政教处范文“温馨班集体”创建实施方案 .doc

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1、政教处范文之“温馨班集体”创立施行方案 一、指导思想坚持可持续开展教育理念,发挥班集体在全面推进素养教育中的育人功能,探究新时期班集体建立的新方法和新途径,让班集体成为落实德育工作要求、促进学生全面开展和欢乐成长的最根本平台,成为展示“自然、活力、和润”奉贤质量教育的亮丽名片,营建充满活力、健康向上、温馨和谐的育人环境,提升班主任建班育人水平。二、创立主题让班集体成为师生共同成长的精神家园三、创立原则(一)坚持“以人为本”的原则。关注班级学生的合理需求,关注学生的心理健康,关注学生的人生价值。(二)坚持“追求和谐”的原则。讲究师生、生生、师师关系的和谐,讲究教与学的和谐,讲究本身的和谐。(三)

2、坚持“关注过程”的原则。注重转变观念,提升教育理念,关注师生在创立过程中的温馨体验,在潜移默化中实现育人目的。(四)坚持“自主创新”的原则。激发师生的共同智慧,制造性地开展班集体建立,打造方式多样的“一班一品”特色。四、创立内容区中小学“温馨班集体”创立内容由班集体建立目的、组织机构、人际关系、活动体系、言论宣传等五个版块组成。(详细标准见附件一)五、创立要求(一)加强领导,落实保障各校要高度注重并充分认识“温馨班集体”创立在推进素养教育中的重要作用,加强组织领导,整合教育资源,制定活动方案,落实保障措施。(二)立足普及,广泛参与立足学校实际,面向全体学生,加强宣传,精心组织,全面落实,有效推进,使“温馨班集体”创立成为推进校园文化建立,构建和谐育人环境的有效载体。奉贤区中小学“温馨班集体”创立施行方案.doc 1809a7825c8e5f48bc10edd8e56056b7.doc(66.00 KB)

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