢意!其次,我想说的是,成绩的获得也离不开小孩本身的成长和努力。*自小顽皮好动,呆不住也坐不住,经常是班级里的捣乱分子,我们为此也非常是头疼。但这些年下来,我们也发觉小孩的心智也在随着年龄和学习的进程而渐渐提高,尽管仍是慢了些,但他毕竟在进步。

2、在此,有些感受和在座的教师、家长朋友们交流一下:一、我认为必须承认,每个小孩都是不同的、独一无二的。我们不应该、也不能用一个统一量化的尺子去衡量本人的小孩,这是不公平的。在某种意义上讲,我们对小孩多少有些放纵,我们希望他能在学习和游玩中成长,让他有一些自由生长的空间。尽管这做起来非常难,尺度也不好掌握,但我们想试试。二、鼓舞胜过批判,应该多发觉小孩的优点,而非紧盯着缺点不放。这些年来,我们对小孩是以鼓舞为主,批判为辅,在“放纵”他的过程中,同意他调皮,同意他犯错,事实上这也是他成长中的营养和经历。当小孩出了咨询题,建议家长们先咨询清晰事情的来龙去脉,而不是冲着结果就去发一顿火。多谈心,多交流,

3、而非一味地批判。在学习上,哪怕他只有一两分的提升,我们也会把这个微小的进步放大,去鼓舞他,使他获得更多的进步的决心。我觉得要多给小孩一些爱,让小孩感遭到父母、家庭的温情,这才是小孩最需要的学习环境。三、成人比成才更重要。小孩的成长是一个长跑的过程,而不是短跑。“起跑线”上的胜负并不能决定最终的结果。平时,我们会找一些短小精悍的短句、故事讲给小孩听,偶然也会蹦出一两个涉及初中,甚至高中知识的小考虑、小游戏,结合生活中的实例讲个他听。假如由于工作忙而无法回家,小孩的父亲会定期为小孩写一封信。所有这些我们并不盼望他能明白,更不盼望他能自觉去做,但我们相信,随着小孩年龄的增长,当他的心智到达一定水平的

4、时候,这些东西一定会给他留下一些抹不去的影子,我把这个做法开玩笑称为“给今后预存一点本钱”。成绩的获得应该归功于教师和小孩本人,我们事实上并没有做什么,只是给了他一个放纵、宽松的环境而已。再次真诚感激教师的辛勤教诲,没有你们的辛劳付出,小孩不可能有今天的成绩;同时,我也想感激我的小孩,感激你给了我们这个惊喜,成绩的获得与你本身的努力是分不开的,恭喜你!我相信通过这次难得的95分,你也一定感遭到了一份成就感所带来的喜悦,那么,就请你用本人的实力接着维护这份成就感和喜悦吧。我还想说,*,不管你犯了多少错,不管今后你的考试成绩有多么的理想或是不理想,爸爸妈妈一直相信你在努力,我们永远爱你!一次的好成绩并不能代表什么,接着加油吧!感激大家!

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