《2022主题班会教案初二面对挫折拥抱阳光班主题班会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022主题班会教案初二面对挫折拥抱阳光班主题班会.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、主题班会教案之初二面对挫折 拥抱阳光班主题班会 一、活动背景目的，是人们生活中的一盏明灯，没有目的的人，就好像在没有光亮的黑背地行走。为了促使我班同学有一个明确的奋斗目的，不让本来应是繁忙而充实的初二生活在空虚与无聊中度过，因此老师与班委集体讨论，决定以“面对挫折、拥抱阳光”作为本次班会的主题。希望同学们可以寻找到本人的目的，同时敢于面对学习、生活中的挫折，这一切都是希望大家可以明白：我们应磨砺意志，做本人的主人，故召开面对挫折、拥抱阳光主题班会。二、活动目的1、知识与技能：通过视频、漫画等各个环节，理解明确的目的关于中学生的重要性，以及在实现目的的过程中应勇于面对挫折。2、过程与方法：引领同
2、学们寻找那些容易被忽略的坏习惯，同时尽力将其改正。从而明白：挫折并不可怕，哪里跌倒就从哪里站起来。3、情感、态度与价值观：通过心理小测试及歌舞表演，引领学生满怀激情地迎接挑战，沉着地面对人生。三、活动重点与难点 重点：理解作为一名中学生，应为本人定下明确的目的，并应学会为之付出行动。难点：关于本人的目的，假设只有方法，没有付出行动的话，那它永远也只是纸 上谈兵，毫无用处。需要同学们将方法与行动同步，如此才能大大提高成 功的机率。四、活动预备1、 多媒体制造。2、搜寻及下载视频内容。3、搜索及安插漫画故事。4、物色主持人（许熠雯、龚燕），安排发言人（何懿欣、桂天昱等）5、主持人预备所有提征询的内
3、容。6、关于相声、诗朗读、小组唱、舞蹈等表演进展排演。7、班级之星选举及由班级之星预备自我介绍。五、活动过程：第一篇章：面对挫折，思绪感悟1、伴随着轻音乐绿袖子的伴奏与主持人绘声绘色的开始白，在如此温和的气氛中班会正式拉开了序幕。2、随着主持人播放精巧的幻灯片，我们看到了一个又一个关于目的的关键词：寻找我的目的3、接着，我们观看一部幽默小短片，是一个确立目的的故事，在主人公找寻目的的同时，我们也更为深化的反省了本人。生活中我们总是以“我不行”“我不明白”甚至是“我怕”让本人的初二生活在盲目与躲避中度过，然而如此麻痹本人不觉得可惜吗？（视频二）4、请一位同学概括视频的主要内容，并由主持人对其余同
4、学进展提征询：a谈谈你近期的目的以及你关于目的的态度。b在与目的靠近的同时，你又遇到过那些困难。5、进展一个心理小测试，测一测你的抗挫才能终究有多少。（测试题：附件一）6、为同学们总结测试结果的同时，幻灯片上放映：记得有如此一句话：眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一个亮点，那么，你就会触摸到阳光(由此引出挫折)第二篇章：拥抱阳光，永不言弃1、接着在幻灯片上放映：泰戈尔曾说过：只有经历过地狱般的折磨，才有制服天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。2、（考虑以上言语内涵的同时）听相声表演我也有挫折（相声：附件二）3、结合上面的两句话，谈谈你认为相声所富有的内涵。4、其他同学接着考虑，在考
5、虑的同时，并欣赏两幅漫画组图（漫画：附件三），将你所看到的两个故事进展比照，再次谈谈你的体会。（联络本身）5、由主持人总结小品，并带着引出诗朗读。（诗歌：附件四）第三篇章：璀璨之星，放飞希望1、班级之星介绍。2、“我要一步一步往上爬”空气中氤氲着暖暖的歌声，投影上是一只坚强的小蜗牛在不停的向上攀爬同时让部分同学展示书法与绘画才艺。3、其余同学在纸上写下你对其他同学的祝愿和鼓舞的话语，并进展交流。同时播放背景视频我是一只小小的蜗牛当才艺表演的同学完成作品后，由主持人带着全体同学宣誓：我们相信，我们能行！面对挫折，拥抱阳光！4、通过视频以及本次班会，以及想用何种态度，面对你人生的目的，去不断努力，
6、不断进取。直至实现你人生的理想。4、通过歌曲Fly Away完毕本次班会。（歌词：附件五）第四篇章：尾声班主任寄语。观看视频尼克武伊契奇的故事六、活动反思本次活动的内容材料新颖，方式多样，因此大家的积极性较高，这也令整个班会的气氛较为爽朗。正由于有了同学们的积极参与，班会才进展地这么顺利。尽管刚开始主持人显得有些紧张，但随着班会的进展，同学们的配合，气氛也变得较为自然每当主持人提出征询题，同学们的反响都相当迅速，争前恐后地希望可以向同学们吐露本人内心的真实方法。在讲述漫画故事的过程中，由于漫画内容与同学们的真实情况较为接近，因此能引起了同学们的共鸣，因此大家的方法也更为深化。在相声的表演过程中，由于有许多领导及家长的到来，刚开始显得不够洒脱，不过由于大家确信的眼神以及来宾们的笑声，在相声高潮部分，表演者也变得较为放松，使相声的内涵得以升华。歌舞表演的同学，舞蹈表演动作已到达了一致，但是希望他们可以在动作的到位度上，加以提升。